剪纸活动记录

活动记录活动内容活1活1、动日标3、2、认识剪纸的各样工具。练习刀法、认识剪纸艺术的基本特征剪纸就是用剪刀把纸剪出花式来。中国剪纸是一种装修性、兴趣性很强的艺术形式。3、剪纸的基本纹样：月牙纹、圆形纹、锯齿纹、柳叶纹、花瓣纹二、认识剪纸的各样工具1、 剪刀：以尖头剪刀为适2、 胶水：用来粘贴剪纸作品3、彩纸：红纸为主的各样彩色纸三、赏识各样剪纸作品四、 练习刀法1、剪直线和圆弧是剪纸中最基本的方法。2、 剪直线（1）剪直线时注意用剪刀的根部剪（2）以纸的边沿作为参照物平行剪3、 剪方形（1） 注意进刀口（2） 四边都要宽度相同4、 剪圆形（1） 注意进刀口（2） 剪圆时，右手拿剪刀。左手配合转动纸张五、 学生练习、教师指导六、 回家用废旧纸张练习刀法活动记录活动内容准备阶段（2）活动内容准备阶段（2）——剪纹样活1、动认识稳固各样剪纸的纹样2、学会锯齿纹和月牙纹的剪法、复习稳固剪纸的刀法动过1、方形程圆形二、 赏识各样剪纸的纹样三、 学剪锯齿纹和月牙纹1、锯齿纹：锯齿纹是剪纸中常用的纹样，一般用来表现动物身上精密的绒毛或坚硬的刺状物体。（1） 师示范：注意锯齿的尖角（2） 学生练习几种不一样的锯齿2、月牙纹：月牙纹的形状近似月牙，在剪纸中常用来表现人物、动物的眼睛、眉毛、嘴巴一计划夺得花纹等，剪时要求线条圆滑、简短。（1） 师示范：注意月牙纹的弧度（2） 学生练习几种不一样的月牙纹四、学生练习、教师指导五、回家练习锯齿纹和月牙纹活动记录活动内容纹样组合一一猫头鹰活动内容纹样组合一一猫头鹰活1、稳固锯齿纹和月牙纹在详细作品中的运用2、学会剪一个猫头鹰，并用学到的纹样进行装修、复习稳固

过1、练习锯齿纹和月牙纹的剪法程2、议论这两种纹样在作品中的运用二、 学剪猫头鹰1、 彩纸对折，画出猫头鹰的外轮廓，注意张口的方向及各部分的比率关系2、 剪下外轮廓3、 沟通纹样的运用：）五官能够用月牙纹2）羽毛能够用锯齿纹4、 试试徒手剪纹样：注意大小和相互之间的联系5、 检查需要修正的地方6、 睁开、黏贴三、 学生练习、教师指导1、 达成猫头鹰剪纸2、 试试剪不一样外形和花纹的猫头鹰四、 小结五、 回家练习猫头鹰的剪法活动记录活动内容折叠剪纸一一漂亮的树叶活动内容折叠剪纸一一漂亮的树叶活1、动稳固对称剪纸2、学会剪各样花纹的树叶、赏识树叶1、出示树叶图片：柳树叶像小船，银杏叶像扇子。枫树叶像星星，荷花叶像圆盘2、出示剪纸树叶：学生比较察看1）剪纸树叶与生活中的树叶的差别2）剪纸树叶对树叶的哪些地方进行了归纳、学剪树叶1、彩色纸对折

2、 画稿3、 剪制4、 粘贴三、 学生剪纸、教师指导四、 创意屋：剪纸各样形状的树叶，写上祝愿词，把它送给爸爸、妈妈、老师、同学。。。活动记录活动内容对称剪纸一一可爱的青蛙活1、动日标复习稳固对称剪纸的要领2、用对称剪纸的方法学剪小青蛙活动过程一、 青蛙在民间的寓意：青蛙缸口跳，小雨满地浇风调又雨顺，年年好光景1、 沟通青蛙的身体特色：眼睛嘴巴四肢2、 纹样在身体上的运用二、 学剪青蛙1、 对折2、 画稿3、 剪纸并睁开：抓住青蛙四肢的身体特色4、 粘贴5、 议论其余外形的青蛙1） 外轮廓的变化2） 局部花纹的变化三、 学生剪纸、教师指导四、 小结1、部署一个池塘，把学生作品贴进去 2^比一比，谁剪的青蛙神情重生动 活动记录活动内容 对称剪纸——飞舞的蝴蝶活1、I复习稳固对称剪纸的方法动一 2、用对称的方法剪蝴蝶、介绍民间剪纸的差别:1、 南方剪纸：图案雅致，线条轻柔2、 北方剪纸：图案简单，线条粗壮有力二、 学剪蝴蝶1、 沟通蝴蝶的各样外形：触角身体翅膀2、 纹样在花纹中的运用：1） 锯齿纹的运用要整体，不凌乱2） 园纹在外轮廓中加以点缀3、 剪蝴蝶1）对折2）画轮廓3） 剪纸并睁开：装修4、 民间“毛毛剪”的方法使得蝴蝶的造型丰富多彩，线条流利柔顺三、 学生剪纸、教师指导 四、展现作品：做一张蝴蝶书签 活动记录 活动内容 对称剪纸一一风趣的娃娃活1、复习稳固对称剪纸的方法2、学会用对称剪纸剪一个娃娃

