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文档简介

幼儿园托班教案《宝宝过新年》教学目标：1.让幼儿了解新年是一个紧要的节日，并认得新年的由来和习俗。2.提高幼儿的合作意识和团队精神。3.培育幼儿的动手本领和制造力。教学准备：1.材料：红纸、黄纸、彩纸、剪刀、胶水、铅笔、毛笔、颜料、金银彩笔2.道具：春联、年画、灯笼、油条、元宵、红包等教学过程：一、引入环节（10分钟）1.老师放春节乐曲，引出新年的氛围。2.询问幼儿有没有过春节，过得怎么样，听幼儿叙述春节的感受和经过。二、学问讲解（20分钟）1.普及新年的由来和习俗，如：春节的起源、过年的传统习俗、风俗等。2.观看《新年来了》的视频，让幼儿更直观地了解新年的含义和庆祝方式。三、手工制作（40分钟）1.制作春联：将红纸平折，将“福”字用铅笔勾画在其中，再用毛笔蘸红色颜料写出“福”字。幼儿可以依据本身的喜好写出不同的祝福用语。2.制作年画：将白色纸张剪成正方形，画上新年主题的画面并涂上颜料。或者用黄红相间的彩纸剪成牛的形状，并在上面画上眼睛、嘴巴等细节。在活动室的墙上贴出来形成一个新年装饰。3.制作灯笼：将红色纸张剪成长条状，折成折纸形状，然后固定住上下两端，最后固定线，就制成了简易的灯笼。幼儿可以在灯笼上画上本身爱好的图案，或用彩色纸张剪出本身爱好的形状来贴在灯笼上。4.其他手工：让幼儿画出本身心目中的新年场景，或者做出其他的新年食品模型，如元宵、油条等。四、游戏活动（30分钟）1.年会表演：幼儿可以组队表演舞龙、舞狮、跳舞等随着春节乐曲跳舞的表演。2.红包抢抢乐：将红包放在场地中央，全部幼儿在场地的四周围成一个大圆圈，平常音乐响，幼儿跳舞；音乐停止时，幼儿们都冲到场地中央尽快抢到红包。游戏结束前，全部抢到红包的幼儿都可以开红包即可。五、总结回顾（10分钟）老师与幼儿一起回忆今日的活动，引导幼儿说出本身最爱好的活动和手工，让幼儿感到新年的氛围并加强敬重传统的意识。六、作业布置（10分钟）让幼儿回家和家长一起制作传统年画或春联，或者和家长一起做盆花、贴福字等传统活动。教学思路：这节课的紧要目标是通过多个活动形式，让幼儿感受到新年的氛围，并了解新年的传统习俗和庆祝方式。手工制作过程可以磨练幼儿的动手本领和制造力，游戏活动可以提

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