2024届黑龙江省牡丹江一中学数学七上期末考试试题含解析

2024届黑龙江省牡丹江一中学数学七上期末考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列说法正确的是（）A．近似数5千和5000的精确度是相同的B．近似数8.4和0.7的精确度不一样C．2.46万精确到百分位D．17500四舍五入精确到千位可以表示为1．8万2．在-2,-1,0,1这四个数中，最小的数是（）A．-2 B．-1 C．0 D．13．把1400元的奖金按两种奖给22名学生，其中一等奖每人200元，二等奖每人50元，设获一等奖的学生有x人，则下列方程错误的是（）A． B．C． D．4．在同一平面上，若，，则的度数是（）A．80° B．40° C．20°或40° D．80°或40°5．关于的方程与方程的解相同，则的值为（）A． B． C． D．6．若，则的值为（）A． B．3 C． D．不确定7．下列四组变形中，属于移项变形的是（）A．由2x－1＝0，得x＝ B．由5x＋6＝0，得5x＝－6C．由＝2，得x＝6 D．由5x＝2，得x＝8．4的绝对值为（）A．±4 B．4 C．﹣4 D．29．﹣（a﹣b+c）变形后的结果是（）A．﹣a+b+c B．﹣a+b﹣c C．﹣a﹣b+c D．﹣a﹣b﹣c10．-2的相反数是（）A．2 B． C． D．11．画如图所示物体的主视图，正确的是（）A． B． C． D．12．计算的结果是（）A．m B．－m C．m＋1 D．m－1二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．如图，将长方形纸片进行折叠，为折痕，与与与重合，若，则的度数为____________14．根据如图所示的计算程序，若输出的值y=4，则输入的值x=．15．6.35°=____°____’.16．如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象，请你用数学知识解释出这一现象的原因_____．17．与的和是的多项式为__________．三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）化简代数式，，并求当时该代数式的值.19．（5分）如图，线段AB=8，M是线段AB的中点，N是线段AC的中点，C为线段AB上一点，且AC=3.2，求M,N两点间的距离.20．（8分）计算(1)．(2)．21．（10分）如图：点O为直线上一点，过点O作射线OP，使∠AOP＝60°，将一直角三角板的直角顶角放在点O处（1）如图1，一边OM为射线OB上，另一边ON在直线AB的下方，那么钝角∠PON的度数；（2）如图2，将图1中三角板绕点O逆时针旋转，使边OM在∠BOP的内部，且OM恰好平分∠BOP，此时∠BON的度数；（3）如图3，继续将图2中的三角板绕点O逆时针旋转度，使得ON在∠AOP内部，且满足∠AOM＝3∠NOP时，求的度数22．（10分）下列解方程的过程是否有错误？若有错误，简要说明产生错误的原因，并改正．解方程:解:原方程可化为:去分母，得去括号、移项、合并同类项，得23．（12分）计算：（1）（﹣8）+10+2+（﹣1）（2）（﹣5）×6×（﹣）×（3）（﹣）÷×3﹣22+3×（﹣1）2020

参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据近似数精确到哪一位，应当看末位数字实际在哪一位，即可得出答案．【题目详解】解：A、近似数5千精确到千位，而5000精确到个位，故本选项错误；B、近似数8.4和0.7的精确度一样，都是精确到十分位，故本选项错误；C、2.46万精确到百位，故本选项错误；D、17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万，故本选项正确；故选：D．【题目点拨】本题考查了近似数和有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．2、A【解题分析】根据正数大于0，负数小于0，负数绝对值越大值越小即可求解.【题目详解】解：在、、、这四个数中，大小顺序为：，所以最小的数是.故选A.【题目点拨】此题考查了有理数的大小的比较，解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题.3、C【分析】根据一等奖的学生有x人，表示出二等奖的学生人数，然后根据共有1400奖金，列方程即可.【题目详解】因为获一等奖的学生有x人，则二等奖的学生有（22-x）人，根据题意可得：整理得：或所以错误的为选项C，故答案选C.【题目点拨】本题考查的是一元一次方程的实际应用，能够根据题意列出一元一次方程并进行整理变形是解题的关键.4、D【分析】分两种情况考虑：如图1与图2所示，分别求出∠AOC的度数即可．【题目详解】解：分两种情况考虑：如图1所示，此时∠AOC=∠AOB-∠BOC=60°-20°=40°；如图2所示，此时∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+20°=80°，综上，∠AOC的度数为40°或80°．故选:D．【题目点拨】此题考查了角的计算，利用了分类讨论的思想，熟练掌握运算法则是解本题的关键．5、A【分析】将方程的解代入方程可得出a的值．【题目详解】解：∵，解得：x=5，将x=5代入：，

