2021年福建省三明市梅列区中考语文一模试卷（附详解）

2021年福建省三明市梅列区中考语文一模试卷

一、单选题（本大题共1小题，共3.0分）

1.下列句子没有语病的一项是（）

A.学生有没有享受到数学学习的快乐，是他们主动构建知识的基础。

B.我们要进一步加强宣传教育，在全社会营造浪费可耻、节约为荣。

C.无论从实用还是从审美的角度考虑，写好字都有益于学生的成长。

D.她是优秀的有着20多年教学经验的重点中学的初中语文教师。

二、默写（本大题共1小题，共10.0分）

2.补写出下列句子中的空缺部分。

兔从狗窦入，。（《十五从军征》）

北风卷地白草折，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）?悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭怀古》）

人生自古谁无死？»（文天祥《过零丁洋》）

夫战，勇气也。，,。（《左传》）

百货商店门口人来人往非常热闹，可用《邹忌讽齐王纳谏》的四个字“”来形

容。

张明要赴新岗位去挽救危局，正所谓“，"，责任重大，使命光荣。

（用《出师表》中的句子回答）

三、名著阅读（本大题共2小题，共6.（）分）

3.名著阅读。

李晴同学梳理简•爱的人生经历，绘制以下鱼骨图，请帮他补充完整：

福送入新环浸尚流浪乞讨.植入

尚父用双亡.骞界日*15尚演见罗切斯特.就回去找罗切斯

各和考卷和好友而任攵曾去妁蝴色文

山无簟.受到好是E并和他户笠了感自•¥将.

MKIM.的死广.的学校假书.

写出A、B处相应地点。

A______

B

在C处简•爱经历的一件大事，是什么？

C________

4.班级举行“悟空故事我知道”名著阅读小竞赛，张三同学一口气说了四个故事名称,

哪个是错的？请简介相关的悟空故事来说明理由。

A.大闹天宫

B.大战二郎神

C.被压五台山

D.真假孙悟空

四、现代文阅读（本大题共3小题，共42.0分）

5.阅读下面文字，完成问题。

古董商马爷

余显斌

①外地人马爷也就五十来岁，身板笔直，一点儿也不老，可人人都喊他马爷，喊着

喊着，马爷的名声传了一条街，继而传遍整个鹭岛。

②A他开着一处古董铺子，在桥的另一边，一片绿色掩映着，木门搓了核桃油，

上了生漆，红润润的，一片古朴雅致。马爷的生意很红火，人来人往的。一次，有

人拿了一个酒壶放在柜上，说要一万块钱，等着急用。马爷走过来，拿起壶看看，

袖中伸出三根手指一笑道：“给三万。”他解释，这壶是明朝的，值这个价。说着，

马爷慢慢用绵纸擦着壶底，擦着擦着就擦出了一点隐隐的字迹，蘸了墨一拓，是“嘉

靖”两字，告诉对方，这是老古董，反悔还来得及，实在要卖，三万块。

③对方见了，连连鞠躬感谢，拿了三万块钱走了。

④儿子见了埋怨说：“爸，你咋告诉他实情啊？”

⑤马爷回头看看儿子说：”咋的，想昧良心啊？”

⑥儿子不说话了，气呼呼的，将不满写了个满脸。马爷告诉他：“人啊，做人第一，

生意第二。人品上去了，生意也差不到哪儿去的，跟爸学着点儿。”

⑦鹭岛古董权威张老板来访，两人坐下，一人一杯绿茶，一边随意地啜着，一边谈

天说地，叙说古玩典故，哈哈大笑，很是投机。然后，张老板慢条斯理地拿出一把

折扇，刷的一声打开，檀香扇骨，白绢扇面，上面填词一首：“人去也，人去小棠

梨。强起落花还瑟瑟，别时红泪有些些，门外柳相依。”旁边有兰草数茎，修长如

带，随风摇曳。几朵兰花，淡雅如蝶。张老板微笑着解释：”近日行走老街，淘得

一明清闽阁折扇，打开一看，竟然为河东君柳如是手书，不胜欣喜，特意携来，与

兄共同品赏，一辨真假。”

