抢凳子作文500字_第1页
抢凳子作文500字_第2页
抢凳子作文500字_第3页
抢凳子作文500字_第4页
抢凳子作文500字_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

抢凳子作文500字【篇一:抢凳子作文】

今天早晨,老师带着我们到操场去玩抢凳子的游戏。

我们七个人拿了六个凳子,由老师来唱歌,停止时我们来抢凳子,没抢到的同学为大家表演一个节目。于是,我们把凳子放在地中央围成一个圈。游戏开始了,老师一边拍手一边唱起歌来,我们围着凳子慢慢地走。忽然,老师停了下来,一时之间,大家都愣住了,反应了几秒钟,才回过神儿来,然后急忙抢起了凳子,我一个健步蹿上去,一屁股坐在身旁的凳子上。其他同学也占了一个位置,只有孙悦齐没有抢到凳子,他走到前面,为我们表演了一个节目。紧接着第二轮又开始了。老师唱起歌来,同学们这次机灵多了,我们一边围着凳子走,一边用眼睛盯着凳子。老师好像有意逗我们,一直唱不停,终于她停下来了,这回我们一下子反应过来,立刻抢凳子坐。我还是最先抢到凳子的,党妮和孙浩轩坐在了一个凳子上,党妮一用力,把孙浩轩挤到了地上,大家顿时笑得前仰后合。他刚要辩解时,老师说:“男子汉大丈夫,不要跟女孩子计较。”孙浩轩只好表演一个节目,表演完了,大家为他热烈鼓掌。之后,我们结束游戏回到了教室。

抢凳子游戏可真是好玩啊!真希望明天还能玩。

【篇二:抢凳子游戏】

今天课上,徐老师说:“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。

下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一.每次参加人数都要比椅子数多一个。二.不可以两个人同坐一把椅子。三.不允许在口令下达前坐在椅子上。四.必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布:“傅上容赢了!”

当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。

【篇三:抢板凳】

“转,转,转……停!”我们作文班在玩抢板凳的游戏呢!

游戏开始了,有的同学迈着小碎步慢慢的移动,准备随时坐下来,有的同学用一只手护着凳子,生怕被别人抢走了;还有的看着凳子就像凶猛的老虎盯着猎物一般。轮到我了,我转起来,不一会儿我就头晕目眩,失声喊道:“晕死了,晕死了。”这一声引起了同学们的注意。我只觉得晕头转向,颠倒不分,分不清方向。心里却还是忍不住想:怎样才能抢到板凳呢?这时,老师突然喊“停”我容不得多想,屁股一撅,猛一下把李文轩撅倒在地,我心里乐得喜滋滋的,高兴极了!你看他李木恒,虽然文文静静,瘦的像一只老鼠似的,但却充满了斗志,一副势在必得的样子,你看他低着头,弓着腰,眼睛里面有一点火,恨不得马上把板凳抢过来。这时,老师喊了声“停”他像猛虎下山一般一下子坐到了板凳上。同学们呵呵一笑,他翘着二郎腿,得意洋洋的坐在抢来的凳子上。

呵呵,原来二连冠的朱朱被木恒拿走了,看来,这个游戏真是斗智斗勇啊!

【篇四:抢凳子】

活动时间到了,樊老师宣布比赛规则:七个人抢六个凳子,抢赢了的同学奖励两个校标,没抢到凳子的同学就被淘汰掉。

“比赛正式开始”,樊老师一手拿着话筒,一手拿着校标大声宣布。七个人围着凳子顺时针走着,有的人又蹦又跳,有的人专注地盯着凳子,老师趁同学们走得正快乐时,突然说:“停”!有的同学立刻像大山一样坐了下来,有的同学把对方给一屁股挤了出去,没有抢到凳子的人,很生气。还好,这一轮我没被淘汰。活动继续进行,我的心里很紧张,怕我个子小被别人挤了出去。我眼睛死死地盯着凳子,小心翼翼地走着,“停”!一声令下,我赶快抢我的凳子,结果还是慢了一步,眼睁睁地看着小胖与我的凳子亲密接触,我被淘汰了。

