小木船续写(八篇)

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小木船续写作文篇一

放学了，我看见陈明的眼睛还是红红的，脸上还有泪痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚，心想：今天真不该和陈明生气，他也不是有意的。又一想，不行，谁让他先把我的木船摔坏的。

没想到，接下来发生的一件事，让我们这没和好的关系又雪上加霜了。

其次天，我和陈明不防备相撞，陈明说：哎呀，你眼睛长头顶上了？！我大叫：你眼睛才长头顶上了呢，你先撞得我好吗？我们两个相互瞪了对方一眼。

下午，我去班级中的图书角看书，挑来挑去，挑了一本《城南旧事》。我刚要拿，孙明却一把拿走了书，我也一把抢住了书的一角。我说：我先看到的。他愤然地说：我先拿到的。我们一用力，书咔嚓一下撕开了。这时班主任进来了，说道：你们俩干嘛呢？我们放下书回到了座位上。（结果呢？没挨训？）

晚上，我正在值日，发现陈明还没走。原来，他在粘他的木船，并且写了一张纸条，夹在了纸船里。我对他的行为不解不解，便问了班长。班长说：他的爷爷生病住院了，爷爷最喜欢陈明做的手工了，所以陈明想把小木船送给爷爷。

我这才明白，为什么我把他的小木船弄坏他会哭了。

其次天，我去找了陈明，我说：对不起，我不该把你的小木船弄坏！陈明笑着回复：该说对不起的人是我，是我先把你的小木船弄坏的，对不起！我们轻松的笑了。

就这样，我们冰释前嫌，手拉手出了校门，和好如初。

小木船续写作文篇二

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组制作的小木船拿出来玩，陈明一不防备把我的小船摔坏了。争执中，陈明又把它狠狠地踩碎了。我怒气冲天，把他的也抢过来重重的摔在了地上，头也不回地走了。

在回家的路上，我心里还是充满了怨气，想：这算什么朋友，再不和他玩了，反正我好朋友多，也不缺他一个。此后，只要经过他面前，我总会把头抬得高高的，正眼也不瞧他，还会“哼〞的一声走过去。而陈明总是一声不吭地望着我，似乎欲言又止的神情。我心里有一种胜利感。

我们的关系一直僵直着。几天后，在一次课外班的同学中得知，因陈明的父亲身患重病，他面临着停学的危险。即刻，我的脑海里满是和陈明在一起的开心时光。吃饭时，有好吃的菜，他自己吃很少，总会大块大块往我碗里夹；我说肚子饿时，他还会把零食与我共享；当我不知道做得题目时，他也会详细跟我讲解……现在得知他要离开我了，突然有万千种滋味涌上心头，有孤独，有凄怆，有彷徨……泪水在我眼中打滚，从前那种胜利感瞬间崩塌。

为了挽回失去的情义，我下定决心，再做一只小木船送给他。熬到深夜十一点，小木船终究做好了，他会不会接受呢？我怀着忐忑的心情睡了。

其次天，我在校门口碰见了陈明，正当我要向他道歉时，陈明塞给我一只相当精致的小木船，说：“好早就想跟你道歉，可你总是不瞧我一眼，过两天我就回武汉了，真不想失去你这个好朋友，我们和好好吗？〞眼泪从我眼中夺眶而出，我冲动地把我做的小木船递给了他，他先是惊诧，然后就傻傻地哭了。我们的友情又回来了。

陈明最终还是走了，而我往往会望着陈明送给我的小木船发呆，它不仅是一个玩具，它更承载着我和陈明深厚的友情。

小木船续写作文篇三

我和陈明是一对形影不离的好朋友。

一天，我在手工课上做了一只小木船，看着陈明那羡慕的小眼神，我高傲地说：“本姑娘今天高兴，你拿去玩吧！〞她兴奋地接过小木船，却没有留意到地上的跳绳。只见她一个踉跄，手里的小木船飞了出去，狠狠地摔在了地上。重心不稳的她还一脚踏在我的小船上。天啦！我的小船“哗啦〞一声，被踩得稀巴烂——噢，no！我可怜的小木船啊！

我火冒三丈，一把拿过她放在桌上的小木船，高高地举过头顶。那一瞬间，空气仿佛都凝固了。我的眼前却像放电影一样，映出了一个个美好的回忆……我们一起上学、一起吃饭、一起玩耍，甚至连上课的时候，老师点名回复问题，我们也会投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

