数学人教A版(2019)选择性必修第三册 二项式定理_第1页
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文档简介

6.3.1

二项式定理高一年级—人教A版—数学必修第二册第六章导新知导入今天是星期四,7天后的这一天是星期几呢?15天后的这一天呢?计算方法:用天数除以7,看余数是多少,再用4加余数来推算.30天后的这一天呢?星期四星期五星期六导新知导入↓↓↓

若今天是星期四,天后的这一天是星期几呢?

除以7的余数是多少?

展开后的表达式是什么样的?(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2思考:使用组合的观点说明(a+b)2是如何展开的。

分析:(a+b)2可以看作是2个(a+b)相乘得到,即(a+b)2=

(a+b)(a+b)

因此以每个(a+b)中的b作为研究对象:每个都不取b的情况有

种,则a2前的系数为恰有1个取b的情况有种,则ab前的系数为恰有2个取b的情况有

种,则b2前的系数为

探究评使用上述方法展开(a+b)3

分析:(a+b)3=(a+b)(a+b)(a+b)①项:a3a2bab2b3

②系数:探究评使用上述方法展开(a+b)n

分析:(a+b)n=(a+b)(a+b)...(a+b)①项:anan-1b...an-kbk...bn

②系数:......

探究评探究评二项式定理叫做二项式定理.一般地,对于n∈N*,右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式.

第k+1项探究评1、总共n+1项;2、a按照降幂排列,b按照升幂排列,每一项中a、b的指数和为n;二项展开式的特点:

探究评特殊地:(1)当把b替换为-b时,(a-b)n=

(2)当a=1,b=x时,(1+x)n=

(3)当a=1,b=1时,(1+1)n=

探究评例1求的展开式.

解:根据二项式定理,

探究评

因此,展开式第4项的系数是280.探究评

根据题意,得

因此,x2的系数是

课堂练习评

解:

其中0≤k≤10且k∈N.课堂练习评课堂练习

评课堂练习-拓展

课堂练习-拓展评课堂练习-拓展

评课堂练习-拓展

所以,k可取2,0,-2,r取2,5,8,所以第3,6,9项为有理项,分别为

评课堂练习-链接高考

8.(2017浙江高考真题)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x1+5,则a4=______,a5=________.课堂练习-链接高考评总结2、二项展开式的特点1、二项式定理叫做二项式定理.一般地,对于n∈N*,(1)总共n+1

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