2022年人教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷28

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一、选择题

1.下列词语中加点字的读音有错误的一项是（）。

A．伫立（zhù）模样（mú）卓越（zhuó）自作自受（zuò)

B．匕首（bì）露馅（lòu）炽热（chì）阵阵涟漪（yǐ）

C．粗犷（guǎng）匀称（chèn）龟裂（jūn）飞来横祸（hèng）

D．梗概（gěng）兴旺（xīng）玷污（diàn）所向披靡（mǐ)

2.下列词语中没有错别字的一组是（）。

A．百练成钢各抒己见深情厚谊张灯结彩

B．蜂拥而至美不胜收世外桃源抑扬顿挫

C．迫不急待独出心裁司空见贯语重心长

D．应接不遐发愤图强走投无路水落石出

3.下列各组加点的字词解释正确的一项是（）。

A．相看两不厌，只有敬亭山。厌：厌烦。

B．江南好，风景旧曾谙。谙：美丽。

C．伯牙善鼓琴。鼓：弹奏。

D．九州生气恃风雷。生气：非常恼怒。

4.下列四类词语中，所列举的词语有误的一项是（）

A．词语中含有数字的：举一反三千方百计不拘一格五花八门

B．ABCC式的词语有：波光粼粼专心致志生机勃勃行色匆匆

C．词语中含有近义词：无缘无故旁敲侧击追根求源粉身碎骨

D．词语中含有反义词：古为今用舍本逐末无独有偶革故鼎新

5.下列句子中加点成语运用恰当的一项是（）。

A．夜深了，战士们还在虎视眈眈地守卫着祖国边疆。

B．运动场上，一场夺人眼球的趣味运动会正如火如荼地进行着。

C．对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。

D．你尽管放心，无论你遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。

6.下面的语段语序排列正确的一项是（）

①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必备的。

③所谓读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求。

⑤这是求知的阶段，也是人生必不可少的一段路程。

A．③②④①⑤

B．③②⑤①④

C．⑤③②①④

D．⑤①②④③

二、句子训练

7.按要求完成句子练习。

1.根据错误的消息得出的错误答案，不应该得分。（改为反问句）

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2.北京博物馆展出了二百万年前的新出土的黄河象化石。（修改病句)

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三、填空题

8.文学常识填空。

1.“武松打虎”这个故事出自《__________________》。

2.我劝天公重抖擞，___________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

3.律诗一般分为四联，第一联称为首联，第二联称为__________。

4.“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”描写的是我国传统节日中的___________节，“舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发”描写的是________________节。

5.“花甲”指的是________岁，“古稀”指的是________岁。

四、文言文阅读

文言文阅读。杨布打狗杨朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁②衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑③之，杨朱曰：“子无④扑矣，子亦犹是也。向者⑤使⑥汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”[解释]①杨朱：战国初期哲学家。②缁：黑色。③扑：打。④无：不要。⑤向者：刚才。⑥使：假使。9．加点字的解释错误的一项是（）。10．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）杨布怒，将扑之。

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（2）子无扑矣，子亦犹是也。

_____________________________________________

11．这则古文告诉了我们一个什么道理？请简要概括一下。

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A．衣素衣而出（衣服）

B．衣缁衣而反（返回）

C．迎而吠之（叫)

D．向者使汝狗白而往黑而来（你）

五、现代文阅读

现代文阅读。忽略夕阳斜照在玻璃窗上，再反射在阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美。孩子跪坐在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几株嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”然后他咯咯地笑了，满眼憧憬。孩子的母亲见了，走过来：“看什么呢？”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好几株小苗苗！以后它们会长成大苗，结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大眼睛：“会的，小瓜苗会长出西瓜的，我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。一天下午，孩子放学回来后，照例跑到阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地站着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”“被我拔了，这有什么哭的？那些小瓜苗长在花盆里，影响了紫罗兰的生长。那些小东西你就别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是个生命啊，孩子想。几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一句话：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错呀，真厉害，得了个满分！妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”夕阳斜照在玻璃窗上，再反射在阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美。孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。12．母亲觉得小瓜苗_______________________；孩子觉得小瓜苗__________________。

13．文中哪些句子写出了母亲对孩子想法的“忽略”？用“_____”画出来。

14．揣摩下列句子中加点的短语，说说它们表现了什么。

（1）孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。______________________________________

（2）孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大眼睛……__________________________

15．老师为什么给孩子满分？母亲又是怎样看待孩子得满分的？两者的区别在哪里？

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16．文章最后一句话表现了孩子_______________________的心情。

17．联系全文，说说标题“忽略”有什么含义。

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