解得：a=．故选A．【题目点拨】本题解决的关键是能够求解关于x的方程，根据同解的定义建立方程．6、C【分析】根据非负数的性质列方程求出m、n的值，然后代入代数式进行计算即可得解．【题目详解】解：由题意得，1−m=0，n+2=0，解得m=1，n=−2，所以，m+n=1+(−2)=−1．故选C．【题目点拨】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0，代数式求值．7、B【解题分析】试题分析：根据移项得依据是等式的基本性质1，两边同加或同减一个数，等式仍然成立，把等式一边的项移到等号的另一边，且移项要变号，因此只有B正确．故选B考点：移项8、B【解题分析】根据绝对值的求法求1的绝对值，可得答案．【题目详解】|1|=1．故选：B．【题目点拨】本题考查了绝对值的定义，绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；2的绝对值是2．9、B【分析】根据去括号法则解题即可.【题目详解】解：﹣（a﹣b+c）＝﹣a+b﹣c故选B．【题目点拨】本题考查去括号法则：括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不改变符号，括号前是“-”，去括号后，括号里的各项都改变符号．运用这一法则去掉括号.10、A【分析】根据相反数的概念求解．【题目详解】解：﹣1的相反数是1．故选A．【题目点拨】本题考查相反数，掌握概念是关键，难度不大．11、A【解题分析】直接利用三视图解题即可【题目详解】解：从正面看得到的图形是A．故选：A．【题目点拨】本题考查三视图，基础知识扎实是解题关键12、A【分析】原式变形后，利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果．【题目详解】原式＝＝=＝m，故选：A．【题目点拨】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、【分析】根据折叠的性质，知折叠前后的角度相等，平角等于180°，角度和为180°，等角代换即得．【题目详解】由翻折的性质可知，又，，，，故答案为：．【题目点拨】考查了折叠的性质和平角的定义，掌握翻折前后图形的角度相等的关系式解题的关键．14、2或－1【题目详解】根据计算程序可知：当x＞0时，y=，因为y=4，所以=4，所以，所以，因为x＞0，所以x=2；当x＜0时，y=x+5，因为y=4，所以x+5=4，所以x=-1，综合上面的情况可知：x=2或－1．15、6；21【解题分析】因为0.35o=0.35=21′,所以6.35o=6o21′.故答案是：6,21.16、两点之间线段最短【分析】根据线段的性质解答即可．【题目详解】解：为抄近路践踏草坪原因是：两点之间线段最短．故答案为：两点之间线段最短．【题目点拨】本题考查线段的性质：两点之间线段最短；三角形三边关系．17、【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案．【题目详解】设多项式A与多项式的和等于，∴A=-()

．

故答案为：．【题目点拨】本题主要考查了整式的加减，正确去括号和合并同类项是解题关键．三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、，值为：【分析】根据题意先进行化简，然后把分别代入化简后的式子，得出最终结果即可.【题目详解】解：==，然后把代入上式得：==.故答案为：，值为：.【题目点拨】本题考查化简求值，解题关键在于对整式加减的理解.19、2.4cm【分析】根据线段的中点定义求出CM和NC，相加即可求出答案．【题目详解】解：由AB=8，M是AB的中点，所以AM=4，又AC=3.2，所以CM=AM-AC=4-3.2=0.8（cm）．因为N是AC的中点，所以NC=1.6（cm）.所以MN=NC+CM=1.6+0.8=2.4（cm）所以线段MN的长为2.4cm．【题目点拨】此题考查两点间的距离，解题关键在于利用中点定义20、(1)；(2)．【分析】（1）先计算括号内的运算，然后计算有理数除法和乘法，即可得到答案；（2）先计算除法和乘法运算，然后计算加减运算，即可得到答案.【题目详解】解：（1）==；（2）===.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算的运算法则进行解题.21、（1）150°；（2）30°；（3）165°．【分析】（1）根据三角板直角特征结合角的和差解题即可；（2）先计算，再由角平分线的性质解得，最后根据余角的定义解题；（3）设，则，根据∠AOM＝3∠NOP列式计算即可．【题目详解】解：（1）根据题意，一边OM为射线OB上，另一边ON在直线AB的下方，∠AOP＝60°，（2）为一条直线平分（3）设则．【题目点拨】本题考查角平分线的性质、角度的计算、涉及三角板的旋转等知识，是重要考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．22、有误，原因见解析；【分析】有误，第一步方程变形有误，是小数化整数，方程右边不变，写出正确的解法即可．【题目详解】有误，第一步，方程变形有误，应该是分子分母同时扩大10倍把小数化成整数，方程右边不变；

正确解法为：方程化为：，去分母得：，去括号得：，移项合并得：，解得：．【题目点拨】本题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题