第2页，共20页

⑧马爷双手接过，拿在手里细细一看道：“张兄大概早已看出此为度品了吧？”

⑨张老板眉毛一挑，低声问道：“怎讲？”

⑩马爷吱儿喝一口茶，缓缓吞下，侃侃而谈：“明清闺阁折扇最是典雅精致，纤巧

精工，为扇中极品，其中薛素素、黄媛介、叶小鸾、李陀那的，扇面书法或娟秀，

或工巧，或清新，千金难求。可是，柳如是的则反之，与她们的不同。”

⑪“为何？”张老板问。

⑫马爷解说：“河东君虽为红粉佳人，却有壮士之气、健儿之志，故其字虽娟秀，

却内含筋骨；表面虽柔美，内里却不失端庄方正，有王昭君出塞之势、公孙大娘舞

剑之韵。而此扇书法秀媚，低徊掩映，柔媚气充溢其中，绝非河东君的。”

⑬“就这点？”张老板啜口茶，缓缓问道。

⑭“河东君擅画楼台高柳，绿水长天；兰花小品，非其所长。”

⑮张老板听了，放下茶杯，站起来对马爷拱手一礼，呵呵一笑，挥手而去，此后

见人就说，这个马爷，是个业内高手，让人佩服。

⑯最让张老板和业界佩服的，是另一件事。

⑨B那天早晨，雾气浓浓地蔓延着。遮着房子街道和树木，也遮着来去人影。马

爷早早起来，提着个袋子，和儿子一起出门.这时，一辆三轮车驶来，从他身边擦

过，人没挨着，他手里的袋子却被撞着了，咔嚓一声响，打开来一看，里面的那个

罐子碎了。开三轮车的忙停住车，跳下来，用手掌搓着衣服，连连说：“对不起，

多少钱，我赔。”马爷的儿子在旁边气呼呼地说道：“你赔？你以为这是……”马

爷回头看了一眼儿子，拦住他的话头，笑着对开三轮车的说：“值不了几个钱，也

就是一个腌菜坛子。”

⑱开三轮车的听了，吁了一口气，擦了一把汗，问：“多少钱啊？”

⑲马爷想想道：“给一百块吧。”

⑳那人从衣袋里拿出一个包，仔细打开，找出一把票子凑够一百块，放在马爷手

里，连连点头，转身上车走了。马爷儿子等着对方走远了，回头不满地说：“爸，

那可是一个儿万块钱的康熙朝的罐啊。”

㉑“几万块钱在我们不算啥，在他就是一年的收入，如果赔偿，这一年他家咋生活？”

马爷问儿子。“可你为啥又要一百块钱啊？”儿子不解。

㉒“免得他心存愧歉啊。”

