商务技能大赛活动策划书

1/9商务技能大赛活动筹划书一．活动引言：我们学院作为华南地区唯一一所金融类高等院校，培育了一届又一届商界、金融界的社会精英。他们分别在银行、证券等金融类行业做出了卓越奉献。目前，我院的教育水平不断提高，教育构造也渐渐由金融类向周边学科集中，例如商务英语、财经传媒、市场营销等。因此，在我院成功举办数届银行业务技能大赛、市场营销大赛等大型竞赛后，应当在商务领域做出一些的拓展。也正是在这一大背景下，我院的商学会应运而生，致力于增加我院商务类学术气氛的建设，将商业技能与学术学问有机结合，增加同学们的综合力气和学术学问。二．活动主题本次竞赛的主题为：爱党奋进，争优创先作为当代大学生，应当时刻跟紧党的脚步，发扬爱国主义精神，在学习和生活中表达一代青年90周年之际，为了表达同学们乐观进取，勇于创，贴近生活的精神，鼓舞同学们深入社会在群众中发光发亮，为社会制造更多的价值，在学术和实践等各方面力气上更进一步，我们将借此次竞赛的平台，将爱党奋进，争优创先的主题贯彻到底。三．活动目的为了营造优良的学习气氛，激发同学们对商务学问的兴趣，增加同学们将学术与实践相结合的力气，了解商务礼仪、商业运作常识，开拓同学们的视野，为今后的商务精英之路点亮一盏明灯，我商学会将在全校为同学们举办广东金融学院第一届商务技能大赛，为我院商务精英供给一个华美的大舞台，呈现他们的风采。四．活动对象以广东金融学院全体学生为主，龙洞周边学校如广东工业大学、食品药品学院等兄弟院校的同学也可以报名参与，以促进我院与周边高校的沟通与友好相处。五．竞赛时间初赛：412日复赛：415日决赛：428日六．活动地点北阶或电教七．参赛形式及竞赛规章为了培育同学们团队合作的精神，3名，可跨系别组队参赛。〔一〕初赛：初赛承受的是商务学问问答的形式。在此环节，评委将提出一些根底的商务问题考验同学们对商务学问的把握。并且会随机设计一些现场反响的环节，考验同学们的反响力气和随机表达力气。同时也会在商务礼仪和商务技巧上对参赛者有所考验。本轮竞赛如上所述，偏重于考验参赛者的综合力气，但题目设计相对偏易，并适合同学们的现场发挥。〔二〕复赛：复赛将实行笔试的形式。卷面将设计较为专业的商务学问和假设干开放性的题目。以考验参赛者对商务学问的把握程度和对商业案例的一些见解。33人的平衡成绩，成绩领先者则可进入下一轮竞赛。本轮竞赛主要考验的是参赛选手的商业文化底蕴和思维，学术性较强，也期望能通过本轮竞赛激发同学们对商业学问的兴趣，增加对商业学问的了解。〔三〕决赛：经过前两轮的竞赛，进入决赛的将有四组队员。决赛现场将分为两个环节进展比拼。第一环节为工程呈现环节。为了贴近生活，表达我院学生的创思维和严格的思维力气，我们将事先ppt的制作。我们鼓舞参赛队伍在龙洞周边地区觉察一些带有公益性质的工程，如方案可行，我们也可事后对该工程进展实践操作，表达大学生的社会责任感。在每一组工程呈现完毕后，其他各组均有权利向该组提出对该组方案的问题及看法，但每组提问或评论时间累积不得超过一分钟。没有问题或意见的参赛队伍可以示意主持人放弃发言权利。呈现方需对其他选手的提问以及台下观众的提问做出答复，但答复须简短有力，同样不得超过一分钟。现场评委将依据其方案的科学性和参赛队伍现场的发挥现场打分。其次环节为模拟商务谈判环节。参赛队伍在事先会抽取两个例外的案例。每两支队伍围绕一个案例进展商务谈判，谈判角色也由抽签打算。谈判之初将会公布双方的公司背景和谈判底线，详尽谈判将在现场进展角逐。15分钟。评委将依据现场选手对商务学问的运用程度和发挥水平打分。参赛队伍的最终成绩为两个环节的累积得分。注：在第一环节的竞赛中，现场观众可在各组进展工程呈现后对其方案进展提问，由该组组员进展答复。1.主持人作开场白，介绍现场来宾及评委，对商务技能大赛做出简洁介绍。〔8分钟〕2.选手亮相，逐一作简洁自我介绍并入参赛席。(2分钟)3.主持人介绍第一轮竞赛规章，四支队伍派代表进展抽签打算工程呈现挨次〔3分钟〕4.