静物写生(导学案)2022-2023学年美术五年级下册_第1页
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文档简介

静物写生(导学案)教学目标了解静物写生的定义及特点;掌握静物写生的基本方法和技巧;提高观察能力和表现能力;培养爱好美术的兴趣。教学内容静物写生概述:定义、特点;静物写生的基本构图方法;用铅笔、钢笔、水彩等绘画材料进行静物写生;分析静物的颜色和光影,并运用到画作中。教学重点掌握构图和造型的技法和方法;提高观察、分析和运用颜色和光影的能力。教学难点运用颜色和光影表现静物的真实感和立体感;运用所学基础知识进行综合创作。教学方法教师讲解+学生模仿+教师点评;群体教学+个性教学相结合;用丰富的教学示范和多样化的绘画材料和器具激发学生的学习兴趣。教学过程导入环节(5分钟)教师在黑板上呈现几幅经典的静物作品,引导学生感受和欣赏静物的美。-这些静物作品有哪些共同点?-它们给你的感觉是什么?拓展知识(15分钟)介绍静物写生的定义和特点,并涉及静物写生的意义和作用,帮助学生了解为什么要学习静物写生。-静物写生是什么?有哪些特点?-静物写生有什么用处?技法讲解(30分钟)介绍静物写生的基本构图和造型的方法,并针对不同的绘画材料进行讲解,并呈现相关的教学示范。-如何构图?有何技巧?-不同材料的绘画特点及技法。实践操作(40分钟)提供静物,让学生按照所学技巧和方法进行写生,并对学生的写生进行点评指导。操作过程中,需要注意以下事项:-观察静物,注意细节;-体验不同的材料和器具;-学会调配和运用颜色。作品呈现(10分钟)学生互相展示自己的作品,互相欣赏和评价。-你的作品有哪些优点和不足?-你对其他同学的作品有什么看法?课堂小结(5分钟)对本节课所学内容进行总结,强调学生需要继续坚持练习与创作。-常规上课总结,放学前五分钟;教学评价通过学生课内写生作品的质量和成果,以及课堂作品呈现和讲评,判断学生的绘画水平和观察能力;通过学生的口头讲解和书面练习题,判断学生对静物写生的理解和掌握程度,以及对所学知识的应用能力。教学反思静物写生是一项十分重要的绘画技能,不仅能提高学生对色彩、光影和造型的观察、分析和运用能力,还能培养他们对美术的热爱和兴趣。在本节课中,教师通过多种教学方法和手段,让学生充分参与到静物写生的实践操作中,让学生深入了解静物写生的基本概念和技法,并通过实践操作和作品呈现,增强他们的创作动力和信心。教师还每节课都反思、总结自己的教学行为、方法和效果。相信在今后的教

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