活动内容 活动记录对称剪纸——红红的喜字活1、动日活动内容 活动记录对称剪纸——红红的喜字活1、动日标复习稳固对称剪纸的方法2、用对称剪纸的方法剪红喜字、赏识与沟通1、赏识各样红喜字2、在平时生活中，人们常用传统的红喜字，活动程1、祥瑞一、赏识与介绍介绍抓髻娃娃：抓髻娃娃是传统剪纸艺术中常有的人物形象，是旨和幸福的象征。2、出示作品：沟通抓髻娃娃的特色二、 学剪抓髻娃娃1、 抓髻娃娃的形象一般是：正面站立，园头，两肩下垂或上举，两腿分开，手、足皆外撇。女性抓髻娃娃：头梳双髻或两辨；男性则为园头或一长辫2、 用对称剪纸的方法剪抓髻娃娃1） 对折2） 画稿3） 剪纸4） 睁开5） 粘贴三、 学生剪纸，教师指导四、 小结1、 剪出你喜爱的娃娃形象2、 创作童话人物的剪纸象征喜庆、欢喜、祥瑞。3、用二折的方法，能够方便的剪出红喜字二、 学剪红喜字1、 剖析红喜字的构造2、 找出每个笔划的规律和地点3、 用对称的方法剪红喜字1） 一折2） 二折3） 写字4） 剪纸5） 睁开粘贴三、 学生剪纸、教师指导1、 剪出一个传统的红喜字2、 在双喜上剪出花式，能够在“口”处动脑筋。四、拓展：生活中红喜字的运用1）设计一个独自纹样作为花边、）折叠）画：在断口出加粗，并标上记号4）剪：连结处注意，不可以把连结处剪断3、 睁开：睁开要轻，免得拉断4、 粘贴三、学生剪纸，教师指导1、 用不一样的折叠方法剪花边2、 剪出不一样内容的花边四、装修：把剪好的花边进行装修活动记录活动内容 折叠剪纸 多变的团花活1、动学习对角折叠的方法剪团化日2、用不一样对角折叠方法剪团花标活动程「2、一、 赏识与沟通出示团花学生沟通：与上节课学的花边的异同1）相同：相同的元素频频2）差别：四方连续纹样二、 学剪团花1、各样对角折叠的方法1）四周对称2）五面对称3）六面对称2、 学习四周对称剪纸1） 设计独自元素2） 注意接口的地方进行记号3、 自学五面或六面对称剪纸

4、睁开并黏贴三、 学生剪纸。教师指导1、 用对角折叠的方法剪团花2、 用不一样对称剪纸方法剪团花四、 装修沽动记录活动内容 单色剪纸 可爱的海马活1、动学习不对称单色剪纸方法日2、用不对称单色剪纸的方法剪海马标活动过】、程2、一、 赏识与沟通出示单色剪纸学生沟通：与过去对称剪纸的差别二、 学剪海马1、出示单色剪纸 海马2、 剖析海马的身体构造：头身尾3、 剪海马1） 画：归纳轮廓线2） 剪3） 注意：用适合的纹样划分头、身、尾4、 黏贴三、 学生剪纸，教师指导：注意剪不对称的剪纸作品要抓住动物外形特色。四、 拓展1、设计其余大海动物的剪纸 2、部署大海世界 活动记录

活1、I复习稳固单色剪纸的技法动 L 2、用单色剪纸的方法剪梅花日标,活一、复习稳固单色剪纸的技法:动过2、纹』过2、纹』样在单色剪纸中的运用二、学剪梅花1、 剖析梅花的构造1） 枝：大枝和小枝2） 花：五瓣花2、 沟通难剪的部分：1） 枝干从下到上，从粗到细、2） 花瓣紧贴枝干3、 用单色剪纸的方法剪梅花1）归纳外形2）画3） 剪：先剪梅花的五瓣花瓣，再用月牙纹装修花蕊。枝干宜曲不宜直4） 达成粘贴三、 学生剪纸，教师指导四、 小结，展现活动记录活动内容 单色剪纸 千姿百态的鸡活1、动日标复习稳固单色剪纸的技法2、用单色剪纸的方法剪公鸡

活动过程、复习稳固单色剪纸的技法：1、 单色剪纸的外轮廓注意要简短2、 纹样在单色剪纸中的运用二、学剪公鸡1、 剖析公鸡的身体构造1） 头2） 身3） 尾2、 沟通纹样在公鸡身体各部位的应用：1） 锯齿纹能够应用在身体上的羽毛2） 月牙纹用来分开身体各部分3、 用单色剪纸的方法剪一个公鸡5） 归纳外形6） 画7） 剪：先剪外轮廓，再剪羽毛8） 达成粘贴三学生剪纸，教师指导四、小结，展现1、 剪各样姿态的鸡2、 用剪纸作品表现鸡的一家生活场景活动记录活动内容 套色剪纸兀肖灯会活1、动日标3、认识套色剪纸的技法2、学习套色剪纸的制作方法用套色剪纸剪一个灯笼活动程过1、2、套］一、认识套色剪纸出示套色剪纸作品色剪纸是剪纸艺术中应用较为宽泛的一种表现手法，一般都采纳在已达成的主稿上拼贴所需要的各样颜色纸的方法。

二、 学剪灯笼1、 用黑色颜色的纸或其余深色颜色的纸剪出灯笼作主稿2、 在白颜色的纸上描述出需要套色的部分3、 按描下的图案，剪出搭配好颜色的衬色纸。4、 将剪好的衬色纸挨次贴在主稿反面。5、 成品三、 学生剪纸、教师指导1、 套色剪纸多以黑色或其余深颜色的纸作主稿，而后在反面贴上不同的彩色纸作烘托。这类作品色彩丰富，装修性强2、 套色剪纸要求套色少而精，一般用三四种颜色，但必定要有一个主色彩四、小结展现：请你用剪纸作品部署元宵灯会活动记录活动内容 ’套色剪纸福、禄、寿活1、动日标复习稳固套色剪纸的技法2、学习人物套色剪纸——星活动过程1、一、 复习稳固套色剪纸二、 认识套色人物剪纸的特色构图对称，画面平衡，雅观大方