初中音乐单元及课时作业设计 人音版八年级上册、音乐鉴赏、唱歌、演奏、第二单元多彩音乐剧 单元作业设计

附件1：池州市中小学学科单元作业设计（模板）基本信息序号姓名学校1刘巧珍青阳县第三中学23456学科音乐年级八年级学期上学期教材出版单元人音版八年级上册、音乐鉴赏、唱歌、演奏、第二单元多彩音乐剧内容及教材分析常以叙事为主，表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化的舞蹈形体动作。的歌曲，选自音乐剧《音乐之声》，因具有热爱祖国的思想内涵，人民所喜爱。第二首《回忆》这首歌充满了生命的意蕴和哲理的经典歌曲，主题思想，它是学习了解音乐剧基本特征的典型素材以说明音乐剧易学、易唱、易记的特点。第四首《总有一天》是音乐剧《金沙》的主题歌曲，也是本单元唯一一首选自中国音乐剧的歌曲。该剧将发现金沙遗址的过程，状况。学习目标1.知识目标：能在感受、体验音乐剧选曲中积极参与演唱，欣赏和编演等实践活动，能其对产生兴趣并给予关注2.能力目标：学唱《雪绒花》巩固练习声断气不断的演唱方法及三拍子的指挥图示，欣赏《回忆》巩固三段体的曲式结构。聆听《云如同影视主题歌曲和主题音乐一样在剧中多次出现。3情感目标：能充满深情的歌声演唱歌曲《雪绒花》，能够根据剧剧综合性的艺术特点，知道音乐在音乐剧中的地位，体验音乐剧、发展。作业目标能在感受、体验音乐剧选曲中积极参与演唱，欣赏和编演等实践活动，能其对产生兴趣并给予关注作业设计思路流行性，时尚性的特征受到大众的欢迎。本单元通过学生的聆听，迹文化的热爱。另附：分课时作业设计及单元质量检测作业设计。附件2：池州市中小学学科课时作业设计（模板）基本信息基本信息姓名刘巧珍学校青阳县第三中学学科音乐年级八年级学期上学期教材出版社、模块、 人音版八年级上册、音乐鉴赏、唱歌、演奏、第二章、一课时课时内容及教材分析2、随着音乐唱Lu3、尝试用奥尔夫声势律动表现三拍子的特点，感受重音的重要性4、有感情的演唱《雪绒花》课时作业目标及设计思路好似在吟唱民谣，轻松抒情，第二次在音乐会上对入侵的德军演唱，歌声中饱含着对祖国的无限赞颂与眷恋之情2、能够找出主题音乐先后在全曲中出现三次为“A”3、自制的打击乐器创意新颖并能够为歌曲伴奏为“A”作业类型□单元作业课时作业□假期作业作业功能课前预习当堂训练课后复习（仅限于课后复习）题目序号题目类型完成时间难度来源1情感表达（力度）6分钟三颗星引用2休止符6分钟三颗星原创3编创表演10分钟四颗星改编……1.题目难度：用星级☆表示。题号作业内容对应学习水平及设计意图第1题歌曲为C大调，采用四三第一乐段舒展而婉转的旋律是对雪绒花的赞颂，第二乐段与第一乐段形成对比后又再现第一乐段的音调和节奏，使两个乐段即统一又对比。最后四小节是全歌的高潮，也是歌曲的点题，为祖国祝福通过练唱，掌握力度，注意换气，能更好的情感表达第2题练唱歌曲，二声部合唱，注意休止符最难的是歌曲的熟练掌握，视频也好，钢琴也好都是为了歌曲的学习而服务。二声部合唱是学生第一次接触，不求完美，能准确掌握就好。第3创编表演1、指导学生进行合作创编。2、启发用自己喜欢的方式(文学、诗歌、绘画、音乐）来表达对音乐的感受。适当的评价。……作业评价标准对熟悉的歌曲进行填词创编，也可根据剧情加入一些简单的舞蹈，舞舞蹈，通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合，把故事情节