进入第一轮竞赛：由抽签挨次各组分别呈现自己的工程方案，每组方案演示完毕后，其他三组可以向该组的工程进展提问或质疑。现场观众也可对参赛选手进展提问，由该组组员进展作答。〔40分钟〕5.主持人串场，并介绍其次轮的竞赛规章。〔2分钟〕6.进入其次轮竞赛：第一对谈判小组上场，各方分别播放自己所代表公司的简洁背景资料和谈判底线后正式开头谈判，每组谈判时间为15分钟，谈判时间截止时双方谈判完毕。谈判双方主要从合作方式、交易价格等方面进展着手，须对专业学问有所表达。〔35分钟〕7.主持人邀请嘉宾教师对本次竞赛进展点评，并对本次竞赛的两个环节同学们的表现进展专业点评，让同学们对商务学问有更深入的了解。〔5分钟〕8.主持人公布获奖名单并进展嘉宾颁奖仪式。〔5分钟〕9.主持人对活动进展总结并作闭幕词，活动完毕。九．奖项设置a：金奖〔一支队伍〕对象：进入决赛的四支队伍评委：现场b：银奖〔一支队伍〕对象：进入决赛的四支队伍评委：现场评委教师c：铜奖〔两支队伍〕d:最正确表现奖〔一人〕对象：现场的全部选手评委：现场评委教师附录一：可行性分析1.XX10月成立，隶属于我校团委社团联合会治理。商学会旨在为在校大学生供给一个呈现其才华和力气的舞台，做到有用的合理配置被掩盖的人才资源，培育出具有有抱负、有激情、有自信，团队意识强、具有创性思维和发散性思维的人才。从今核心目标动身，我社团致力于组织一些社会实践工程，例如兼职平台，为在校学生供给最安全优质的效劳，同时也会定期带着协会成员组织参与校外公益活动，培育同学们的社会责任感。除了实践工程的落实，我社团更加留意培育学术气氛的建设，鼓舞同学们将所学学问与社会实践相联系，因此期望能够在校内举办此次竞赛，让更多的同学们参与到商与学的气氛当中。2.商务技能大赛设想我院作为华南地区唯一一所金融类高等院校，同学们在金融领域的比拼中占有着格外明明的优势。并且，在实践类创业大赛上我们同样有着丰富多样的竞赛渠道。但是比照其他学校盛行的模拟商务谈判大赛案例分析大赛等商务类的比赛，我院还没有在此领域作出更进一步的开发，因此商学会期望将商务技能大赛引入广金，提升我院同学在商业活动中的学术水平和实践力气。二．必要性和可行性分析此次大赛的必要性和可行性，我们将承受swot的分析方法对此进展分析。内部力气外部因素优势s劣势w我院作为金融类高等院校，同学们有着丰富的金融学问。并且丰富多样的社团活动在我院格外受同学们的欢送。商学会是一个格外活泼的社团。商学会作为一个成立好久的社团，未免在组织活动上会阅历缺乏。osowo商学会的产生，说明白我校同学对商业学问格外感兴趣。得知我们学校成立了此社团后，很多兄弟院校都纷纷表示期望参与商学会的阵营通过商务技能大赛这个平台，我们不仅可以让同学们感受到我院对于商务力气的重视，也可以切身的熬炼到同学们自身的水平。对于兄弟院校来说，这也是一个很好的沟通和学习的时机。无论是对于商学会来讲还是对于广金来讲，的拓展可能并不完善，但确定够精彩。此次竞赛不仅可以扩大我校的影响力，还可以将商学会的理念影响到更多的人。tstwt此次竞赛有确定的难度要求，并且是第一次举办该竞赛，到底效果如何还有待考证有难度的竞赛却也能彰显我院同学们的水平和素养。假设本届竞赛成功举办，将在我校开创一个的商务竞赛的传统，必定一年赛过一年强。一切从零开头，前途未知，全靠自己打拼广东金融学院商学会举办的商务技能大赛，确定是一次具有深刻意义的尝试，虽然我们没有十足的把握可以将竞赛开展到完善，但是商学会将竭尽所能，为广金人开拓一片的呈现自我的平台。1.校内支持要想成功的举办此次竞赛，首先需要学校领导的大力支持和同学们的认可。对此，我社团会尽其所能，乐观向同学们推广，并乐观联系教师，赐予我们一些专业学问上的指导。并且我社团将团结一心，各部门乐观协调，为本次竞赛做好最充塞的预备。另外本次竞赛的指导教师为：广东金融学院财经传媒系办公室主任谷向伟教师。