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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——通讯文体的变化(三篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
通讯文体的变化篇一
专门设立党组书记为组长,副局长为副组长,统筹规划,办公室专人负责。充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。
二、加强学习
三、积极参与文体活动
坚持以群众为主体,积极发动引导职工广泛参与市、区组织的文体活动和单位文化体育活动,每月安排健身锻炼,学习交流,读书活动、健身操培训、歌舞表演等。
四、加强爱国主义教育基地建设
加强爱国主义教育基地建设,为人民群众提供学习的条件和场所,改善群众接受爱国主义教育和感知文化底蕴的环境。积极创办科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。
组建各种文体队伍,如乒乓球队、健身操队、气排球队、文艺表演、趣味体育、跳绳等,坚持开展形势多样、内容丰富的各种文体活动,兴旺文化,提高文明意识。
六、多形式推进文体活动开展
认真抓好“元旦〞、“春节〞、“五·一〞、“七·一〞、“国庆〞等大型庆典活动。坚持利用各种形式推进我单位文化体育活动的开展,努力搭建群众健身休闲,文化、学习交流的平台,营造健康向上的文化气氛。
通讯文体的变化篇二
有大量人都十分向往火星,我小时候也不例外。
这天,我正在看一本叫《宇宙奥秘》的书,从中我知道了在宇宙飞船上的各个生活习惯以及登火星前的一系列训练。看后,我十分好奇,决定来试一试。
其次天早上,爸爸突然在卫生间里大叫:“我的牙膏呢?没牙膏怎么刷牙呀!〞这时,我嘻嘻哈哈的把爸爸妈妈全叫了来,兴奋不已的说:“看,我为登上火星,并且适应生活方式。所以,我成功地将果冻挤了进去。〞“那牙膏……牙膏呢?可要吃坏肚子的呀!〞妈妈惊慌失措的叫道。我嬉皮笑脸地告诉她要到垃圾桶里去找牙膏了。
吃早餐的时候,妈妈告诉我,光靠这样是不行的。还要经过层层筛选,有360℃旋转、低压太空舱等等。听了妈妈这一番话呀,心里有些悔恨,最终还是自信、好奇战胜了怯懦。
到了睡午觉的时候,我把睡袋套好,把自己绑在椅子上。我摇了又摇,我这才知道被绑的感觉不好受。“扑通〞一声,那把椅子倒在了地上。我的屁股痛得厉害。这项测试我又失败了!
下午,我为了测试360℃旋转,我不辞辛苦,借来转移,越转越快。最终,我眼冒金星,走路像喝醉了酒一样,大摇大摆的,后像一只企鹅。
这下,我完全死心了。妈妈告诉我,上火星不是一天两天。是要不断积累太空知识的。我终究知道天高地厚了!
通讯文体的变化篇三
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。通讯稿文体的写作技巧,欢迎大家阅读参考。
为更好的做好就业部秘书部通讯稿写作工作,受秘书部安排,作此关于通讯稿写法的简单总结,因皆出自自我写作经验,多有失当之处,请多多指教。
标题一般是对通讯内容的简单概括,包括活动主体、活动连接动词(或活动结果)、活动名称三个基本要素,要达到让读者通过标题就可以大致了解活动概况的效果。如我院院报总第379期(20xx年9月20日)头版标题《山东省社科联在我院召开就调研座谈会》,让人一目了然,其中“山东省社科联〞是活动主体,“召开〞是活动连接词,“调研座谈会〞是活动名称。再如《我院举行科研项目结题专家顽强会》一题,三要素缺一不可。
为增加通讯的感染力,可加一文学性较强的标题,但包含以上三要素的标题一定要保存,作为副标题出现。如我院院报总第381期(20xx年10月20日)第2版通讯标题《百年烽火铭刻辛亥——音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动》。
通讯正文简单说即“三段式〞
(一)第一段
对活动概况做详细介绍,必需包括时间、地点、出席人员(有领导参与时,要明确职务、姓名,并一一列出)三要素,简要概述活动目的。
(二)其次段(如内容较多,可分多段)
概括介绍活动过程、活动内容、领导指示等。表达要求精要、完整,不能有缀余、更不能有缺漏,并作适当简评。要求真实、具体、简明扼要,用第三人称。
(三)末段
简述本次活动的重要意义。
以上即通讯稿的大骨架,实用但文采不足,酌情充实。
建议:
附:
齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会成功举办10月24日晚,齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会在章丘校区图书馆学术报告厅成功举办。本次报告会旨在协同学生就业工作,加强应届毕业生择业、就业、创业能力,引导大学生理性就业。报告有幸请到了星火传媒集团人力资源总监廖亮总经理和济南优群传媒有限公司李文彦副总经理,两位经理在报告中对当前就业形势、人才需求、大学生职业素养、面试技巧等多个角度进行深入分析,对同学们提出的问题做了现场解答。
廖亮总经理在报告中指出,良好的职业态度,猛烈的责任感,高尚的道德品质,为理想不懈奋斗的激情,对求职者在猛烈的竞争中脱颖而出具有重要作用。李文彦副总经理以“张扬差异,各美其美〞为主题,引导大家深入了解并理性面对就业现实,从自身实际出发选择正确的就业方向,勉励大家扎实勤恳,充实自我,扬己所长,做好就业准备。报告重点强调了学习的重要性。
本次报告,对于我院应届毕业生尽快实现由学校人向企业人的角色转变,树立科学的就业观念,理性就业,具有重要意义;对促进我院学生就业工作发挥了积极作用。
(若是外用稿,一定避免“我院〞这一称谓,尽量用全称)
通讯,是运用表达、描写、抒情、探讨等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
