版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《家俱设计》初级教学大纲一、课程性质、目的与规定课程性质:专业必修课、主干课课程目的:本课程是进行室内环境艺术设计的重要基础,通过本课程对家俱设计有关知识的讲授与有关设计课题的实践,使学生对家俱设计这一设计领域有较全面的认识;树立对的的科学的家俱设计观念,把握“以人为本”的设计原则;掌握基本的设计措施;具有进行家俱设计的基本能力。教学规定:通过教学,使学生熟悉家俱设计的造型设计措施与有关的材料、构造、尺度等基础知识;理解中外家俱设计史中的经典设计;掌握家俱的设计程序、设计思维及设计体现;并理解经典空间的家俱设计规定与特殊人群对家俱设计的规定等内容。培养训练学生具有具有应用人体工学与家俱设计的理论指导设计的能力;初步具有对家俱市场及其发展的预测能力;具有运用多种材料、工具进行设计体现、制作模型的能力。二、教学内容理论总课时:24课时第一章家俱设计概述2课时基本规定:在掌握家俱的基本要素的基础上,理解家俱的不一样分类措施;理解家俱在室内外环境中的地位与作用;理解人体工程学与家俱设计的关系,纯熟掌握常用家俱尺寸。重点:家俱在室内外环境中的地位与作用;人体工程学与家俱设计的关系及常用家俱尺寸。难点:人体工程学与家俱设计的关系及常用家俱尺寸。第二章家俱设计流变4课时基本规定:要熟悉各时期家俱设计的代表风格与经典作品及设计大师。理解西方古典家俱风格:哥特风格、巴洛克风格、洛可可风格、新古典风格等;中国老式家俱风格:明式家俱、清式家俱等;经典现代家俱:托奈特曲木家俱、手工艺运动、新艺术运动、风格派、包豪斯、高技派、Pop、后现代等的代表人物及作品等。理解家俱的未来发展趋势。重点:现代经典家俱的代表风格与设计大师作品。难点:对于不一样设计风格特性的比较研究。第三章家俱设计的材料与工艺6课时基本规定:掌握常用家俱材料的特点与用途,如:木材、金属、塑料、竹、藤以及辅助材料等;熟悉并可以绘制常见的家俱构造,如框架构造、板式构造及其他构造;熟悉并可以绘制常用家俱部件构造,如柜类家俱常用构造、桌椅类家俱常用构造等;并初步理解不一样材料、构造的加工工艺。重点:家俱常用材料的特点与用途;常见的家俱构造;常用家俱部件构造。难点:常见的家俱构造;常用家俱部件构造。第四章家俱造型设计4课时基本规定:理解家俱造型设计的原则与意义;理解并掌握家俱的基本造型要素:形态要素、色彩、质感等在设计中的应用措施;熟悉家俱的装饰措施;掌握家俱造型中形式美法则应用的一般规律。重点:理解并掌握家俱的基本造型要素在设计中的应用措施;掌握家俱造型中形式美法则应用的一般规律。难点:详细设计的应用。第五章家俱设计的程序与措施4课时基本规定:理解家俱设计的多元化概念;掌握家俱设计的基本程序;熟悉家俱设计的常用措施;掌握家俱的设计与体现措施。重点:掌握家俱设计的基本程序;掌握家俱的设计与体现措施。难点:掌握家俱的设计与体现措施。第六章经典空间的家俱与陈设2课时基本规定:理解住宅空间、办公空间、校园环境、商业空间、户外空间与交通工具空间对家俱设计与陈设的规定及家俱的不一样特点。重点:不一样空间特点比较,家俱对环境的适应性与可变性。难点:不一样空间特点比较,家俱对环境的适应性与可变性。第七章特殊人群对家俱设计的规定2课时基本规定:理解家俱的无障碍设计的内容与措施;理解家俱的“成长”设计与小朋友生理、心理的关系。重点:家俱的无障碍设计;家俱的“成长”设计。难点:特殊人群的心理与生理特点与设计的构思。三、实践环节或有关课程 实践总课时:24课时1、家俱构造工艺及家俱样式调研10课时以成都市家俱市场与装饰材料市场,有关生产厂家为调研背景,结合所学的有关理论知识,对南京市场的现实状况(种类、功能、材料、工艺、造型、色彩等)与不一样环境使用家俱的状况做深入的调查,对既有的状况进行分析研究,并对家俱市场及其发展进行预测。