内蒙古呼和浩特实验中学2024届数学七上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古呼和浩特实验中学2024届数学七上期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,则m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.52.一个角的补角是它的余角的3倍,这个角的度数是(

)A.30° B.45° C.60° D.75°3.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBC的度数是()A.15度 B.20度 C.25度 D.30度4.12月13日,许昌市迎来了2017年第一场雪,当天最高温度零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作()A.﹣9℃ B.9℃ C.﹣4℃ D.4℃5.数字﹣1207000用科学记数法表示为()A.﹣1.207×106 B.﹣0.1207×107 C.1.207×106 D.﹣1.207×1056.甲商品进价为1000元,按标价1200元的9折出售,乙商品的进价为400元,按标价600的7.5折出售,则甲、乙两商品的利润率()A.甲高 B.乙高 C.一样高 D.无法比较7.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,从上面看到图形是:()A. B. C. D.8.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,不能表示“OC是∠AOB的平分线”的是()A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC=∠AOB D.∠AOC+∠BOC=∠AOB10.小明和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行,小明每小时走4千米,3小时后两人相遇,设小刚的速度为千米/时,列方程得()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知线段AB=6cm,AB所在直线上有一点C,若AC=2BC,则线段AC的长为cm.12.已知单项式与是同类项,则的值为__________.13.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别是-1,0,3,点P为数轴上任意点,其对应的数为x.如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时P点到点M、点N的距离相等,则t的值为_______.14.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.15.已知,在数轴上的位置如图所示,化简:=____________.16.若与是同一个数的两个平方根,则这个数是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一条高铁线A,B,C三个车站的位置如图所示.已知B,C两站之间相距530千米.高铁列车从B站出发,向C站方向匀速行驶,经过13分钟距A站165千米;经过80分钟距A站500千米.(1)求高铁列车的速度和AB两站之间的距离.(2)如果高铁列车从A站出发,开出多久可以到达C站?18.(8分)某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示:类别成本价(元/箱)销售价(元/箱)甲2535乙3548求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?19.(8分)某学校在一次环保知识宣传活动中,需要印刷若干份调查问卷.印刷厂有甲、乙两种收费方式:甲种方式收制版费6元,每一份收印刷费0.1元;乙种方式不收制版费,每印一份收印刷费0.12元.设共印调查问卷份:(1)按甲种方式应收费多少元,按乙种方式应收费多少元(用含的代数式表示);(2)若共需印刷500份调查问卷,通过计算说明选用哪种方式合算?(3)印刷多少份调查问卷时,甲、乙两种方式收费一样多?20.(8分)如图,点为的平分线上一点,于,,求证:.21.(8分)我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.组别成绩x/分频数A组60≤x<70aB组70≤x<808C组80≤x<9012D组90≤x≤10014(1)一共抽取了______个参赛学生的成绩;表中a=______;(2)补全频数分布直方图;(3)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,则所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比是多少?22.(10分)整式计算题(1)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+2y),其中x=2,y=1.(2)已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.23.(10分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,BC=4,AB=1.(1)求点A、B对应的数;(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CN=CQ,设运动时间为t(t>0).①求点M、N对应的数(用含t的式子表示);②t为何值时,OM=2BN.24.(12分)如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°.若∠AOC=40°,求∠DOE的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入所求式子计算即可.【题目详解】解:∵单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故选:D.【题目点拨】本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同.2、B【分析】根据补角和余角的定义,利用“一个角的补角是它的余角的3倍”作为相等关系列方程求解即可得出结果.【题目详解】解:设这个角的度数是x°,则180-x=3(90-x),解得x=1.故选:B.【题目点拨】本题考查了余角和补角的定义,如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角;如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角,难度适中.3、C【分析】根据折叠角相等和正方形各内角为直角的性质即可求得∠EBF的度数.【题目详解】解:∵∠FBE是∠CBE折叠形成,∴∠FBE=∠CBE,∵∠ABF-∠EBF=15°,∠ABF+∠EBF+∠CBE=90°,∴∠EBF=∠EBC=25°,故选C.【题目点拨】本题考查了折叠的性质,考查了正方形各内角为直角的性质,本题中求得∠FBE=∠CBE是解题的关键.4、C【解题分析】零上与零下是两个具有相反意义的量,如果零上5℃,可以写成+5℃,那么零下4℃可以表示为﹣4℃.【题目详解】零上5℃,可以写成+5℃,那么,零下4℃记作﹣4℃,故选择C.【题目点拨】本题考查正、负数的意义及应用,解题的关键是掌握两个具有相反意义的量,如果其中一个表示“+”,则另一个表示“-”.5、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:将数据﹣1207000用科学记数法表示﹣1.207×1.故选:A.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】根据利润率=,分别计算出甲乙两商品的利润率,再比较即可.【题目详解】解:甲商品的利润率:乙商品的利润率:∵12.5%>8%,∴乙高.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.7、D【分析】根据几何体的俯视图可得.【题目详解】解:该集合体的俯视图为:故选:D【题目点拨】本题考查的是俯视图,俯视图反应的是物体的长与宽,在画视图时要对物体的长、宽进行度量,不要求百分之百与物体等大,但要控制误差.8、B【解题分析】分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.解析:由图知,b<0<a,故①正确,因为b点到原点的距离远,所以|b|>|a|,故②错误,因为b<0<a,所以ab<0,故③错误,由①知a-b>a+b,所以④正确.故选B.9、D【解题分析】A.

∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;B.

∵∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;C.

∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;D.

∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分线,故本选项正确.故选D.点睛:本题考查了角平分线的定义,注意:角平分线的表示方法,①OC是∠AOB的角平分线,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=∠AOB.10、C【分析】根据相向运动,相遇时两人所走的路程之和为初始距离,即可列出方程.【题目详解】由题意得:,即,故选C.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,熟练掌握相遇问题的等量关系是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、4或1.【解题分析】试题分析:有两种情况:当C在AB的延长线上时,当C在线段AB上时,根据已知求出即可.解:如图,有两种情况:当C在AB的延长线上时,如图①,∵AB=6cm,AC=2BC,∴AB=BC=6cm,∴AC=1cm;当C在线段AB上时,如图②∵AB=6cm,AC=2BC,∴AC=4cm;故答案为4或1.考点:两点间的距离.12、-2【分析】由单项式与是同类项,可得m=2,n+2=1,分别求得m、n的值,即可求出mn的值.【题目详解】解:∵单项式与是同类项∴m=2,n+2=1∴m=2,n=-1mn=-2故答案为:-2【题目点拨】本题考查同类项的概念,掌握同类项指的是所含字母相同且相同字母的指数也相同,正确求得m,n的值是解题关键.13、或2.【解题分析】分别根据①当点M和点N在点P同侧时;②当点M和点N在点P异侧时,进行解答即可.【题目详解】设运动t分钟时,点P到点M,点N的距离相等,即PM=PN.点P对应的数是-t,点M对应的数是-2-2t,点N对应的数是3-3t.①当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合,所以-2-2t=3-3t,解得t=2,符合题意.②当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,点N位于点P的右侧(因为三个点都向左运动,出发时点M在点P左侧,且点M运动的速度大于点P的速度,所以点M永远位于点P的左侧),故PM=-t-(-2-2t)=t+2.PN=(3-3t)-(-t)=3-2t.所以t+2=3-2t,解得t=,符合题意.综上所述,t的值为或2.【题目点拨】此题主要考查了数轴的应用以及一元一次方程的应用,根据M,N位置的不同进行分类讨论得出是解题关键.14、2【解题分析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,则m=12×1﹣10=2.故答案为2.考点:规律型:数字的变化类.15、2a-b.【分析】根据数轴可得,a>0,b<0,且.【题目详解】由数轴可知a>0,b<0,且,因此可知b-a<0,根据绝对值的性质可知:=a-b+a=2a-b.故答案为2a-b.【题目点拨】本题考查了学生数轴和两点的距离绝对值表示方法,掌握通过数轴获取信息是解决此题的关键.16、1【分析】根据平方根的性质即可求出答案.【题目详解】由题意可知:2m−1+3m−1=0,解得:m=1,∴2m−1=−2所以这个数是1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查平方根,解题的关键是正确理解平方根的定义,本题属于基础题型.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)高铁列车的速度为300千米/小时,AB两站之间的距离为100千米;(2)高铁列车从A站出发,开出2.1小时可以到达C站.【解题分析】(1)设高铁列车的速度为x千米/小时,AB两站之间的距离为y千米,根据题意等量关系式列出方程组,解之即可得出答案.