㉓这事传到张老板耳中，张老板当天带着一群业内朋友，抬着一块匾，上书“天地

良心”，吹吹打打来到马爷的铺子前，特意挂上。

（选自《金山》2019年第11期）

下列对小说内容分析不正确的一项是

A.开头写“马爷”的名声从一条街传遍整个鹭岛，设置了悬念。

B.第⑥段单独成段，承上启下，引出马爷有更让人佩服的故事。

C.文中多次写“儿子”不满、不解，意在突出“儿子”不懂事。

D.结尾用张老板特意挂“天地良心”牌匾，巧妙地点明小说主题。

结合语境按要求赏析。

①鹭岛百箪封墩张老板来访，两人坐下，一人一杯绿茶，一边随意地啜着，一边谈天说

地，叙说古玩典故，哈哈大笑，很是投机。（赏析加点词语）

②“河东君擅画楼台高柳，绿水长天；兰花小品，非其所长。”（赏析句子）

文章两处（划横线处）环境描写，各有什么作用？

“马爷”一点儿也不老，为什么人们喊他“马爷”？请结合全文简要分析。

6.阅读下面文字，完成问题。

在独创独有上下工夫

王晓河

①齐白石创作山水画，以“胸中山水奇天下，删去临摹手一双”为追求，坚持“用

我家笔墨，写我家山水”，开辟出新奇独特的图式构成与创作技法。隔行不隔理。

无论绘画还是其他工作，只有独家功夫炉火纯青，才能卓然屹立、傲视群雄。

②经济发展、科技进步，同样需要追求原始创新、独创独有。习近平总书记高度重

视科技创新，在扎实推进长三角一体化发展座谈会上指出“创新主动权、发展主动

权必须牢牢掌握在自己手中”，在湖南考察时要求“提升自主创新能力”，在科学

家座谈会上强调“在独创独有上下工夫”。党的十九届五中全会明确提出“坚持创

新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支

撑”。迈向科技强国，科技工作者必须肩负起历史赋予的科技创新重任，不断在自

主创新上寻求突破，在自立自强上夯基筑台•

③从实践看，真正的核心关键技术是花钱买不来的。钱学森曾告诫，国防科技创新

决不能满足于“追尾巴”“照镜子”。习惯于“追尾巴”就容易一步赶不上、步步

赶不上，一味“照镜子”就如同照葫芦画瓢，没有自己的创新。不满足于模仿，不

止步于相似，必须锐意创新“创着干”。从过去的“两弹一星”到如今的北斗导航、

“嫦娥”奔月、量子科技，无不是靠大力推进科技进步和自主创新取得的。在抗击

新冠肺炎疫情过程中，广大科技工作者在病患治疗、疫情防控、疫苗研发等多个重

要领域开展科研攻关，为统筹推进疫情防控和经济社会发展作出了重大贡献。创新

之重要，再怎么强调都不为过。

第4页，共20页

④外练筋骨皮，内练一口气。只有气势壮才能本领强。提高自主创新能力，激发胸

怀祖国、服务人民的热血气概很重要。”搞科技，必须敢搞最尖端的，必须用勇气

搏击科技‘浪尖’"，陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水，遂成为精确制导领

域中流砥柱。科学成就离不开精神支撑。面对艰险挑战、繁重任务，有“力拔山兮

气盖世”的壮志，有“气吞万里如虎”的果敢，方能唤起磅礴之力，打开科技新局

面。

⑤科技创新永无止境，也没有坦途，关键要沉潜心志、打磨功底。“两弹元勋”邓

稼先常年风餐露宿，不仅披肝沥胆制定核试验理论方案，还时常深入西北戈壁滩试

验场掌握第一手试验资料。长征五号火箭总设计师李东十年磨一“箭”，率领技术

团队解决了复杂力热环境、大质量多干扰分离等世界性难题，探索出大推力火箭研

制之路。有研究表明，科学家的优势不仅靠智力，更主要的是专注和勤奋，经过长

期探索而在某个领域形成优势。科技工作者进军前所未知的“无人区”，攀登人迹

罕至的“高寒带”，不是因为有奇计妙招，而是因为有“更上一层楼”的韧劲，有

“独钓寒江雪”的毅力。“一其心”心无旁鹫，“冷板凳”沉静稳坐，“刨根问底”

