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文档简介
福建省泉港一中2024届高一数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若“”是假命题,则实数m的最小值为()A.1 B.-C. D.2.已知向量且,则x值为().A.6 B.-6C.7 D.-73.已知,,则()A. B.C.或 D.4.若,则错误的是A. B.C. D.5.如图,网格线上小正方形边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,那么该几何体的体积是A.3 B.2C. D.6.《九章算术》中,称底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,如图,某阳马的三视图如图所示,则该阳马的最长棱的长度为()A. B.C.2 D.7.设集合U={1,2,3,4},M={1,2,3},N={2,3,4},则∁A.{1,2}C.{2,4}8.已知,那么下列结论正确的是()A. B.C. D.9.已知,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.10.下列哪一项是“”的必要条件A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A-BD-C,有如下四个结论①AC⊥BD;②△ACD是等边三角形;③AB与平面BCD成60°的角;④AB与CD所成的角是60°.其中正确结论的序号是________12.若关于的不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围为____________13.直三棱柱ABC-A1B1C1,内接于球O,且AB⊥BC,AB=3.BC=4.AA1=4,则球O的表面积______14.函数的值域是__________.15.已知函数,则=_________16.已知正数a,b满足,则的最小值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)若,求不等式的解集;(2)若,且,求的最小值18.计算:19.已知函数的图象过点,且满足(1)求函数的解析式:(2)求函数在上最小值;(3)若满足,则称为函数的不动点,函数有两个不相等且正的不动点,求t的取值范围20.义域为的函数满足:对任意实数x,y均有,且,又当时,.(1)求的值,并证明:当时,;(2)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.21.已知函数(1)求函数的最小正周期和单调递减区间;(2)求函数,的值域
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】根据题意可得“”是真命题,故只要即可,求出的最大值,即可求出的范围,从而可得出答案.【题目详解】解:因为“”是假命题,所以其否定“”是真命题,故只要即可,因为的最大值为,所以,解得,所以实数m的最小值为.故选:C.2、B【解题分析】利用向量垂直的坐标表示可以求解.【题目详解】因为,,所以,即;故选:B.【题目点拨】本题主要考查平面向量垂直的坐标表示,熟记公式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.3、A【解题分析】利用两边平方求出,再根据函数值的符号得到,由可求得结果.【题目详解】,,,,,,所以,,.故选:A..4、D【解题分析】对于,由,则,故正确;对于,,故正确;对于,,故正确;对于,,故错误故选D5、D【解题分析】由三视图可知该几何体为有一条侧棱与底面垂直的三棱锥.其体积为故选D6、B【解题分析】根据三视图画出原图,从而计算出最长的棱长.【题目详解】由三视图可知,该几何体如下图所示,平面,,则所以最长的棱长为.故选:B7、D【解题分析】∵M∩N={2,3},∴8、B【解题分析】根据不等式的性质可直接判断出结果.【题目详解】,,知A错误,B正确;当时,,C错误;当时,,D错误.故选:B.9、B【解题分析】对于ACD,举例判断,对于B,分两种情况判断详解】对于A,若时,满足,而不满足,所以A错误,对于B,当时,则一定成立,当时,由,得,则,所以B正确,对于C,若时,满足,而不满足,所以C错误,对于D,若时,则满足,而不满足,所以D错误,故选:B10、D【解题分析】根据必要条件的定义可知:“”能推出的范围是“”的必要条件,再根据“小推大”的原则去判断.【题目详解】由题意,“选项”是“”的必要条件,表示“”推出“选项”,所以正确选项为D.【题目点拨】推出关系能满足的时候,一定是小范围推出大范围,也就是“小推大”.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②④【解题分析】①取BD的中点O,连接OA,OC,所以,所以平面OAC,所以AC⊥BD;②设正方形的边长为a,则在直角三角形ACO中,可以求得OC=a,所以△ACD是等边三角形;③AB与平面BCD成45角;④分别取BC,AC的中点为M,N,连接ME,NE,MN.则MN∥AB,且MN=AB=a,ME∥CD,且ME=CD=a,∴∠EMN是异面直线AB,CD所成的角.在Rt△AEC中,AE=CE=a,AC=a,∴NE=AC=a.∴△MEN是正三角形,∴∠EMN=60°,故④正确考点:本小题主要考查平面图形向空间图形的折叠问题,考查学生的空间想象能力.点评:解决此类折叠问题,关键是搞清楚折叠前后的变量和不变的量.12、【解题分析】根据题意显然可知,整理不等式得:,令,求出在的范围即可求出答案.【题目详解】由题意知:,即对任意的恒成立,当,得:,即对任意的恒成立,即对任意的恒成立,令,在上单减,所以,所以.故答案为:13、【解题分析】利用三线垂直联想长方体,而长方体外接球直径为其体对角线长,容易得到球半径,得解【题目详解】直三棱柱中,易知AB,BC,BB1两两垂直,可知其为长方体的一部分,利用长方体外接球直径为其体对角线长,可知其直径为,∴=41π,故答案为41π【题目点拨】本题主要考查了三棱柱的外接球和球的表面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和空间想象能力.14、【解题分析】首先换元,再利用三角变换,将函数转化为关于二次函数,再求值域.【题目详解】设,因为,所以,则,,当时,函数取得最小值,当时,函数取得最大值,所以函数的值域是故答案为:15、【解题分析】按照解析式直接计算即可.【题目详解】.故答案为:-3.16、##【解题分析】右边化简可得,利用基本不等式,计算化简即可求得结果.【题目详解】,故,则,当且仅当时,等号成立故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)答案不唯一,具体见解析(2)【解题分析】(1)由,对分类讨论,判断与的大小,确定不等式的解集.(2)利用把用表示,代入表示为的函数,利用基本不等式可求.【题目详解】解:(1)因为,所以,由,得,即,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;(2)因为,由已知,可得,∴,∵,∴,∴,当且仅当时取等号,所以的最小值为【题目点拨】本题考查一元二次不等式的解法,基本不等式的应用,考查分类讨论的思想,运算求解能力,属于中档题.18、109【解题分析】化根式为分数指数幂,运用有理数指数幂的运算性质化简可求出值.【题目详解】原式=()6+1=22×33+2﹣1=108+2﹣1=109【题目点拨】本题考查根式的概念,将根式化为分数指数幂和其运算法则的应用,属于基础题.19、(1);(2);(3).【解题分析】(1)根据f(x)图像过点,且满足列出关于m和n的方程组即可求解;(2)讨论对称轴与区间的位置关系,即可求二次函数的最小值;(3)由题可知方程x=g(x)有两个正根,根据韦达定理即可求出t范围.【小问1详解】∵的图象过点,∴①又,∴②由①②解,,∴;【小问2详解】,,当,即时,函数在上单调递减,∴;当,即时,函数在上单调递减,在单调递增,∴;当时,函数在上单调递增,∴综上,【小问3详解】设有两个不相等的不动点、,且,,∴,即方程有两个不相等的正实根、∴,解得20、(1)答案见解析;(2)或.【解题分析】(1)利用赋值法计算可得,设,则,利用拆项:即可证得:当时,;(2)结合(1)的结论可证得是增函数,据此脱去f符号,原问题转化为在上恒成立,分离参数有:恒成立,结合基本不等式的结论可得实数的取值范围是或.试题解析:(1)令,得,令,得,令,得,设,则,因为,所以;(2)设,
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因为所以,所以为增函
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