活动继续激烈地进行着,最后我们男生胜利了,我真开心啊!教室里回荡着我们的笑声。

【篇五:抢凳子】

体育课上,我班进行了一场有趣的抢凳子游戏。老师挑了六个人来玩,分别是强壮的李光启,瘦小的张伟发,高高的杨文强,肥胖的张万成,麻辣女生吴子琴,又壮又胖的熊国伟。

游戏规则是六个人围着五个凳子转,老师拍手,如果老师说:“停。”他们就开始抢凳子坐下,没有抢到凳子的同学被淘汰。

游戏开始了,老师拍着手,他们用眼睛盯着凳子看,仿佛看到的凳子就是自己的。他们还竖起耳朵听,听老师发出的指令。突然,老师说:“停!”大家就奋不顾身地抢凳子。张伟发坐到位子后,笑嘻嘻地说:“我这么瘦小,居然也可以抢到凳子。”强壮的李光启就用屁股拱了一下,张伟发就飞了出来,被淘汰了。第二回,老师拍着手开始了。大家转了一会儿,老师说:“停。”高高有杨文强担心像张伟发一样被挤走,于是他机灵一动,抢到凳子后向旁边搬一点。李光启想挤,结果他已经坐得稳稳的。强壮的李光启淘汰了。第三回,教室非常安静,老师拍关睥,剩下的四个人演京剧一样走着。老师说:“停。”张万成抢到了凳子,熊国伟想把他挤下去。他们像两头大象在激烈地碰撞。最终,熊国伟体力透支,被挤下去,淘汰了。第四回,他们又随着老师的拍手转起了圈,老师说:“停。”每次都顺利抢到凳子的吴子琴没有抢到,她便想将杨文强挤下来。杨文强看她是女生,没好意思挤,就让给吴子琴了。最后一回,老师拍着手,张万成对吴子琴说:“你是女生,所以让你赢。”

看完这场游戏,我才知道原来抢凳子这么好玩,下次我一定要参加。

【篇六:一次抢凳子游戏】

星期六下午4点整,我们在教室里举行了一次抢凳子活动。

老师在活动前,挑选了七位同学,其中一位专门敲桌子。老师宣布规则了:“首先同学们先转圈,然后响声一停就立刻坐下来,然后淘汰的人再带个凳子下场。抢到最后的人就是冠军。

活动开始了,大家围着凳子转。李正国的眼睛盯着等凳子转。突然声音停了下来,由于他的头脑有些迟钝,所以没来得及拖到凳子。之后他便哎声探气的坐在那里。游戏正在紧张的进行着,大家的脸上有的嘻嘻真笑,有的心里特别荒,还有的被这气分脸都吓白了。随着响和停,凳子不停的被人搬走,人也被一个个淘汰了。最后和裴正东的pk了!当然也只剩下一个凳子了。

于是我们便又开始转了起来,由于我一个不留神,冠军没了。裴正东高兴得笑着,一跳跳了三尺高,还开心地大叫:“我赢了!”

这个游戏真是太有趣,我真想在玩一次。

【篇七:“疯狂”抢凳子】

今天晚上,我来到阳光作文班来学作文。上课了,只见唐老师笑咪咪地走上了讲台桌,给我们看了两张图片,让我们猜是什么游戏。大部分同学都说出了答案—抢凳子。

是的,今天我们玩的游戏就是抢凳子。规则是这样的:六人一组,但只有五张凳子,当裁判就“开始”时,队员就开始跑动;当裁判说停时,就马上去占其中的一张凳子。其中会有人没凳子坐,那同学就被淘汰了。同时也要拿出一张凳子。这样,占到最后一张凳子的人就是冠军。

比赛开始了,第一轮是挑战赛,是三个组之间的较量。分别是“无名组”、“火力银电组”和“快乐组”。另外我们还选了三位小裁判呢!三个组都派出了两位选手来参“战”。“开始!”唐假裁判发令。同学们都围绕着五张凳子跑了起来。谁知唐假裁判抢了裁判的口令“停!”其中四位同学不分清红皂白地听了停这个字,就坐了下去。“哈!”唐假裁判大笑,“你们中计了!”那几个同学这才反映过来自己中了唐假裁判的花招了!最后,冠军揭晓,是“快乐队”!很多人都笑了,还有人对唐教师的行为抗议!

亚季军争夺也很有趣,有个同学看凳子抢完了,不知所措,到底是谁喊的,到底喊没喊,只能睁着眼看着凳子被抢完。最后,“火力银电队”是亚军。“无名队”是季军。

友谊赛………

这次活动告诉我们:友谊第一,比赛第二;还告诉我们做事不能盲目,要仔细分清对与错。

【篇八:抢凳子比赛】

“加油!加油!”一阵阵叫喊声在四楼大厅中回荡着,这叫喊声原来是95班作文班的同学在做抢凳子比赛,老师先把我们分成四个小组,每组10人,在大厅中央游戏着

老师从教室里拿出九条凳子在大厅里按一条直线摆了起来,等老师喊开始,10个人就绕着凳子打起圈来,等时间到了,老师马上喊停,10个人要马上坐到凳子上,

其中有一个没坐到凳子的人就被淘汰下场,而其余的人继续进行,直到决出谁是第一名位止。

第四组开始了,他们站在凳子的两旁,准备开始,不一会儿老师喊了开始,他们一个个开始跑了起来,他们有的直着身子跑,有的弯着身子跑还有的翘起屁股跑,好像要坐似的,老师终于喊停了,他们个个找位子坐,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论