但是，我又看见了那只小船——已经支离破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的，我愤怒的小火苗又腾地升了起来，放下的手又高高地举了起来。这时，我的脑海里又不合时宜地浮现出这么一个场景：有一天，我忘掉带铅笔盒，正在我急得团团转，四处找人借文具时，是她递上了一把尺子、一块橡皮和一支铅笔，也是她把自己最心爱的那支钢笔递给了我……想到这儿，我再也狠不下心了。

我缓缓地放下陈明的小木船，将一脸痛楚的陈明从地上扶了起来。我轻柔地问：“陈明，你没事吧？〞陈明一脸羞愧地问我：“你不生气了？〞“嗯！没事了，谁让我们是好朋友呢？〞说完，我笑了，陈明也笑了。就这样，我们的矛盾顺利化解了。

后来，我们又一起做了一只小木船。这只小木船比之前那只更稳、更稳固、更精致。你瞧，我们友情的小船又扬帆起航啦！

小木船续写作文篇四

我和陈明的友情，比石坚，比山高，比海深。但友情的小船却说翻就翻了，这让我悔恨不已。

那天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不防备把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我十分生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上，气冲冲地走回了家。教室里，两条五马分尸的船恬静的躺着，我们的友情也因此破碎了。一路上，我诅咒陈明每日倒霉，吃饭被噎、喝水被呛。

回到家后，妈妈叫我去吃饭我也不去吃，妈妈好像看出了我的心思，问道：“你有什么困难？说出来，我和你一起解决。〞我恶狠狠地说道：“那个坏陈明，他把我的小木船摔坏了，还说不是有意的，我一气之下，就把他的也摔坏了。〞妈妈听了，慢条斯理地说：“陈明和你是好朋友，他一定不会有意摔坏你的小木船的，你们的友情，我想比这小木船重要多了。〞“我知道〞我大吼一声。

过了一会儿，我找来了做木船的所有材料，认认真真地做了起来，刀片弄到手了，贴个创可贴，咬咬牙继续做，钉子扎到手了，吹一下，又继续做。一分钟过去了，十分钟过去了……小木船逐渐成形，做好后，我把它放在桌子旁，连夜写下一份道歉的信，放在小木船的船舱里。准备跟陈明道歉和好，重拾我们的友情。

其次天，我怀着悔恨的心情向教室走去，忐忑担忧地开启教室门，悄悄地将小木船放进陈明的桌空。放学后，陈明也拿着还我的木船，快步向我跑来，我们两个紧紧地拥抱在一起，久久说不出话来……

我们又和好如初，像从前一样。每天上下学都蹦蹦跳跳，仿佛已经把这一件事抛到九宵云外了。小木船，你是我和陈明友情的见证，请你带着我们的友情，一起驶向远方，驶向未来！

小木船续写作文篇五

我和陈明有着无比宝贵的友情，无价的友情好过鱼水情，以前是这样，现在也是这样！

小木船的插入，把我们的友情拆散了，一分为二。一天我和陈明把在手工课做的小木船拿出来玩，陈明一不防备把我的摔坏了，一分为三，争执中，陈明又不甘示弱，分尸一样把他踩坏了，分成九九八十一段，已经“面目全非〞——零零散散地散落在一旁，小船桨都断裂了。我十分生气，两条眉毛竖了起来，望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件，~~~~送了他一拳。他说：“对不起，我不是有意的，我们能坐下来谈吗？〞我火冒三丈，把他的木船砸了，发出惊天动地的声音，“我可不像你这样的胆小鬼！看剑！〞我又给了他一个〞爆头“式的礼物。’‘别这样，暴力是不能解决问题的！〞“托你的福！〞我又甩了他一扇耳光。就这样，我们拳打脚踢地还手下去。经同学劝阻，我们各自回到了座位。但我们还不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出来。

回到家，我忐忑担忧地想：陈明有什么权利弄坏我的木船？他明明就是有意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才有意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了，“无价的友情〞，是我与陈明友情的宣告。但是，他今天确实是太过分了，竟然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。

一天早上回到学校，我发现我的桌子上放着一只~，噢，天哪，那是我的小木船，简直是天衣无缝！

陈明的眼光和我相遇，我即刻不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我帮你修好了，对不起……〞“不！没有，〞我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应当摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？‘’“嗯！“

那只装满我与陈明机要的小木船，是我们友情最好的见证，它们不但为我和陈明架起了友情之桥，还乘载着我们这真诚的友情之心！

小木船续写作文篇六

我和刘晓玉是好朋友。

有一天，我们把在手工小组做的小木房拿出来玩，刘晓玉一不防备把我的小木船摔坏了。争吵中，刘晓玉又把它踩坏了。我十分生气，没等她向我道歉，一把夺过她的小木房，用力地向地上摔去。“啪〞的一声，小木房被我摔得七零八落。