(1)真实客观,不弄虚作假,不盲目浮夸;
(2)事件有较强的时效性,现要求一天至少一篇;
(3)表达明了有条理,描写具体生动形象;
(4)探讨深刻有力度,不要浮于表面。
(1)确立明确的主题;
(2)拟一个令人眼前一亮的题目。
其次,运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点;
第三,综合运用记叙、描写、抒情、探讨等多种表达方式;
第四,综合运用比较、反复、排比等多种表现手法。
(1)深入挖掘人物的精神风貌,说明对个人或团体的影响或由此引起的反思。
(2)挖掘事情的内涵,说明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。
(3)客观说明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。
(4)总结由此得到的经验及教训,对未来的工作提出进一步的要求。
(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾,引起读者的反思。
(1)选好典型,确立主题;
(2)写好人物;
(3)安排好结构;
3)以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。
信息科学与技术学院实践小分队关注青少年心理健康
小分队还来到了聋哑学校和民工子弟学校,和这些特别学生展开了面对面的交流,并开展了一系列的团队心理辅导活动,勉励他们不断努力。最终,小分队在小西湖社区给社区青少年开展了科普知识讲座,从航天概论到电脑操作再到心理知识,无一不激发他们浓重的学习兴趣,不少家长都希望能够长期开展类似活动。另外,此次活动得到了《现代快报》的关注。
时间,地点,事件,参与人物;
具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;
终止语,可写活动的发展趋势,或透露活动的意义。
1开门见山式。这种形式一般适合于两类采访对象,一是记者熟悉的人;二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者等。前者由于熟悉,情感交流早已建立,过于客套、问候反而显得见外;后者则有相当的社交经验和社会经历,适应性比较强,简单领会记者的意图。既然是开门见山,提问的难度一般不大,只要注意提问切题、到位就可以了。但是这样一来提问的效果往往会缺乏生动性和深刻性,这就需要记者事先准备采访提纲时要周密、具体,另外谈话时还要有意识地按步骤引导和深入挖掘。
2启发引导式。一些采访对象面对记者不免有些紧张,特别是面对摄像镜头时,往往对记者的提问表现得茫然不知所措。这个时候,记者千万不能慌张,更不要误判,以为采访对象不协同、不合作,而应当摆出一个内紧外松的态势,即思想、心理活动仍积极进行,外部神态自然轻松,然后发挥"磨功",与采访对象"闲泡",力争做到:他紧张你轻松、他冷淡你热心,他言者无意你听者有心,抓住机遇,一举突破。
3正面激问式。就是平常所说的"激将法",记者通过一定强度的刺激设问,促使采访对象的感觉由"要我谈"转变为"我要谈",从而开启采访通道。这种形式常见于谦逊不想谈、有顾虑怕谈或自恃地位高而不屑谈的采访对象。
俗语说:"不打无准备之仗",除了突发事件要靠记者随机应变的能力外,对非突发事件采访前,作为记者在采访时一定要考虑好向被采访对象提问什么,在采访一些专业性强的问题时,尽管一时难以弄懂高深的专业知识,但最基本的一些术语或行话应有所了解,否则采访也难以到位。
假使有可能,应当详细列出提问的问题,特别重要的采访更应列出采访提纲,并将可能遇到的问题考虑出应对措施,以防"卡壳"陷入被动。例如,对于出租车"套牌车"问题,假使记者在事先不懂何为"套牌车",也不做任何了解就向有关部门什么是套牌车,不仅浪费时间不说,记者的职业素养生怕也会被别人打上问号。
提问要简单通俗,要具体。试想,被采访对象连记者提问的问题都没听明白,他的回复又怎么能够令人满意。有时,提问的问题过于笼统,或不着边际,令被采访对象也难以回复,简单出现泛泛而谈,泛泛回复的现象。特别是有的被采访对象,尽管讲不到点子上,但侃侃而谈的劲头不小,假使没有抓住核心问题的明确提问,很简单导致采访"跑题"、"偏题"。
另外,在采访终止时,对于一些重要的问题,最终复述或征求一下被采访对象的看法,一方面确认一下,另一方面看是否有遗漏的问题,以便于被采访对象补充、解释。提问,就像出租车司机离不开方向盘一样,是新闻记者采访的基本功。只有把握了提问技巧进行有效的采访,才有可能在新闻报道中写出到位的稿件,才能实现新闻采访的目标。
1.“登门〞之计
有可能进入室内。因此,也有人称做“登门槛效应〞。
回绝,这样,在不经意间,记者就有可能轻松地完成采访任务。
2.“后转弯〞之计
“后转弯〞又叫“保面子〞,意思
是当人们拒绝了别人的一个大要求后,往往会为保面子而接受别人提出的另一个小要求。这种现象也称做“门面〞效应。
而被接受的可能性大得多,这就是“门面〞效应。
3.“因人而异〞之计
“因人而异〞又叫“见什么人说什么话〞,意思是面对不同的对象,行为主体或有意“浮夸〞自己,或有意“贬低〞自己以“讨好〞别人,加强别人对他的某种印象。
就
象。
1、寻觅和采访对象的接近性。
记者要把握各类采访对象的特点,做一个擅长交流和沟通的人。
2、咬住不放,敲开拒绝之门。
一旦得知采访对象的行踪或线索,紧随其后,咬住不放,直到敲开拒绝之门。
3、采取迂回战术,获取有用信息。
当采访对象不愿协同采访时,记者必需从旁边寻觅突破点,通过多种话题来调动被采访者的兴致,让其自动放弃戒备之心,或是通过旁敲侧击,以此获取有用信息。
1、提问要具体。
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