2022-2023学年江苏省泰州市洋思中学高二生物模拟试题含解析

2022-2023学年江苏省泰州市洋思中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案：B2.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙）。下列有关叙述正确的是

A．图中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B．若图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在b点开始；C.若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0D．一个物种引入新的地区后，开始一定呈“J”型增长参考答案：C3.下列关于突变与进化关系，说法正确的是（

）A.突变使狼和鹿产生不定向变异，自然选择使它们向奔跑速度快的方向进化B.有利的突变太少，不足作为生物进化的原始材料C.突变是可遗传变异，都会遗传给下一代D.物种的形成过程也就是种群基因频率发生定向改变的过程参考答案：A试题分析：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．解：A、突变使狼和鹿产生不定向变异，自然选择使它们向奔跑速度快的方向进化，A正确；B、有利的突变不论多少，都作为生物进化的原始材料，B错误；C、发生在体细胞的突变一般不会遗传给下一代，C错误；D、生物进化的实质是种群基因发生定向改变的过程，而物种形成的条件是产生生殖隔离，D错误．故选：A．点评：本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力．在解题时要掌握知识的关键所在，比如要知道：生物进化的方向是由自然选择来决定的；生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程；物种形成，关键是研究它们能否形成生殖隔离．4.为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：

试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)1

1%CuSO4溶液(mL)1

1

1%Na2SO4溶液(mL)1

1

蒸馏水(mL)1

1pH为6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111

唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间取出试管，加入1%碘溶液0.1mL

观察结果无色深蓝色浅蓝色

(1)实验中加入缓冲液的作用是_____________________________。

(2)分析实验结果可知：对酶活性有抑制作用的离子是________，对酶活性有促进作用的

离子是_______。

(3)该实验中设置4号试管的目的是___________；

(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中砖红色最深的是______

号。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是________________________________________________________________________。参考答案：(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可)(2)Cu2＋；Cl－

(3)对照(4)1；斐林试剂中有Cu2＋，其可抑制唾液淀粉酶的活性5.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因

B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸

D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸参考答案：D6.不具有膜结构的细胞器是A.染色体与核糖体

B.中心体与核糖体C.内质网与线粒体

D.高尔基体与线粒体参考答案：B7.右图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A．②可以进人A、C、D

B．CO2浓度最高的液体是③

C．血红蛋白属于①的成分

D．①②③④组成了体液参考答案：C8.在一个种群中，开始时A基因频率为50%，a基因频率为50%。三种基因型的比例分别是：AA为25%、Aa为50%、aa为25%，但基因型为aa的个体其生存能力和竞争能力明显低于另两种基因型的个体。那么经过了若干代的自然选择后，你认为下列哪种变化是符合实际情况的 A．A基因和a基因的频率基本不发生太大的变化 B．从上述结果可以得出生物进化的方向是由可遗传的变异决定的 C．a基因的频率越来越低，A基因的频率越来越高 D．基因型aa在逐渐下降的同时，AA、Aa也在下降参考答案：C9.在ABO血型遗传中，后代可能出现三种血型的双亲之一血型一定为A．O型

B．A型

C．B型

D．A型或B型参考答案：D

10.用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染含14N、31P、32S的细菌，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则在子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素情形为（

）A．可在外壳中找到15N和35S

B．子代噬菌体的DNA中都能找到15N和32PC．有2个子代噬菌体的DNA中都能找到15N和32PD．有n－2个子代噬菌体的DNA中含14N和31P参考答案：C11.如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是（

）A．应向培养皿中倒入层析液B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C．实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色参考答案：D12.我国人群中高度近视的发病率为1%，某班级的同学以小组为单位进行调查，下面的方法中哪种是不正确的(

)A．在人群中随机抽样调查并计算发病率B．保证被调查的群体足够大C．在患者家系中调查并计算发病率

D．在患者家系中调查研究遗传方式参考答案：C略13.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④ B.②③ C.②④ D.①③参考答案：C14.下图为正常成年人血液中X的含量随时间的变化情况。下列关于该图的分析，正确的是A.若X为甲状腺激素，则b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素B.若X为血糖浓度，则d点时胰高血糖素和胰岛素分泌都增多C.若X为C02浓度，则c点时下丘脑中的呼吸中枢兴奋性较高D.若X为抗利尿激素，则c点时集合管对水的重吸收能力减弱参考答案：D当血液中甲状腺激素含量过高时会抑制下丘脑和垂体的活动，若X为甲状腺激素，则b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，A错误；当血糖浓度过高时，对胰岛B细胞的刺激增强，对胰岛A细胞的刺激减弱，若X为血糖浓度，则d点时胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少，B错误；C02浓度高，对呼吸中枢的刺激增强，进而引起呼吸中枢的兴奋性增强，若X为C02浓度，则c点时脑干中的呼吸中枢兴奋性较低，C错误；抗利尿激素可促进肾小管、集合管对水的重吸收，若X为抗利尿激素，则c点时集合管对水的重吸收能力减弱，D正确。15.所有的生物都能直接利用的能量类型是(

