克与千克的认识课件

重1千克。饼干110克5千克请同学们观察一下，(1)这幅图画的是什么？(2)图中的小朋友和阿姨在说什么？

第一页第二页，共35页。常见的几种秤磅秤。

表示物品有多重，可以用克或千克作单位。第二页第三页，共35页。

现在为了和国外方便买卖，世界各国都统一用“克”和“千克”作为质量单位,而我国则1990年才开始使用。斤，公斤是我们国家以前的质量单位。平时我们常说的物品有多重，实际是指物品的质量是多少。

认识克与千克第三页第四页，共35页。要知道物体的轻重，该怎么办呢？要知道物体的轻重，可以采用秤称的方法。猜一猜你的书包有几千克？同学们，在日常生活中你见过哪几种秤呢？第四页第五页，共35页。

你见过哪些秤?磅秤电子秤盘秤台秤天平弹簧秤第五页第六页，共35页。电子称在商场卖食品的地方.第六页第七页，共35页。盘秤商店卖糖果的地方第七页第八页，共35页。弹簧秤家里常用的第八页第九页，共35页。秤磅

夏天卖西瓜的地方用磅秤.卖大米的地方用磅秤.第九页第十页，共35页。盘秤的认识0500克1千克指针第十页第十一页，共35页。用盘秤称一串葡萄，盘秤的指针如右图，那么葡萄有（）。21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg1千克第十一页第十二页，共35页。用手掂一掂，感觉怎么样?1千克有多重?说一说生活中有哪些物品的质量大约是1千克？几本数学书的质量大约是1千克？第十二页第十三页，共35页。大约重1千克的物品有:5本数学书、5个土豆、三个易拉罐啤酒、15个鸡蛋……第十三页第十四页，共35页。约1千克约2千克约4千克第十四页第十五页，共35页。李奶奶从市场里买了苹果、鸡蛋和鱼。想一想：你能猜猜这些物品有多重吗？第十五页第十六页，共35页。约4千克约6千克约30千克约8千克第十六页第十七页，共35页。____

千克____

千克____

千克303565第十七页第十八页，共35页。曲别针大约重1克。2粒大约是1克。

一根圆珠笔芯,一张卡片

,六粒干黄豆，六十粒……大约重一克的物品有:

认识克第十八页第十九页，共35页。比较轻的物体用（）作单位，比较重的物体用（）作单位。

掂一掂1克和1千克的物体：克千克第十九页第二十页，共35页。克与千克之间的关系一袋盐500克,两袋重多少克?500克+500克=1000克1000克=1千克1千克=1000克也就是说1000个1克就是1千克第二十页第二十一页，共35页。3千克1000克第二十一页第二十二页，共35页。1000克1000克3千克第二十二页第二十三页，共35页。1000克1000克1000克3千克3000克=结论：1千克

=1000克1000克=1千克第二十三页第二十四页，共35页。净重：100克你注意到了吗？净重：5千克净重：25千克第二十四页第二十五页，共35页。约200克约300克约10克约150克约500克第二十五页第二十六页，共35页。看秤说出下面的物品各重多少克。500克600克200克第二十六页第二十七页，共35页。4千克2千克6000克3000克（）千克（）克()千克（）克4000200036====第二十七页第二十八页，共35页。在（）里填上合适的单位450（）30（）200（）80（）100（）8（）克千克克克克千克第二十八页第二十九页，共35页。

爷爷收到了明明写来的一封信，信的内容为：

爷爷：

您好！我已经9岁了，身体长得特别健壮，身高已经120千克，体重已达30克，每天早上吃一个60千克的蛋，一袋250克的牛奶，中午可以吃掉3个100千克的馒头，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把1克的米饭吃光。

爷爷看完后，笑得直不起腰，为什么呢？120厘米30千克60克100克1千克第二十九页第三十页，共35页。我们学到了什么？1、我们学习了质量单位有（）和（）。2、1千克＝（）克，1千克又叫（）公斤。3、称比较轻的物品的质量时，常用（）做单位；称重物品的质量时常用（）单位。克千克10001克千克第三十页第三十一页，共35页。同学们，请仔细想一想，我们分别有多重？32第三十一页第三十二页，共35页。(1)你们的聪明好学把唐老鸭引来了。看，他兴冲冲地走进了电梯。(电梯不关门并发出警报声)嘀~嘀~嘀~，电梯怎么了?你们遇到过这样的情况吗？(2)看，交通检查站开来了一辆载满600kg货物的大卡车，如果实际限定载重量为500kg，让你当警察，你能让这辆车通过吗?原来电梯最多只能载重1000kg，一旦超过这个重量，它就会发出警报．看来为了大家的安全，你只能乘下一班电梯了。超载的汽车是不安全的，所以这辆车不能通过。为了确保人民的