2022年10月四川教师资格证考试真题教育心理学(A级)-1

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一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

1.从20世纪80年代以来，学校教育心理研究的中心问题是[1分]

A.课堂教学

B.因材施教

C.学与教

D.个体差异

2.如果将来成为一名教师，你的中心角色应该是[1分]

A.教员

B.榜样

C.课堂管理者

D.学者

3.将情感的教学目标分为接受、反应、评价、组织和价值的性格化这五个程序的心理学家是[1分]

A.布鲁纳

B.柯拉斯沃

C.齐卜勒

D.加涅

4.小叶常常跟玩具、小草等说话，她认为所有的物体都是有生命的。小叶现在应该处于皮亚杰认知发展理论中的[1分]

A.感觉运动阶段

B.思维准备阶段

C.思维阶段

D.抽象思维阶段

5.根据柯尔伯格的道德发展理论，只有少数人能达到的阶段是[1分]

A.普遍的道德原则倾向

B.社会契约方法定向

C.权威和社会权力控制

D.人际关系与补同的定向

6.强调教学应该”以学生为中心”的心理学家是[1分]

A.斯金纳

B.班杜拉

C.马斯洛

D.罗杰斯

7.刺激一反应的联结学习理论的代表人物是[1分]

A.桑代克

B.奥苏贝尔

C.布鲁纳

D.罗杰斯

8.以下哪种现象反映的是经典条件反射?[1分]

A.杯弓蛇影

B.鹦鹉学舌

C.四面楚歌

D.望梅止渴

9.当学生之前学习的知识不稳定、不清晰时，为增强其稳定性和清晰性，教师应该采用的策略是[1分]

A.比较性组织者

B.陈述性组织者

C.过度学习新知识

D.记忆术

10.“举一反三”不能说明下列哪种迁移?[1分]

A.正迁移

B.顺向迁移

C.特殊迁移

D.水平迁移

11.有意义保持与遗忘的心理机制是当新的意义出现后，还在继续进行[1分]

A.顺应

B.同化

C.转换

D.更新

12.对所学知识的持久保持，是学生学习过程中的重要环节，这即是知识的[1分]

A.理解

B.掌握

C.巩固

D.保持

13.很多粉丝对自己的偶像十分崇拜，有时甚至幻想自己就是偶像，这是心理防御机制中的[1分]

A.移置

B.回归

C.投射

D.认同

14.美国心理学家帕奇的研究发现，学生的自我意识与学习成绩之间的关系是[1分]

A.相互影响

B.自我意识影响学习成绩

C.学习成绩影响自我意识

D.互不影响

15.小明学习中表现出注意涣散，感知、思维迟缓，反应降低，情绪烦躁、忧虑。根据这些情况，可以推断小明出现了[1分]

A.神经疲劳

B.心理疲劳

C.过度疲劳

D.学习焦虑

16.小学生的一种重要学习动机是[1分]

A.内在动机

B.外来动机

C.直接动机

D.交往动机

17.如果家长和老师有更多的鼓励，小明．学习就会更努力，我们可以推断他的认知风格是[1分]

A.场依存性

B.场独立性

C.冲动型

D.反省型

18.大学里通常是数学系男生多，外语系女生多，造成这种现象的可能原因是[1分]

A.大脑结构的差异

B.性别角色的差异

C.遗传的差异

D.智力的差异

19.学习者独立学习、自定进度，接受教师个别指导的活动是[1分]

A.角色扮演

B.面授

C.个案研究

D.个别化教学

20.为表明一个人的智力在同龄人当中的相对位置，最好使用[1分]

A.比率智商

B.离差智商

C.心理年龄

D.智力年龄

二、填空题(请在每小题的空格处填上正确答案．错填、不填均无分。)

21.教师的发展应体现___和___两个方向。[每空1分]

22.桑代克提出T--条基本的学习规律，即___、___、___。[每空1分]

23.记忆术并不特别神秘，它是通过______的方法来提高记忆能力。[每空1分]

24.发散思维具有___、___和独特性的特征。[每空1分]

25.学生学习中的注意状态是指学生的心理活动对学习对象的___和___状态。[每空1分]

26.在直观教学中要使对象从背景中突出，必须遵循___、___和组合律三个规律。[每空1分]

27.针对学生的个别差异而采用的教学原则是___。[每空1分]

28.教学设计工作具有系统性、___和灵活性的特点。[每空1分]

三、名词解释题

29.学习目标[4分]

30.同化[4分]

31.有意义学习[4分]

32.认知结构[4分]

33.遗忘曲线[4分]

四、简答题

34.如果你是一名教师，跟学生建立师生关系应遵循哪些心理学原则?[6分]

35.如何使学生具备良好的观察力?[6分]

36.教育目标有哪些心理功能?[6分]

37.如何