苏少版二年级音乐下册（简谱）第四单元《唱：共产儿童团歌 》教学设计_第1页
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文档简介

苏少版二年级音乐下册（简谱）第四单元《唱：共产儿童团歌》教学设计一、教学目标让学生了解共产党是中国工人阶级的先锋队，共产主义是中国人民的未来；让学生懂得唱红歌是中国儿童的大事情，参加共青团是每个中国少年儿童的责任；培养学生歌曲欣赏能力，提高其钢琴伴奏和分声唱的技能；让学生在唱红歌的过程中，加深其对中华民族优秀传统文化、革命精神和礼貌文明的理解。二、教学重难点1.教学重点（1）学习《共产儿童团歌》的歌词和简谱，并能正确地演唱歌曲；（2）发扬“爱国、集体主义、革命、进步”的儿童团精神。2.教学难点（1）正确理解歌词中的“共产主义”、“革命”等概念；（2）正确唱出音乐中的高低起伏、节奏等。三、教学内容1.教学准备钢琴、CD机、幻灯片或课件、PPT。2.教学步骤Step1制定教学目标根据上述的教学目标，明确教学任务，确立教学重点和难点。Step2引入歌曲放一些与共青团有关的图片，向学生介绍儿童团是一个什么样的组织，共青团的宗旨是什么。Step3教学歌曲（1）首先通过CD机给学生播放一遍《共产儿童团歌》，让学生初步了解歌曲的旋律和歌词；（2）然后分段教唱歌曲，并让同学们跟着自己唱；（3）针对歌曲中重要的高潮处，特别强调唱法和发音，帮助同学们掌握。Step4钢琴伴奏演奏老师可以在钢琴上弹奏曲子，让学生一边听一边唱，学生可以通过跟随钢琴演奏更好地掌握歌曲旋律和节奏。Step5分声唱老师带领学生分为高声部、中声部和低声部，让他们一起唱唱，强化对旋律的理解和掌握。Step6巩固训练根据学生的表现情况，适量进行歌曲练习和演唱，使学生更好地掌握歌曲。Step7展示演出让学生在班内或校内进行一次歌曲展示演出，发扬儿童团精神和爱国主义精神。四、教学评价考核学生在学习过程中的表现和掌握程度，包括以下几个方面：歌曲演唱的情感表达和音准控制情况；钢琴伴奏演奏的协调程度；分声唱参与情况；理解及诠释歌曲的含义与表

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