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1/1我心底的秘密-学生作文
我心底的秘密_学生作文
在我的心底,有一个秘密。虽然我小学毕业已经有一段时间了,但是这个秘密却在我的心里慢慢长大,让我憋得难受。那个秘密就是我在小学时代导演的一场恶作剧,让我在大笑与紧张中发现了老师的真心。
还记得在小学五年级的时候,美术老师由原来和蔼可亲的相老师变成了凶神恶煞的李老师,而且这个李老师,不仅是长得凶,教起学生来更凶。他从来都不给学生改正的机会,只要小小地犯了个错误,就完蛋啦……接下来的美术课,我们都在他的“淫威”之下——轻则受到他口水的“洗礼”,重则会被他的“狮子吼”吓得半死。
同学们都说要去教育局投诉他,可是没有人敢。我把这一切都看在眼里,身为班长,我决定想一个“报复计划”,来“为民除害”!
突然,一个“鬼点子”油然而生,那就是搞一个不轻不重的恶作剧,让同学们乐一乐。于是,我找来一张便利贴,拿起笔,用笔在便利贴上写道:“李大爷来了,大家快逃!”又在句子的末尾画上了一个“暴走”的表情,准备等上美术课的时候,贴在李老师背后。
又是一节美术课,等李老师那张“别人欠了他500万”的脸映入眼帘时,我的心里偷偷一乐,心想:哈,你倒霉咯!整节课我都心不在焉,一直在谋划着我的恶作剧。
“叮铃铃铃铃铃……”终于等到下课了,我立刻把那张便利贴撕了下来,当李老师准备跨出教室的那一瞬间,我百米冲刺地跑过去,拍了拍他的背,便利贴顺势贴在了他的衣服上。他转过头,带有疑惑地问我要干什么。我灵机一动,随便想出了一个关于美术的问题敷衍了过去,老师立刻在“叽里呱啦”地讲解。
哈哈,就这样,恶作剧成功啦!我悄悄跟着他走,看看别人发现他背上的便利贴时会有什么表现。果然,走廊上的同学们都对他指指点点,还有人一边捂着嘴巴偷乐一边斜眼瞟他。李老师感觉到了异样,好像有点害羞了。一个好学生跑过去,撕下他的便利贴,递给他看,说:“老师,有人在你背后贴便利贴!”我的心跳突然快了半拍,感到不妙。果然,李老“狮”爆发了,对走廊上的所有人吼了一声:“谁敢那么大胆?说!是谁!?”由于我是在教室里搞的恶作剧,当时教室里几乎都没人了,所以他们都不知道是我干的。大家面面相觑,你看看我,我看看你,不知如何是好。我慢慢地向后退,想尽快离开是非之地。见没有人承认,李老师跺了跺脚,气急败坏地说:“好啊,不承认是吧?我告诉你们,你们一个人也逃不掉,全都给我去我的办公室!”我大惊失色,连忙猫腰跳进了一个离我最近的教室,躲到了一个课桌椅下。见凶巴巴的美术老师和那些无辜的同学渐渐地走远了,我才爬了出来。
过了一个星期,我才从同学的口中得知,美术老师并没有惩罚那些在走廊上的同学,他只是想装腔作势地维护他身为老师的尊严罢了。一下课,几乎所有的同学都在讨论那位做“好事”不留名的“无名英雄”。我呵呵地一笑,当然,是苦笑。我到现在都还心有余悸呢!
后来,我渐渐地发现,其实这个美术老师是个很棒很棒的老师。
李老师虽然是个副科老师,不过却像我们的.班主任一样,讲课的时候,总会告诉我们很多做人的道理;他很认真负责,每一次改美术作业,都不会落下一个没来的同学;他讲课非常幽默,经常把我们逗得不行;他严格,是因为想让我们画的画有更大的提高;他严厉,是不想让我们养成不好的学习习惯……
毕业后,我又发现,其实每个老师都有自己独特的教学方法,有时候可能某位老师的方法会不合你的“胃口”。可是,千万不要就这样认定了这是一位坏老师,对他进行“报复”,也许经过了长时间的相处,你会喜欢上曾经憎恨的老师呢!每一位老师都是辛勤的园丁,在教育我们的时候都会付出许多汗水,我们都应该懂得每个老师的艰辛,理解他们,让每一位老师的付出都不会付诸东流!
随着时间的流逝,这
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