刘晓玉生气地说：“你怎么可以把我的小木房摔坏呢？〞

“是你先把我的小木房摔坏的〞我大声嚷道。

“我不是有意的，我向你道歉总行了吧？〞刘晓玉说。说完她就扭头回到自己的座位上。

我没有追她。

几天后，老师布置了一个任务——捡砖头。在分组的时候，老师把我和刘晓玉分在了一组。下课后，我找到老师说：“老师，我不想和刘琴。〞

“为什么呢？〞老师问，“你不是和她是好朋友吗？〞

“我们俩吵架了〞我说。我将事情原原本本地讲给了老师听，老师听后语重心长地说：“朋友嘛，总有闹别扭的时候，有点小矛盾是正常的。关键在于有了矛盾之后要相互体谅，以友情为重，事情不就解决了吗，干嘛非要闹到不能做朋友的地步呢？小学生要争做品德优良、团结友爱的好孩子，想想你们做到了吗？〞听了老师的话，我羞愧地低下了头。

回到班级，我来到刘晓玉面前，红着脸说：“我不该把你的小木房摔坏，我现在向你道歉，请你原谅我。〞

“没关系〞刘晓玉迅速说，“那件事早已过去了，况且是我先把你的小木房摔坏的，我也有错。〞

“咱们和好吧！〞

刘晓玉用力地点了点头，我们的手紧紧地握在一起，很久没有松开……

小木船续写作文篇七

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不防备把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我十分生气，一把夺过他的小木船，用力往地上一摔，把他的小木船摔成了两半。陈明看到这场景，急了，他站在那里，边跺脚，边朝我吼道：“你干什么？〞

“是你先摔坏我的小木船的！〞我大声地反驳。

“我……你……〞陈明支支吾吾地，想说些什么，但又说不出来。

“我，我怎么了，哼？再见！〞我头也不回地甩下一句话，回家了，只留下两只粉碎的小木船和孤零零的陈明。

“呜——呜——〞狂风吼叫着，天阴冷静脸，树木也在风中无助地摇曳，花儿看到我，也不由自主地低下了头。

我气冲冲地回到家，躲到自己的房间里，生起了闷气。陈明摔坏我小木船的场面像妖魔鬼怪般，缠着我，无论是睁眼，还是闭眼，它总会浮现在我眼前，怎么也甩不掉。

就在当晚，我失眠了，眼前总是浮现出陈明和我一起玩耍时的情景，我们一起笑着跑着、开心着。我再也忍不住了，从床上爬起，带开了台灯……

其次天，我带着醒目的黑眼圈来到学校，把我亲自做的小木船放进了陈明的抽屉，还附了一张纸条：陈明，对不起，昨天是我真的不应当弄坏你的小木船，这是我赔你的。

可是，一整日，陈明都没来学校。老师告诉我们，陈明和他的父母去广州上学去了。听到这句话，我的心情降到了冰点，我一下子明白了陈明昨天的支支吾吾。我悔恨和陈明吵架。听到这句话，我悔恨摔坏了陈明的小木船，我悔恨一时冲动而失去了我最好朋友……

小木船续写作文篇八

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做得小木船拿出来玩，陈明一不防备把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我十分生气，一把夺过她的小木船，用完全身力气，狠狠地把它摔在地上。霎时，一个小巧玲珑的小木船粉身碎骨，面目全非。

陈明望了一眼地上的小木船，惊诧地望着我，然后，那眼神变了，不再是惊诧，它变得愤怒起来，凄怆起来，凄凉起来，还有一丝迷离。我悔恨莫及，还没说上话，陈明头也不回得走了。那一刻，我感到什么东西碎了，是友情，是我们的友情撑起的一片小小的天空。

我快速地收起小木船的遗骸，回了家。

我和陈明同住在一个小区，小区中间有一片湖水，正好将我们俩住的楼隔开。我和陈明都对手工十分感兴趣，我们便一起做了精良别致的小木船，用小船上的纸条交流。小木船，可以说是我们友情的见证。

七个双休日，我家门都没出，将那个小木船整修一新，刷上陈明最喜欢的天蓝色，装上了十几个表示又急事的小铃铛，将一张纸条塞到船里——我想和陈明重归于好。这时我突然想起，我的小木