上下求索，“磨杵成针■"独具匠心，最终才会有所发现、有所发明、有所创造。

⑥马克思讲过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,

才有希望达到光辉的顶点。”砥砺自立自强之志，锤炼独创独有之能，集中优势力

量攻坚克难，瞄准薄弱环节协同攻关，一定能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握

在自己手中。

（选自《人民日报＞2021年2月3日版）

下列对文章的理解和分析，不正确的一项是

A.开篇从齐白石独创山水画谈起，引出论题，吸引读者阅读兴趣。

B.“追尾巴”“无人区”“冷板凳”都是比喻说法，说理生动形象。

C.第⑥段激励人们不畏劳苦，攻坚克难，锤炼独创独有的能力。

D.文章用不少事例，如北斗导航邓稼先、马克思等来支撑观点。

第②-⑤段分别阐述什么内容？请简要概括。

读此文后，同学举以下事例证明文章观点，哪个不恰当？为什么？

A.谢军团队研制北斗三号卫星，仅用1年零14天将19颗导航卫星送入天空，创造性地

实现卫星批量化生产。

B.中美贸易战中，台湾积体电路制造股份有限公司对华为停止供应芯片，华为开展“塔

山计划”和“南泥湾项目”，开启自主研发芯片模式。

C.2次下南极，7次测珠峰，39次进驻内蒙古荒原，52次深入高原无人区，52次踏入沙

漠腹地……近年来，国家自然资源部第一大地测量队徒步行程累计6000万公里，为国

家测绘事业做出了大贡献。

7.阅读下面材料，完成问题。

［材料一］《咬文嚼宇》编辑部自2008年开始评选“年度十大流行语”，2020年选

出的是：人民至上，生命至上；逆行者；飒；后浪；神兽；直播带货；双循环；打

工人；内卷；凡尔赛文学。

后浪：“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人”出自《增广贤文》，常用来形容人才

辈出。2020年，B站在“五四”青年节推出演讲视频《奔涌吧，后浪》，国家一

级演员何冰赞美并寄语年轻一代：“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见

这样的你们。”“后浪”也就成了当下年轻一代的代名词。

内卷：指非理性的内部竞争。如抢火车票，某人先用抢票软件，逼得其他人也用，

可是票没有变多，大家最终都回到了起跑线，但都更累。

凡尔赛文学：一种“以低调的方式进行炫耀”的话语模式，这模式先抑后扬，明贬

暗褒，看似诉苦，想的却是“快来夸我、快来羡慕我”。

［材料二］网络漫画

［材料三］据介绍，“十大流行语”依据流行度、创新度及文明度三个标准评定。所

选条目要反映时代，特征、弘扬正能量、引导语文生活，体现社会学及语言学价值。

《咬文嚼字》执行主编黄安靖表示，入选流行语在结构、语义、用法上往往有所创

新，比如“互联网+”由一固有词语和+构成，这个+不是简单数学上的+。既有加

入、渗入、融入的意思，更有升级换代、创新发展的意思。

以下对材料的理解和分析不正确的一项是

A.“年度十大流行语”由《咬文嚼字》编辑部评选，自2008年开始，一年评一次。

B.“人民至上，生命至上”“逆行者”“凡尔赛”都因“抗疫”而流行，体现时代性。

C.“长江后浪推前浪”和“奔涌吧，后浪”中的“后浪”，都是赞美有能力的新人。

D.“互联网+”有创意在于“+”体现了无限的可能和升级换代、创新发展的趋势。

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材料二漫画体现了“2020年度十大流行语”中的哪一个？请说明理由。

下列A项曾入选《咬文嚼字》“年度十大流行语”，它为何能入选而B落选？请根据

以上材料分别说明理由。

A.光盘-吃光盘中饭菜。

B.夸夸群-全方位地用华丽辞藻疯狂地夸奖你的微信群。

五、文言文阅读（本大题共1小题，共16.（）分）

8.阅读下面的文言文，完成问题。

靖郭君将城薛巴客多以谏。靖郭君谓谒者巴“无为客通。”齐人有请者曰：“臣

请三言⑨而已矣！益一言。臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”

因反走。君曰：“客有于此久”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡，更

言之。”对日：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蜷蚁得意焉。

今夫齐，亦君之水也。君长有齐⑥阴，奚⑥以薛为？失齐虽隆薛之城到于天犹之无益

也。”君曰：“善。”乃辍城薛。

（节选自《战国策•齐策一》）［注］①城薛：修筑薛地城墙。②谒者：传达人员。③

言：字。④有于此：这里指继续说。⑤阴：同“荫”，庇护。⑥奚：何。

解释下列加点词的意思。

①客单而进曰

②因反串

③亡，更言之

④乃领城薛

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.失齐/虽隆薛之城到/于天犹之无益也

B.失齐虽隆/薛之城到于天/犹之无益也

C.失齐虽隆/薛之城到/于天犹之无益也

D.失齐/虽隆薛之城到于天/犹之无益也

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①益一言，臣请烹。

③鄙臣不敢以死为戏。

本文齐客成功说服靖郭君，课文《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌成功让齐王纳谏，两人的劝

谏艺术有什么相同之处？请简要分析。

六、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）

9.阅读下面两首散曲，完成问题。

［乙］山坡羊•骊山怀古

［甲］山坡羊•潼关怀古

元张养浩

元张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

只见草萧疏，水萦纤。至今遣恨迷烟树。

望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙

列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，

万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

都变做了土.