调研地点:(1)家俱材料市场:百安居、八益家俱、(2)家俱销售卖场:宜家、八益家俱城(3)家俱生产厂家:校外实习基地。作业规定:内容充实,图文并茂;不要泛泛而谈,要有自己的认识与感受,有一定的深度。(1)文字部分:-3000字;(2)图片部分:搜集有关图片资料或实地拍摄照片,充实汇报内容。设计课题12课时设计主题:有限材料无限也许——重要指设计者本着节省能源的原则,以有限的用料,创作出无限舒适、实用、美观的作品,用智能、用行动来实现家俱领域的"节省型社会"理念。但设计不能走向极端,家俱首先是供人们使用的对象,因此设计者首先要在自己的设计中体现舒适性、实用性、美观性,另一方面是材料的最小挥霍。若反其道而行之,反而导致了更多的挥霍。设计规定:根据设计主题结合自己的设计思索选择合适的设计方向;(2)运用恰当的设计语言进行家俱的造型及构造设计,构造合理,造型新奇;(3)作业规定:设计汇报一份(包括设计思索、设计体现、版式设计)。四、课时分派序号章节内容理论环节时数实践环节时数1一家俱设计概述22二家俱设计流变43三家俱设计的材料与工艺624四家俱造型设计45五家俱设计程序与措施26六经典空间的家俱与陈设27七特殊人群对家俱设计的规定28调研109设计课题12合计2424总学分3总课时48五、提议教材与教学参照书序号书名编者出版社版本1《家俱设计》姚震宇重庆大学2《家俱与陈设》庄荣中国建工3《家俱设计与制造》彭亮高教4《家俱设计》李凤崧中国建工1999六、教学形式与考核方式1、教学形式:以课堂讲授与设计实践为主,提议采用多媒体教学课件。结合市场调研与工厂参观辅助教学。2、考核方式:以平时作业练习、调研汇报与课题设计汇报形式考核。《家俱设计》中级课程教学大纲一、本课程的目的与规定:课程的目的:家俱是由零件、部件依一定规律组合起来的有机体。这种组合就是构造,家俱构造设计就是研究、处理这些内在规律性的一门学科。通过学习,使学生掌握木家俱榫构造和五金件构造的多种形式及技术规定;板式家俱、金属家俱、软体家俱等构造设计原理与措施。课程的规定:1、学生应能掌握家俱材料的接合形式及技术规定2、运用力学、美学原理进行一定数量的设计;对整件家俱能从构造上作良好的剖析,并能试从工艺角度加以分解3、必须能完毕家俱设计的构造体现过程课程的前后期科目:1、该课程的前期科目:家俱美学与家俱史、家俱材料学、家俱制图与透视学、人体工程学等2、该课程的后续科目:家俱制造工艺学、家俱造型设计、家俱生产实训、毕业设计等二、课程内容与课时分派提议:本课程总课时数为60,其中试验18课时。实木家俱构造设计.家俱的榫结合构造榫结合的类型;方榫结合的技术规定。圆榫结合的技术规定圆榫结合的概述;圆榫结合的技术规定家俱重要部件的构造拼板;接长;板式部件构造;框架构造;嵌板构造;桌椅框架构造;箱框构造;中国老式家俱构造五金配件及其构造.家俱五金件的类型;紧固件的连接和应用;偏心式连接的设计计算;抽屉的构造设计;门的形式与安装构造;杯状暗铰链的安装设计;玻璃门铰链;背板与旁板的连接;吊柜与墙体的连接;底架与柜体的连接;;拉伸餐台的安装软体家俱的构造设计.支架构造;软体构造;充气家俱;床垫金属家俱的构造设计.金属家俱的构造特点与连接形式;折叠构造;塑料家俱的构造设计.壁厚、加强筋与支撑面;斜度与圆角;孔、螺纹竹藤家俱软体家俱的构造设计(4课时)竹藤家俱的构造;骨架的接合措施;竹藤家俱的编织措施课时分派提议序号单元教学内容课时分派备注理论试验合计1第一单元实木家俱构造设计128202第二单元五金配件及其构造6173第三单元板式家俱构造设计128204第四单元软体家俱的构造设计4155第五单元金属家俱的构造设计446第六单元塑料家俱的构造设计44合计421860三、重点与难点:重点:实木家俱的构造设计、32mm系列自装配家俱的设计难点:家俱的榫结合构造、家俱重要部件的构造、32mm系统的布局要素、抽屉的布局四、作业安排及其考核:1、实木家俱作业一次,重要是桌椅类家俱。