艺术手法及表达效果之联想想象、虚实结合-2024年高考语文一轮复习之语言文字运用专题讲堂（全国通用）

人间总有手法风圆我十万八千梦高考“表现手法”突破之联想·想象虚实结合1MULU表现手法一览表11表现手法一览表11表现手法一览表11表现手法一览表2MULU表现手法详解篇联想想象·虚实结合11联想我们先来看《世说新语》中一个故事：东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢安乘机问道：“你们看这飘飘的雪花象什么？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮，都是他们因看到眼前的雪花而想到的。

这就是联想。所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。当代著名作家秦牧曾说：“联想的构成，在某一点上如同电路，有了电路，电才能通过，知识贫乏，线路就不能畅通了。”这就指出了联想的另一个要点：知识的积累。什么是想象呢？我们还是先来看一个例子：我这样设想自己的将来：在一个远离尘嚣的海湾，我能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋，里面只要有一张床、一张桌子和一张凳子，以及在我写累了到海边散步时，能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶，里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候，我便悄悄地来到黄昏的海滩，默默地将自己在这里写下的文字装进漂瓶，寄给远方的不知哪一个朋友。然后，我就轻轻地躺下，静静地等待晚来的潮汐将我带走，不留一丝痕迹……（程士庆《二十岁的坦白》）21想象作者通过想象，为自己的生命设想了一个美丽的结局。

想象就是人们在感知客观事物的基础上，对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。由现实的物到虚幻的物。21李白想象力最绝妙的10首诗最雄奇瑰丽的想象：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

李白想象庐山瀑布：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是银河从天上泻落到人间。

用银河形容庐山瀑布，夸张而有自然，新奇而又真切，使得庐山瀑布的形象变得雄奇瑰丽，整首诗读来气势磅礴，带给人强烈的冲击感。

连宋代大文豪苏轼对这一句诗，也是赞不绝口：帝遣银河一派垂，古来惟有谪仙词。21李白想象力最绝妙的10首诗最新奇浪漫的想象：应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。《清平乐·画堂晨起》画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘栊看佳瑞，皓色远迷庭砌。

盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。

李白写漫天的雪花：该不是天上的神仙狂醉，胡乱把洁白的云彩揉碎。天仙一旦豪饮了银河的美酒酩酊大醉后，竟然也顾不得自身的天生丽质，使出如此粗鲁的手段来把白云乱揉得碎末纷飞，化作漫天大雪，遍地银涛。

“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，大胆新奇，新颖独特，惊人骇俗而又极舍情理，这正是体现李白风格的浪漫主义。21李白想象力最绝妙的10首诗最精妙绝伦的想象：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

《清平调·其一》

云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

李白写杨贵妃的美貌：美丽的云彩，想变成贵妃的衣裳；娇艳欲滴的花儿想变成贵妃的容貌，贵妃有多美，不言而喻了吧。

玉山、瑶台、月色，一色素淡的字眼，映衬花容人面，使人自然联想到白玉般的人儿，又像一朵温馨的白牡丹花。与此同时，诗人又不露痕迹，把杨妃比作天女下凡，真是精妙至极。21李白想象力最绝妙的10首诗最豪迈大气的想象：吾欲揽六龙，回车挂扶桑。

《短歌行》白日何短短，百年苦易满。苍穹浩茫茫，万劫太极长。麻姑垂两鬓，一半已成霜。天公见玉女，大笑亿千场。吾欲揽六龙，回车挂扶桑。北斗酌美酒，劝龙各一觞。富贵非所愿，与人驻颜光。时光易逝，李白突发其想：我想驾日车揽六龙，转车东回，挂车于扶桑之上。用北斗酌酒浆，每条龙都各劝其一觞酒，让它们都沉睡不醒，不能再驾日出发。李白想要揽住太阳，到神车上，劝龙饮酒，留住时光，仿佛上天入地，对他来说，是那么轻而易举。正如皮日休对李白的评价：“言出天地外，思出鬼神表，读之则神驰八极，测之则心怀四溟，磊磊落落，真非世间语者”。21李白想象力最绝妙的10首诗最飞腾豪放的想象：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。《北风行》烛龙栖寒门，光曜犹旦开。日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。箭空在，人今战死不复回。不忍见此物，焚之已成灰。黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。李白笔下的北风雪：燕山的雪花其大如席，一片一片地飘落在轩辕台上。在此诗中，雪没有了浪漫与唯美，只有严寒。对雪的描写更是大气包举，想象飞腾，精彩绝妙，不愧是千古传诵的名句。因为这首《北风行》描写了一个北方妇女对丈夫战死的悲愤与伤怀，那北风的雪，加剧着心底的寒冷与悲伤。李白夸张不仅想象奇特，而且总是与具体事物相结合，夸张得那么自然，不露痕迹；那么大胆，又真实可信，起到突出形象、强化感情的作用。21李白想象力最绝妙的10首诗最可爱率直的想象：不敢高声语，恐惊天上人。

《夜宿山寺》

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

这是一座山上的古寺，在李白笔下，却如神仙楼阁。楼有多高？我站在楼阁上，好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐惊动天上的神仙。从来没有人这样写过楼阁之高，雄奇而又浪漫。在寥寥20个字中，就酣畅淋漓地表现李白的愉悦、豪放、率直。21李白想象力最绝妙的10首诗最富有浪漫情怀的想象：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