下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是

A.甲曲用“聚”“怒”写潼关的险峻，为抒发感慨作铺垫。

B.乙曲以“草”“树”引发“当时奢侈今何处”的感叹。

C.两曲结尾议论角度不同，但都用对比深化全曲的主题。

D.两首散曲立意高远，境界阔大，发思古之情，引人深省。

两首散曲都写“怀古”，表达的情感各是什么？请简要说明。

七、作文（本大题共1小题，共60.0分）

10.临近毕业，回顾与初中任课老师相处的过往，你难以忘怀的是什么？你想向他（她）

表达什么想法？请选择某位任课老师（称为“郝老师”），给他（她）写封信，署

名为“明仁”，字数不少于600。文中不得出现暴露考生信息的人名、地名、校名

等。

八、其他（本大题共1小题，共7.0分）

11.阅读下面的文字，按要求作答。

陕北民间欢加①一（A.渡B.度）春节时，照九曲阵法布置华灯，人们在灯火中

转悠徜徉，纵情欢乐，就叫转九曲。你看，十个大灯笼，高悬在操场的四周。锣鼓

啖呐声中，秧歌队以“伞头”为前导，首先甲一（A.穿越B.穿游）进灯火之中，

“伞头”手中的花伞，应华②—（A.heB.he）着锣鼓点，一起一伏，乙—（A.

团团B.片片）旋转，宛若漂浮在九曲黄河的漩涡上；秧歌队员手中的彩绸，不断

地舞起来，像给九曲黄河的上空，抹上片片云霞。花伞旋转时，亮晶晶的雪花也旋

转；彩绸飞起时，亮晶晶的雪花也飞起。丙一，都被灯火照耀着，都在九曲波涛

中旋转狂欢。

为文中①处选择正确的汉字，为文中②处选择正确的读音。（只填序号）

①______

②______

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从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）