(2)根据路程÷速度=时间,计算即可得出答案.【题目详解】(1)设高铁列车的速度为x千米/小时,AB两站之间的距离为y千米.由题意得解得答:高铁列车的速度为300千米/小时,AB两站之间的距离为100千米.(2)=2.1小时答:高铁列车从A站出发,开出2.1小时可以到达C站.【题目点拨】本题考查的是列二元一次方程组解应用题,准确把握题中的数量关系是关键.18、(1)购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱;(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【分析】(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论.【题目详解】解:(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.(2)(元).答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.19、(1)按甲种方式印刷x份需(0.1x+6)元,按乙种方式印刷x份需0.12x元;(2)甲种方式合算;(3)300份时价格相同.【分析】(1)根据题意可列甲种方式收费(0.1x+6)元,乙种方式收费0.12x元;(2)分别计算出甲乙两种方式的收费钱数,再作比较;(3)令(0.1x+6)=0.12x,解出x即可.【题目详解】解:(1)按甲种方式印刷x份需(0.1x+6)元,按乙种方式印刷x份需0.12x元;(2)x=500时,甲种方式收费:0.1+6=56元,乙种方式收费:0.12=60元,故甲种方式合算;(3)令(0.1x+6)=0.12x,解得x=300,即印300份时价格相同.【题目点拨】此题主要考察列一元一次方程解实际问题.20、见解析.【解题分析】作PD⊥OB于D,根据角平分线的性质就可以得出PC=PD,根据HL可以判定Rt△PCO≌Rt△PDO,从而可得OC=OD,然后根据AAS得出△ACP≌△BDP,从而得到AC=BD,进而得出OA+OB=2OC.【题目详解】证明:作PD⊥OB于D.∴∠PDO=90°.∵P为∠AOB的平分线上一点,PC⊥OA∴PC=PD,∠PCA=90°.∴∠PCA=∠PDO.在Rt△PCO和Rt△PDO中,,∴Rt△PCO≌Rt△PDO(HL),∴OC=OD.∵∠OBP+∠DBP=180°,且∠OAP+∠OBP=180°,∴∠OAP=∠DBP.在△ACP和△BDP中,,∴△ACP≌△BDP(AAS),∴AC=BD.∴OA+OB=AC+OC+BO=BD+BO+OC=DO+OC=2OC.【题目点拨】本题主要考查了角平分线的性质和全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.21、(1)40,6;(2)见解析;(3);(4)【分析】(1)用D组的频数除以D组所占比例得到总个数,用总个数减去B、C、D组的频数得到A组的频数;(2)根据求出的频数补全频数分布直方图;(3)用除以B组所占比例得到扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;(4)用C组和D组的人数和除以总人数得到学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比.【题目详解】解:(1)(个),(个),故答案是:40,6;(2)如图所示:(3);(4).【题目点拨】本题考查统计图,解题的关键是掌握频数分布直方图和扇形统计图的特点.22、(1)11x2﹣11xy﹣3y;19;(2)4m﹣2.【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可;(2)分别用m表示出小红的年和小华的年龄,根据整式的加减混合运算法则计算,得到答案.【题目详解】解:(1)原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣4y=11x2﹣11xy﹣3y,当x=2,y=1时,原式=11×22﹣11×2×1﹣3×1=19;(2)由题意得,小红的年龄为:2m﹣4,小华的年龄为

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