感知实木材料基本的连接形式、端面尺寸等;重点巩固榫接合技术规定;2、板式家俱作业一次,重要是柜类家俱。重点巩固32mm3、考核形式:考察五、参照书目:1、家俱设计与制造高教版彭亮编著2、家俱设计轻工版胡景初编著1992年3、家俱设计轻工版许柏鸣编著4、《家俱》杂志1993年-《家俱课程设计》高级教学大纲课程的性质与任务性质:家俱课程设计这门课程是在通过了两年的基础课及专业课的基础上进行原一门综合性课程。目的:通过这门课程的学习,将此前所学的“家俱材料学”、“家俱构造设计”、“家俱造型设计”、“家俱生产工艺学”知识串联起来,从产品的造型到材料的选用、构造设计、工艺的安排及最终产品的成本核算,完毕一种完整的设计项目。重点与难点重点:重点在于掌握将家俱产品的外观形式、功能、材料、构造有机的构造起来,而形成一种完整的设计概念的措施。难点:此前所学的“家俱材料学”、“家俱构造设计”、“家俱造型设计”、“家俱生产工艺学”等多门课程的综合应用。课程内容和教学规定概述家俱设计的内容:家俱艺术设计、家俱技术设计、经济评估家俱设计的原则和环节重点掌握家俱设计基本原则,及在实际工作中详细实行的环节单件家俱设计椅子的构成形式和功能尺寸桌子的构成形式和功能尺寸床的构成形式和功能尺寸柜类的构成形式和功能尺寸重点掌握各类不一样的家俱的构成形式与其对应的功能尺寸,并完毕作业:50椅子、20张茶几、10张桌子、20张床、20个柜子。(速写)组合家俱设计组合家俱的模数组合家俱的构成方式组合家俱的空间设计重点掌握怎样确定柜类家俱的模数,以提高材料的运用率及提劳动生产率。并掌握组合家俱构成的措施及其内部空间的设计,完毕作业:10个组合柜、10套成套家俱设计卧室家俱设计起居室家俱设计厨房家俱设计书房家俱设计(soho)办公家俱设计酒店家俱设计重点掌握各类家俱不一样的设计原则、空间尺度规定及构造要点。并完毕课程作业家俱产品成本核算理解家俱成本开支范围和内容及成本核算的措施,重点掌握原材料的计算措施。课时分派提议单元教学内容课时分派备注理论实践合计1第一章概述332第二章单件家俱设计10103作业664第三章组合家俱设计995作业446第四章成套家俱设计10107第五章家俱产品成本核算448课程设计1818合计362864实践环节有关课程设计独立完毕整套家俱产品(卧室家俱、起居室家俱、厨房家俱、书房家俱、办公家俱、酒店家俱,选一)的设任务,包括造型、材料的选用、构造与工艺的设计、材料成本核算等,绘制出构造装配图、零件图、工艺流程图,并书写设计阐明书。阐明学分数:考试方式:以最终的课程作业作为考核,占总成绩的70%,平时的作业占总成绩的30
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 泵站课程设计任务
- 基于OCR的身份证信息提取系统研究课程设计
- 壁画临摹课程设计
- 蓝牙BLE手环设计实战分享课程设计
- 初中汽车相关课程设计
- SolidWorks减速器设计计算课程设计
- 超市设置优化课程设计
- 同态加密隐私计算框架构建课程设计
- 履带运输车司机岗中评审考核试卷含答案
- UWB定位系统开发与设计课程设计
- 2026年中级会计实务真题及答案解析
- 2026年秋季开学大学开学第一课(校规校纪)课件
- 2026年开学第一课法治教育课件
- 2026年重庆市从“五方面人员”中选拔乡镇领导班子成员考试试卷(含完整答案解析)
- 2026年广州市中考语文试卷(含答案及解析)
- 2026年秋季开学初中开学第一课(科学启蒙)课件
- GA/T 1999.3-2025道路交通事故车辆速度鉴定方法第3部分:基于视频图像
- (2026年)水利工程监理总结汇报
- 2026年一建管理四色笔记
- 2026年志愿者知识竞赛题库(含答案)
- 2026贵州农商联合银行第二批社会招聘11人笔试参考题库及答案详解
评论
0/150
提交评论