甲______

乙______

下列句子填入文中丙处，最恰当的一项是

A.这花伞，这彩绸，还有这片片雪花、张张笑脸

B.这彩绸，这花伞，还有这片片雪花、张张笑脸

C.这片片雪花，这彩绸，这花伞，还有这张张笑脸

D.这张张笑脸，这花伞，这彩绸，还有这片片雪花

答案和解析

1.【答案】C

【解析】A.有误，一面对两面，删去“有没有”；

B.有误，成分残缺，句末加“的氛围”；

C.正确：

D.有误，语序不当，改为“她是重点中学的有着20多年教学经验的优秀的初中语文教

师”。

故选：Co

本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上

凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。

病句辨析类答题技巧：①看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否

搭配不当。②看语序，尤其是形容词的顺序问题。③看搭配，比如说可以“提高能力”，

却不能“养成能力”；可以“提高水平”，却不能“培养水平”。④有关联词的复句,

主语相同，关联词置于主语后：主语不同的句子，关联词置于主语前。

2.【答案】【小题1】雉从梁上飞

【小题2】胡天八月即飞雪，千古兴亡多少事

【小题3】留取丹心照汗青

【小题4】一鼓作气，再而衰,三而竭

【小题5】门庭若市

【小题6］受任于败军之际，奉命于危难之间

【解析】答案：

（1）雉从梁上飞（注意“雉”的书写）

（2）胡天八月即飞雪（注意“即”的书写）

（3）千古兴亡多少事

（4）留取丹心照汗青（注意“汗”的书写）

（5）一鼓作气再而衰三而竭

（6）门庭若市（注意“庭”的书写）

（7）受任于败军之际奉命于危难之间

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做

第10页，共20页

好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注

意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种

方法可供借鉴：

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

3.【答案】【小题1】洛伍德学校,桑菲尔德庄园

【小题2】简•爱得知自己竟是里弗斯先生的表妹，她还在这期间接受了叔叔赠给她的

一笔遗产，她把其中四分之三给了里弗斯兄妹。

【解析】本题考查了解名著情节和内容的能力。解答此题要联系原著并根据图中给出的

内容进行推导。A是简•爱所在的孤儿院洛伍德学校；B是简•爱做家庭教师并和罗切斯

特相遇相爱的地方；C是发生在简•爱离开桑菲尔德庄园到沼地居后的故事。离开桑菲

尔德以后，简•爱的生活再一次陷入了困境。经过几天的流浪和乞讨，简•爱在生命垂危

时被一家人收留。随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居

与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回到了沼地

居。期间，一次偶然的事件揭开了简•爱与里弗斯一家的亲密关系，简•爱竟是里弗斯先

生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产，她把其中四分之三给了里弗斯

兄妹。

答案：

A.洛伍德学校

B.桑菲尔德庄园

C.简•爱得知自己竟是里弗斯先生的表妹，她在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产，

她把其中四分之三给了里弗斯兄妹。

《简■爱》是英国女作家夏洛蒂・勃朗特的成名作。小说讲述一位从小变成孤儿的英国女

子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜

地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了

一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

完成名著阅读，要求我们平时阅读时，不仅要泛读还要对重点段落精读，深入了解作品

中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运，认识名著写作上的特

点。

4.【答案】根据《西游记》内容可知，孙悟空大闹天宫，后来和如来佛祖打赌。佛祖说，

如果悟空可以翻过他的手掌，就放了悟空，结果悟空一个跟斗到了五指山，却是佛祖的

手掌心。于是被佛祖压在五行山下。可知“被压五台山”有误。

故选：Co

【解析】本题考查对名著知识的掌握。《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫

主义神魔古典章回体小说，为吴承恩所著。小说讲述了唐僧在孙悟空、猪八戒、沙僧的

保护下去西天取经，一路历经八十一难，战胜各路妖魔鬼怪，终于取得真经的故事。

考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的

经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心.可以用表格或思维导图的形式梳理

故事脉络，帮助理解记忆。

5•【答案】【小题1】C

