五年级上册美术导学案-第15课 神奇的装饰柱 ▏人教版_第1页
五年级上册美术导学案-第15课 神奇的装饰柱 ▏人教版_第2页
五年级上册美术导学案-第15课 神奇的装饰柱 ▏人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级上册美术导学案-第15课神奇的装饰柱一、课题分析本节课的主要任务是让学生了解装饰柱的概念，理解其在建筑中的作用，并通过实践操作，提高学生的绘画能力。同时，本节课的授课也紧密结合了历史文化知识，帮助学生了解我国传统建筑文化。二、教学目标1.知识目标了解装饰柱的定义和特点理解装饰柱在建筑中的作用和意义掌握绘制装饰柱的基本技巧2.能力目标提高学生的绘画能力，培养观察、想象、表达能力增强学生对美的感知和鉴赏力培养学生的动手能力，提高学生的实际操作技巧3.情感目标培养学生的勇于探索、思考的品质让学生在美的氛围中感受到自己的创造力和快乐三、教学重点难点1.教学重点理解并掌握装饰柱的概念掌握绘制装饰柱的基本技巧2.教学难点培养学生的想象能力，使其能够在绘画中自由发挥培养学生的绘画基本功，提高学生的手绘技巧四、教学过程1.创设情境，导入新课引导学生观察教室内的装饰柱，并询问他们对装饰柱的看法，引发对于“装饰柱”的思考。2.了解装饰柱的概念和特点向学生介绍装饰柱的定义和特点，并通过图片或实物的形式展示给学生观看，让学生对“装饰柱”的外形、材质、构造方法等进行了解。3.掌握绘制装饰柱的基本技巧教师通过画板或幻灯片等形式，详细讲解绘制装饰柱的基本技巧，包括线条的勾画、色彩的运用、透视的表现等方面。同时，教师也可以为学生演示绘制的过程，让学生更好地理解。4.分组练习，实践操作将学生分成数个小组，让每个小组在教师的指导下，选择一个自己喜欢的装饰柱进行绘制，并在期间给予必要的指导和帮助。同时，教师可以在适当的时候提供一些优秀的绘画范例，激发学生的创作灵感。5.互动评价，总结提高经过一段时间的绘制后，让各小组向全班展示自己的作品，并进行互动评价。教师也可以根据学生的表现，提出一些具体的建议和改进意见，帮助学生更好地提高。五、教学反思本节课通过引导学生观察和思考，让学生对“装饰柱”的概念有了初步的了解，并且通过实践操作加以巩固。同时，本节课还结合了历史文化知识，让学生了解我国传统建筑文化，增强学生对美的感知和鉴赏力。在实践操作中，教师充分发挥了学生的自由想象和创造力，让学生在一个自由、放松的氛围中进行绘画，培养了学生的动手能力和实际操作技巧，并且通过互动评价，增强了学生的自信心和创造力。总之，本节课的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论