信任在谷教师的带着下，我们的工作会完成的更加浑圆顺当。2.校外支持由于此次竞赛，龙洞周边兄弟院校也有意愿参与，因此我们将乐观联络校外友人，共同举办一场精彩的竞赛。此外我社团将乐观寻求校外商家的赞助，为本次竞赛做好充分的物质预备。四．结语本次竞赛将作为商学会的一个定期举办的竞赛，虽然第一届竞赛我们缺乏必要的阅历，但是我们将动用一切资源，全力支持此次竞赛的顺当开展。也为我院商业、金融业人才的培育出一份绵薄之力。1、假设竞赛前突然停电，工作人员将确定停电缘由和供电时间后，按状况处理。或推迟竞赛进展，或安排另外的课室。2、在主持人宣布晚会闭幕后，工作人员按会后工作分工细则算帐会场。3、主持人迟到，工作人员将临时播放宣传视频做缓冲环节。4、音响设备故障，主持人将尽量调动现场观众与场上选手乐观协作。同时尽快联络修理人员进展准时处理。5.如遇到其它格外状况，将由商学会企划部经理组织现场秩序，随机调配。附录三：活动安排〔一〕1.初赛商务学问问答的题目负责人：企划部我们将集思广益，认真预备题目，确保商务问答环节的科学性。完成时间：328a.报名阶段：时间：46日—48b.初赛选拔阶段：时间：412c.选拔流程：〔1〕参赛队伍由抽签打算竞赛挨次，并分别进入考场。面试人员将问三个左右的商务问题，选手可发表自己的观点，表现自己对商业活动的思考。面试人员将出一道现场反响的题目，如对某个商业话题进展演讲或对某个案例进展评析。d.复赛名单确定阶段：时间：4133.课室申请负责人：公关部工作内容：申请初赛、复赛的教室和决赛有多媒体设备的大课室一个，将申请结果告知企划部。完成时间：4222.复赛卷面题目的设计负责人：行政部行政部将组织一局部专业学问过硬的同学设计题目，并向指导教师进展具体询问。3.决赛主持人的选拔负责人:企划部工作内容:联系我院艺术团司仪队，由司仪队推举，再依据活动要求对主持人候选人进展选拔，为活动当天选定两名合格、适合的主持人〔分台上台下两名〕。完成时间：4185.组织彩排〔共两次〕a.第一次彩排：让主持人和参赛队员沟通并彼此生疏，明确活动形式及内容，进展初次彩排。时间：425b.其次次彩排：正式模拟现场进展彩排时间：4276.嘉宾教师邀请负责人：行政部工作内容：联系并邀请我社团参谋、指导教师及局部学院领导，确定活动当天可以出席的老师。完成时间：4257.ppt制作负责人：企划部工作内容：为当晚竞赛制ppt，并联系好选手是否有需要多媒体呈现，便中选手的发挥。完成时间：4248.联系赞助负责人：公关部完成时间：4249.嘉宾用水、小礼品购置负责人：市场部工作内容：购置参赛选手的礼品以及现场热心观众的小奖品，同时依据嘉宾人数，购置相应数量的饮用水。完成时间：42710.各位嘉宾邀请函、宣传海报、学术海报以及现场嘉宾签到卡制作负责人：企划部完成时间：42311.向各社发邀请函负责人：行政部完成时间：42612.礼仪负责人：人事部工作内容：选择四名礼仪小姐，并对其作必要的培训。完成时间：42613.展板和无线麦克风租借负责人：公关部工作内容：租借大展板一块，用于粘贴海报。6个。完成时间：42614.小课桌、选手座椅租借负责人：公关部工作内容：12张座椅。完成时间：426日下午〔二〕竞赛现场〔4287:30〕总负责：企划部工作内容：协调现场各项工作，确保整台活动的顺当进展。1.课室布置负责人：市场部工作内容：将做好的装饰物粘附在讲台后的布幕上，将嘉宾指示牌和班级指示牌按指定位置摆放。完成时间：4284:302.海报展板摆放负责人：公关部工作内容：将制作好的海报展板摆放在活动课室外，给各位领导嘉宾供给指引，也为该竞赛起宣传作用。完成时间：4284:303.嘉宾签处处负责人：行政部工作内容：将小课桌摆放于课室前门处，将签到卡平铺在其上。嘉宾到场时，向其回收嘉宾邀请函，并供给大水笔供嘉宾签到。4.多媒体设备调试负责人：企划部工作内容：竞赛前对课室的多媒体设备进展调试，确保设备的正常运转。完成时间：4