)A．光能

B．热能

C．电能

D．化学能参考答案：D16.下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是(

)①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加。②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉。A.①②③

B．②③④

C．②④⑤

D．①④⑤参考答案：D17.一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是A．根

B．茎

C．叶

D．花粉

参考答案：D18.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是（）A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液参考答案：A【分析】实验的目的是“验证胰岛素具有降低血糖的作用”，观察指标是“小鼠活动状况”，注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，能量供应不足而发生功能障碍，从而出现低血糖症状，注射葡萄糖后，低血糖症状消失，通过自身前后对照说明胰岛素具有降低血糖的作用。【详解】A.先注射胰岛素溶液，若胰岛素的浓度对小鼠体内的血糖有降低的作用，那么小鼠被注入胰岛素溶液后会因为血糖供应不足进入昏迷状态，若小鼠注射葡萄糖溶液后恢复正常，则证明胰岛素具有降低血糖含量的作用，A正确；B.如果先注射胰岛素，让小鼠产生低糖的生理反应，然后注射胰高血糖素，虽然血糖浓度会有所升高，但小鼠的生理反应不明显，实验效果没有注射葡萄糖好，B错误；C.注射过胰岛素后，小鼠会出现的低血糖症状，然后注射生理盐水，生理盐水不会产生升高血糖的结果，缺乏对照实验，不能说明胰岛素具有降低血糖含量的作用，C错误；D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液，缺乏对照实验，不能说明胰岛素具有降低血糖含量的作用，D错误。19.鼠的毛色黑色（显性）与褐色（隐性）是一对相对性状，由一对等位基因控制．现要判断某只黑色鼠的基因型，最好的交配方式是（）A．自交 B．杂交 C．测交 D．正交与反交参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：检测一只黑色鼠的基因组成，可采用测交法，即让这只黑色鼠与多只褐色褐（隐性个体）交配．如果后代只有黑色个体，则这只黑色鼠为纯合子，如果后代出现褐色褐，则这只黑色鼠为杂合子．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，掌握杂交法、自交法、测交法的应用，能在不同情况下选择合适的方法进行检测，属于考纲理解和应用层次的考查．

20.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B21.下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是()A.制作果酒时瓶口密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种参考答案：D试题分析：果酒制作需要缺氧的环境，因此制作果酒时瓶口需密闭；参与果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌，因此制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡，A正确；制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长，B正确；变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的，C正确；用传统的发酵技术制葡萄酒，菌种来源于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，D错误。考点：本题主要考查果酒果醋发酵的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。22.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是(

)

A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B．它们都有染色体，存在DNA

C．最大的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核

D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似参考答案：B23.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是(

)A．灌木繁殖能力较强

B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等

D．灌木较为高大，能获得更多的阳光参考答案：D24.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是A．图甲中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点B．图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构C．图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D．图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变参考答案：C25.右图是某生物（体细胞的染色体数目=2n）的受精作用示意图。精细胞、卵

细胞和受精卵中的染色体数目分别为(

)。

A.2n、2n和2n

B．2n、2n和n

C．n、n和2n

D．n、n和n参考答案：C26.艾滋病的病原体是HIV病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是（）A．为了研究HIV病毒的致病机理，可用普通培养基培养该病毒B．HIV病毒具有细胞膜而没有核膜C．HIV病毒的RNA位于其拟核中D．组成HIV病毒的核苷酸只有4种参考答案：D【考点】E5：艾滋病的流行和预防．【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．HIV病毒是RNA病毒，遗传物质是RNA．【解答】解：A、病毒只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，不能用普通培养基培养，A错误；B、HIV病毒不具有细胞膜，也没有核膜，B错误；C、HIV病毒没有拟核，C错误；D、组成HIV病毒的核酸是RNA，组成RNA的核苷酸只有4种，分别是尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸，D正确．故选：D．【点评】本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．

