第一单元知识点梳理 统编版语文七年级上册

人教版七年级语文上册第一单元知识点归类1.《春》易错字音字形：朗润（rùn）酝酿(yùnniàng)窠巢（kēcháo）卖弄(màinong)应和(yìnghè)嘹亮(liáo)烘托(hōng)黄晕（yùn）抖擞(dŏusŏu)健壮(jiànZhuàng)花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。文学常识1.朱自清(1898-1948):字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,在扬州长大,故自称“扬州人”。散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》等。他的散文风格朴素缜密、清隽沉郁,以语言洗练、文笔秀丽著称,文章极富真情实感。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。2.散文:散文的主要特点是“形散而神不散”。按照表达方式的不同,散文可分为记叙性散文、抒情性散文、议论性散文等。《春》是一篇优美的抒情性散文。3.名句典故:(1)“吹面不寒杨柳风”语出南宋志南和尚《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”杨柳风,吹动杨柳的风,指春风。(2)“一年之计在于春”语出南朝梁萧绎《纂要》:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”意思是,春是一年的开始,应把全年要做的事尽早安排好。计,打算、计划。4.修辞——比喻方法比喻主要分为明喻、暗喻、借喻三类成分形式类别本体甲比喻词喻体乙明喻甲像乙出现像，好像，好似，仿佛，犹如出现暗喻甲是乙出现是，就是，变成，成为出现借喻乙代甲不出现/出现2.《济南的冬天》易错字音字形：镶（xiāng）着落（zhuό）宽敞（chǎng）贮蓄（zhùxù）澄清（chéng）发髻(jì)文学常识1.老舍(1899-1966):原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家,有“人民艺术家”的称号。他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。《济南的冬天》是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的长篇散文《一些印象》中的第五节。2.修辞——比拟比拟分为两类，分别是拟人和拟物。概念示例简析拟人把物当作人来写,赋予物以人的动作行为和思想感情一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和，安适的睡着通过“睡着”赋予老城、春风以人的动作，生动形象地写出冬天的济南在阳光照射下的暖和安适拟物把人当作物来写那个恶霸夹着尾巴逃走了“夹着尾巴”赋予人以动物的动作，生动形象地表现了恶霸狼狈逃走的情状把甲物当作乙物来写把这诗篇埋在土地里，到春暖花开时准会生根发芽把“诗篇”比拟成能够生根发芽的植物，生动形象地写出了“诗篇”将会在春天迎来新生，传播更广的特点3．《雨的四季》易错字音字形娇媚（jiāomèi）棱镜（léng）粗犷(guǎng)睫毛（jié）衣裳(shang)静谧（mì）莅临（lì）吝啬(lìnsè)淅沥（xīlì）干涩（sè）草垛（duò）绿茵茵(yīn)咄咄逼人（duō）花苞（bāo）重要词语：1.娇媚:形容女子、花木等姿态美好可爱2.粗犷:粗豪;豪放。3.静谧:安静。谧,安宁、平静。4.高邈:高而远。邈,遥远。5.莅临:来到,来临(多指贵宾)。多用于书面。莅,到。》光临：敬辞，称宾客来到。多用于口语。6.造访:拜访。多用于书面。7.吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。8.淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。9.干涩:(感觉)又干又涩,不润泽10.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。文学常识刘湛秋:安徽芜湖人,当代诗人、翻译家,被誉为“抒情诗之王”。著有散文诗集《遥远的吉他》,诗集《无题抒情诗》等。写景的不同角度:=1\*GB3①正侧面相结合。正面写景是直接描写景物特点,侧面写景是从与其相关的景物写起。=2\*GB3②动静结合。将动态的景物与静态的景物相结合。=3\*GB3③视听结合。将色彩与声音结合起来描写景。=4\*GB3④虚实结合。将回忆、想象之景与现实之景合。=5\*GB3⑤点面结合。有局部的特写,也有周围整体物的描写。=6\*GB3⑥远近结合。在俯视、仰视、远眺、近看之中,景物会呈现出不同特点。4.《古代诗歌四首》诗歌主题：《观沧海》是一首写景抒情诗,诗人勾画了大海吞吐日月星辰、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人想要统一全国、渴望建功立业的伟大抱负。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白因好友王昌龄被贬而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首七言绝句。全诗描写了杨花、子规、明月等意象,表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。《次北固山下》通过写诗人乘船途经北固山所见的景象,写出了在外的游子的思乡之情。《天净沙·秋思》这首小令描绘了一幅深秋晚景图,真切地表达出天涯沦落人的孤寂、愁苦之情。文学文化常识1.曹操(155-220):字孟德,沛国谯(qiao)县(今安徽亳州)人,东汉末政治家、军事家、诗人。其诗气魄雄伟,慷慨悲壮。著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。2.李白(701-762):字太白,号青莲居士,世人又称“谪仙人”,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫合称“李杜”。李白的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变其诗追求理想,向往光明;抨击时弊,揭露奸佞;歌颂祖国大好河山,内容丰富。代表作有《蜀道难》《行路难》静夜思》《梦游天姥吟留别》等。3.王湾:洛阳(今属河南)人,唐代诗人。其诗流传不多,其中最著名的是《次北固山下》。4.马致远(约1251-1321以后):号东篱,一说字千里,大都(今北京)人,元代戏曲作家、散曲家。其戏曲创作以格调飘洒脱俗,语言典雅清丽著称。散曲中以《天净沙·秋思》最为著名,被誉为“秋思之祖”,代表作《汉宫秋》是元代杂剧中的优秀作品之一。5.建安文学:汉末建安时期的文学。代表作家有曹操、曹丕、曹植、“建安七子”等。其中诗歌的成就最为显著。6.汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。7.银河的别称：云汉，天河，星河。文言现象——一词多义以观沧海（连词，表承接）以观沧海（连词，表承接）歌以咏志（介词，用）以歌以咏志（介词，用）水何澹澹（副词，多么）水何澹澹（副词，多么）乡书何处达（疑问代词，什么）何乡书何处达（疑问代词，什么）日月之行（动词，运行）日月之行（动词，运行）行舟绿水前（动词，行驶）行行舟绿水前（动词，行驶）理解性默写练习①《观沧海》一诗中写大海水波荡漾,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。②《观沧海》中用山岛草木点染烘托,表现生机勃勃、欣欣向荣景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。③《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。⑤《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。⑥王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