李白与明月有着不解之缘，这一次，他得知好友王昌龄被贬，深情写下此诗安慰，在诗中，李白化为明月，给千里之外的友人，送去安慰。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。明月象征着纯洁、高尚，李白在许多诗中把明月看作通人心的多情物，也只有明月才能同时照亮诗人和友人。李白将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，是想象的升华，更是情感的升华。

21李白想象力最绝妙的10首诗最惊叹世人的想象：白发三千丈，缘愁似个长。

《秋浦歌十七首》

白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。

李白写愁也是浪漫的：白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长。不知在明镜之中，是何处的秋霜落在了我的头上？愁生白发，人所共晓，而长达三千丈，该有多少深重的愁思。十个字的千钧重量落在一个“愁”字上。以此写愁，匪夷所思。

奇想出奇句，不能不使人惊叹诗人的气魄和笔力。21李白想象力最绝妙的10首诗最缤纷多彩的想象：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。《梦游天姥吟留别》

这是一首记梦诗，也是一首游仙诗，李白超凡的想象，在此诗中展露无遗。

李白梦游到吴越，一夜就飞渡过了镜湖，上到半山腰就看见了从海上升起的太阳，在半空中传来天鸡报晓的叫声。仙府的石门，“訇”的一声从中间打开。

用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来。老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车，仙人们成群结队密密如麻。

这首诗的内容丰富、曲折、奇谲、多变，它的形象辉煌流丽，缤纷多彩，构成了全诗的浪漫主义华赡情调。21李白想象力最绝妙的10首诗最羽化遗世的想象：且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。

《游洞庭湖五首·其二》

南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。

在洞庭湖赏月，李白说：姑且向洞庭赊些月色，将船靠近白云边去买些酒来。

在李白笔下，八百里洞庭俨然一位富有的主人，拥有湖光、山景、月色、清风等等无价之宝，李白著一“赊”字，人与自然有了娓娓对话，十分亲切。这种别出心裁的拟人化手法，是高人一筹的。

洞庭湖面辽阔，水天相接，遥看湖畔酒家自在白云生处。说“买酒白云边”，足见湖面之壮阔。同时又与“直上天”的异想呼应，人间酒家被诗人的想象移到天上。这即景之句又充满奇情异趣，丰富了全诗的情韵。31虚实结合虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。“实”客观世界中存在的实景、实事、实境，是可以通过视觉、听觉等感觉捕捉到的部分，是眼见的、具体的、已知的、客观的、当前的。具体说来，诗歌中的“虚”包括以下四类：回忆：已逝之景想象：未来之境联想：从对方的角度（对写法）幻想：梦境、梦境、愿望

已逝之景之境这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。例1：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”（李煜《虞美人》）【析】句中“故国”的“雕栏玉砌”存在，但此时并不在眼前，也是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写，颇有故国凄凉，物是人非之感。例2：“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）【析】再现了火烧赤壁这一史实，显然不是发生在眼前，故也是虚景。31虚写设想的未来之境这类虚境是还没有发生的，它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁，将倍增其愁；写乐将倍增其乐。例1：“今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”（柳永《雨霖铃》）【析】这是设想的别后的景物：一舟离岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢。31虚写从对方的角度（对写法）高适《除夜》：“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。”本是自己思念千里之外的故乡，却说故乡的亲人思念千里之外的自己。王维《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”本是自己到了佳节便加倍地思念家乡的亲人，可作者不说自己想念家乡的兄弟，却说家乡的兄弟想念自己，诗人想像他们的重阳登高，遍插茱萸时，因少了出门在外的诗人不能欢聚而十分遗憾。白居易《邯郸冬至夜思家》：“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”前两句写冬至之夜，诗人羁留他乡的孤独冷清的生活画面，思乡之情，不言而喻。可诗人不说自己思念家人，却想像家人于冬至节之深夜还坐在一起念叨着自己。31虚写虚无世界和梦境诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。例1：《梦游天姥吟留别》：【析】仙境就是一个虚象。诗云：“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。李白描绘了一幅美好的图景，图景的美好反衬出现实的黑暗。例2：李白《蜀道难》：【析】以虚写实，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，创造出了让人惊叹不已的蜀道形象。例3：李商隐《锦瑟》：【析】运用“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”四个典故，以虚写虚（过去的经历、梦想、挫折等），让后学者畅想不已，被喻为古代“朦胧诗”。31虚写清朝唐彪在《读书作文谱》中说得很精辟：“文章非实不足以阐发义理，非虚不足以摇曳神情，故虚实常宜相济也。”31虚实结合虚实结合的解答思路1.确定使用虚实结合的手法。2.概括相关文本内容（结合诗句具体分析虚写之景与实写之景分别是什么，还要指出虚写之景与实写之景之间的关系，“以虚衬实”“虚实对比”等术语本身已包含这层意思。）3.写出虚实结合的效果虚实结合，①可大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。②有时能形成强烈的对比，有时能形成渲染烘托，从而突出诗歌的中心。4.分析相关文本的写作意图（紧扣情感与主旨）4小试牛刀偶成[宋]饶节松下柴门闭绿苔，只有蝴蝶双飞来。蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开。“蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开”写得很有特色，请作简要赏析。【答案】①使用虚实结合的手法②蜜蜂两股大如茧，是实写：前山繁花似锦的世界，这是想象之景。③虚实相生，交织成一个幽僻而又充满春意与生机的画面。④流露出作者对大自然的喜爱之情。【解析】此题考查学生对诗歌重点词句的品析能力。揣摩诗中的词句，领会它在诗歌中的作用。词语的赏析可