第6课 花花衣 第一课时（教案） 人教版（2012）美术二年级上册_第1页
第6课 花花衣 第一课时（教案） 人教版（2012）美术二年级上册_第2页
第6课 花花衣 第一课时（教案） 人教版（2012）美术二年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第6课花花衣第一课时（教案）一、教学目标能观察分析形态各异的花卉，领会它们所散发出的美好气息和生命力；能运用自然界中的动态之美，提高创作时的想象力和表现力；能在实验性的情境里，丰富自己的情感体验，懂得发现和欣赏生活中的美；能使用不同的材料和工具进行表现，提高工具使用技巧和技术能力；培养良好的想象力和创造力，即养成勇于创造的精神风貌，并增进对文化艺术的欣赏能力。二、教学重难点教学重点观察花卉及其形态，并理解其生长规律；运用自然界中的动态之美，提高创作时的想象力和表现力；使用不同的材料和工具进行表现，提高工具使用技巧和技术能力。教学难点如何理解花卉的生长规律，体现在作品中；如何把花卉完整地表现出来，并运用丰富的色彩和线条表现技巧；如何根据自己的想象力和创造力创造出具有美感的作品。三、教学准备班级花卉模型或照片；花卉绘画或创意图案的书籍或杂志；粘土、彩绘笔等；学生自备的铅笔、水彩笔、修正液、橡皮等。四、教学步骤1.热身活动学生们可以通过观察花卉模型或照片，尝试用自己的方式画出来，或者根据自己所了解的花卉特点，描述出来。2.引入新知通过简短的介绍，让学生们了解花卉的各个形态，以及它们所散发出来的美好气息和生命力。3.观察花卉的形态让学生们仔细观察各种规模的花卉模型或照片，了解花卉的形态，花瓣，花蕊和叶片等的表现方式和特点。4.理解花卉的生长规律通过让学生们观察花卉的生长规律，了解花卉的生命力和变化过程，为后期创作打下基础。5.灵感创作让学生们利用自己的想象力和创造力，设计出自己心中理想的花卉形态，并运用绘画或粘土等方式表现出来。6.作品欣赏学生之间欣赏彼此的作品，并相互评价，交流分享自己的创作思路和方法。五、教学要点让学生们通过观察花卉模型或照片，了解花卉的形态和特点；通过生动的介绍，让学生们理解花卉的生长规律；引导学生们发挥想象力和创造力，实现作品创意和表达；学生之间应该相互交流，欣赏和评价作品，以达到提高创作能力和体验美的效果。六、教学反思通过本节课的教学活动，学生们可以从观察花卉、提高想象力、创造力、表达赏识美的角度

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论