27.某植物高茎（A）对矮茎（a）为显性，花的颜色红色（B）对黄色（b）为显性。某实验小组用高茎红花和矮茎红花作亲本进行杂交，F1表现型及比例为：高茎红花：矮茎红花：高茎黄花:矮茎黄花=3:3:1:1。让F1中高茎红花植株相互受粉，F2的表现型比例是（）A.24:8:3:1 B.25:5:5:1 C.15:5:3:1 D.9:3:3:1参考答案：A【分析】分析F1：高茎：矮茎=（3+1）：（3+1）=1:1，说明亲本基因型为Aa×aa，红花：黄花=（3+3）：（1+1）=3:1，说明亲本基因型为Bb×Bb，综上分析，亲本基因型为AaBb×aaBb。【详解】根据上述分析可知，亲本基因型为AaBb×aaBb，F1中高茎红花植株基因型及比例为AaBB：AaBb=1:2，产生雌雄配子的种类和比例均为AB：Ab:aB:ab=（1/3×1/2+2/3×1/4）：（2/3×1/4）：（1/3×1/2+2/3×1/4）：（2/3×1/4）=2:1:2:1，F1中高茎红花植株相互受粉，后代中aabb所占比例为1/6×1/6=1/36，A-bb所占比例为（1/6×1/6）+（1/6×1/6）+（1/6×1/6）=3/36，aaB-所占比例为（2/6×2/6）+（1/6×2/6）+（2/6×1/6）=8/36，所以A-B-所占比例为1-1/36-3/36-8/36=24/36，故F2的表现型比例是24:8:3:1，综上分析，A正确，BCD错误。故选A。28.下列对应关系错误的是A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”

B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间”

D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关参考答案：C29.下列关于基因工程的叙述不正确的是

A．基因工程往往以细菌抗药性基因为目的基因B．重组质粒的形成是在细胞外完成的，扩增可以在细胞内完成的C．人工合成目的基因可以相关的mRNA为模板D．培育抗除草剂作物新品种，该植物的受精卵可以作为导入抗除草剂基因的受体细胞参考答案：A30.某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

参考答案：B31.医生给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是A．供给全面营养

B．供给能量

C．维持细胞的形态

D．供给水分参考答案：B32.a和a′是一对同源染色体，由此类推，下列来自同一个精原细胞的精子是A．ab′c

a′bc′ab′c

a′bc′

B．a′bc

ab′c

abc

abcC．ab′c

a′bc

a′b′c

abc′

D．abc′

ab′c

ab′c

abc参考答案：B33.下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是

A．大肠杆菌

B．噬菌体

C．衣藻

D．菠菜参考答案：A34.基因型为Dd的高等动物，在有性生殖细胞形成过程中，基因DD、dd、Dd的分离分别发生在（

）

①

减数第一次分裂过程中；②

减数第二次分裂过程中；③

有丝分裂过程中

A．①

①

②

B．③

③

①

C．②

②

①

D．B和C参考答案：C35.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．在人体活细胞中氢原子的数目最多B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其他分子相结合D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案：A【考点】1B：核酸的基本组成单位；1I：糖类的种类及其分布和功能；1M：脂质的组成元素．【分析】组成细胞的化合物中，含量最高的是水，其次是蛋白质，而水和蛋白质及其他的有机物中都含有氢原子，故氢原子的数目最多，注意并非含量最高．【解答】解：A、人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子，水的含量又最高，故氢原子的数目最多，A正确；B、DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同，共有的碱基为A、C、G，DNA特有的为T，RNA特有的为U，B错误；C、在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白，与脂质结合成糖脂，C错误；D、蛋白质区别于脂肪的特有元素是氮，而脂质有的则含有氮元素，如磷脂，D错误．故选：A．

36.下图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是

A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D

D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素参考答案：C略37.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染无标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是A.可以在外壳中找到15N和35S

B.可以在DNA中找到15N和32PC.可以在外壳中找到15N

D.可以在DNA中找到32P参考答案：B38.如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（）A．P浓度是该植物茎生长的最适浓度B．当生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性D．当生长素浓度高于M时，该植物的根生长开始受到抑制参考答案：D【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．2、根据题意和图示分析可知：图中M点的生长素浓度对该植物的生长既不促进也不抑制，则小于M浓度促进该植物生长，大于M点浓度则抑制该植物的生长，这体现了生长素的两重性．【解答】解：A、P点对应的生长素浓度对该植物的促进作用最大，所以是该植物茎生长的最适浓度，A正确；B、生长素浓度只要小于M浓度就会促进该植物茎的生长，小故生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进，B正确；C、小于M浓度促进该植物生长，大于M点浓度则抑制该植物的生长，这体现了生长素的两重性，C正确；D、当生长素浓度高于M点所对应的浓度时，应为该植物的茎生长开始受到抑制，D错误．故选：D．【点评】本题考查了生长素作用的两重性，意在考查考生的分析能力和理解能力，考生要能够理解顶端优势的原因，并且明确生长素的两重性和生长素的浓度、植物器官的种类等有关，难度适中．

39.下列关于体温调节的叙述，正确的是A.下丘脑是调节体温的主要中枢，温觉感受器只分布于皮肤

B.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

C.寒冷刺激，皮肤血管舒张，增加皮肤血流量以抗寒

D.人体产热主要来自骨骼肌和内脏的活动参考答案：D40.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则叙述正确的（

）A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA肯定不含b这种化合物D．若m为胸腺嘧啶，则RNA中含b这种化合物参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图1表示A．B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线。请分析回答：（4）该图的自变量有

和

（5）当光照强度为g时，比较