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【解析】（1）本题考查文章内容分析。

ABD.正确；

C.错误，文中多次写“儿子”不满、不解，不是意在突出“儿子”不懂事，而是突出马

爷为人诚实、厚道。

故选：Co

（2）①本题考查词语赏析。古董权威原指鉴别古董真伪的专家，这里指张老板，体现

张老板具有鉴赏水准。马爷帮张老板辨识魔品折扇，体现了马爷学识渊博，鉴赏水准高

超。②比喻修辞，生动形象地写出了河东君有所长“河东君擅画楼台高柳，绿水长天”，

也有所短“兰花小品，非其所长”，暗示张老板折扇是度品，表现了马爷谈吐文雅，鉴

赏水准高超。

（3）本题考查环境描写作用分析。A交代了马爷的古董铺子位置“在桥的另一边”，

特色“木门搓了核桃油，上了生漆，红润润的，一片古朴雅致”，渲染了红火的氛围，

为下文写马爷的生意很红火作铺垫。

第12页，共20页

B写了事件发生的时间“那天早上”，“雾气浓浓地蔓延着”突出了天气特点，为下文

一辆三轮车驶来，把马爷袋子里的罐子撞碎了作铺垫，推动了故事情节发展。

(4)本题考查文章内容理解分析。结合第①段“外地人马爷也就五十来岁，身板笔直，

一点儿也不老，可人人都喊他马爷，喊着喊着，马爷的名声传了一条街，继而传遍整个

鹭岛”，第⑮段“张老板听了，放下茶杯，站起来对马爷拱手一礼，呵呵一笑，挥手

而去，此后见人就说，这个马爷，是个业内高手，让人佩服”分析。文章写马爷拿三万

块钱买要价一万的酒壶并告诉卖壶人实情；帮张老板辨识腰品折扇；让开三轮车的拿一

百块钱赔康熙朝罐子，表现了马爷宽容大度、善良体贴、学识渊博、谈吐文雅、鉴赏水

准高超、为人厚道、为商诚实的品质。可见人们之所以称他为“马爷”，是对他为人的

赞扬和敬佩。

答案：

(1)C

(2)①古董权威指鉴别古董真伪的专家，这里指张老板，表现张老板具有鉴赏水准。

②比喻修辞，生动形象地写出了河东君有所长，也有所短，暗示张老板折扇是盛品，表

现了马爷谈吐文雅，鉴赏水准高超。

(3)A交代了马爷的古董铺子位置，特色，渲染了红火的氛围，为下文写马爷的生意

很红火作铺垫。

B写了事件发生的时间、天气特点，为下文一辆三轮车把马爷袋子里的罐子撞碎了作铺

垫，推动了故事情节发展。

(4)“可人人都喊他马爷，喊着喊着，马爷的名声传了一条街，继而传遍整个鹭岛”，

“此后见人就说，这个马爷，是个业内高手，让人佩服”，马爷五十来岁，身板笔直,

一点儿也不老，人们称他“马爷”，是对他诚实、厚道、学识渊博、谈吐文雅品质的赞

扬和敬佩。

本文写开了一家古董铺子的马爷拿三万块钱买要价一万的酒壶并告诉卖壶人实情；帮张

老板辨识鹰品折扇；让开三轮车的拿一百块钱赔康熙朝罐子。赞扬了马爷宽容大度、善

良体贴、学识渊博、谈吐文雅、鉴赏水准高超、为人厚道、为商诚实的品质。

阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到

答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案.解题时一定

要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。

6.【答案】【小题1】D

【小题2】

【小题3】

【解析】(1)本题考查文章内容的理解与分析。

ABC.正确。

D.有误，邓稼先是“两弹元勋”，不是“北斗导航”，引用了马克思的名言，属于道理

论据，不是事例。

故选：D。

(2)本题考查文章内容的理解与概括。结合第②段“经济发展、科技进步，同样需要

追求原始创新、独创独有”，第④段“提高自主创新能力，激发胸怀祖国、服务人民的

热血气概很重要”，第⑤段“科技创新永无止境，也没有坦途，关键要沉潜心志、打磨

功底”可以概括出阐述的内容。

(3)本题考查事实论据的运用。

AB.恰当。

C.不恰当，本文论述的观点是“科技创新要在独创独有上下工夫”，而此选项论述的是

国家自然资源部艰苦奋斗，为国家测绘事业做出了大贡献。不是论述“创新”的观点。

故选：Co

答案：

(1)D

(2)经济发展、科技进步，需要追求原始创新、独创独有；提高自主创新能力，需要

激发胸怀祖国、服务人民的热血气概；科技创新需要沉潜心志、打磨功底。

(3)C

文章开篇从齐白石独创山水画谈起，引出论题，吸引读者阅读兴趣。第②-⑤段分别阐

述了“经济发展、科技进步，需要追求原始创新、独创独有”“提高自主创新能力，需

要激发胸怀祖国、服务人民的热血气概”“科技创新需要沉潜心志、打磨功底”。第⑥

段激励人们不畏劳苦，攻坚克难，锤炼独创独有的能力。

议论文的论据有两种类型：事实论据和道理论据，作用的答题模式如下：事实论据是运

用事实论据，具体真实地论证了……的观点，使文章具有说服力。道理论据的作用是运

用道理论据，充分有力地论证了……的观点，具有权威性，使文章更有说服力。

7.【答案】【小题1】B

【小题2】

【小题3】

第14页，共20页

【解析】(1)ACD.正确。

B.有误，“凡尔赛”不是因“抗疫”流行的。

故选：Bo

(2)材料二漫画内容是：老师要求期末论文二千字，有些同学为评优写了三千字，甚

至更多。意思是人人都超要求完成任务，但获优比例并未改变。高校学生用它指非理性

内部竞争。体现了“2020年度十大流行语”中的“内卷”一词。

(3)结合“所选条目要反映时代，特征、弘扬正能量、引导语文生活，体现社会学及

语言学价值”“入选流行语在结构、语义、用法上往往有所创新”可知，“光盘-吃光

盘中饭菜”弘扬正能量，体现社会学及语言学价值，用法上往往有所创新，符合“十大

流行语”的评定标准。“夸夸群”因为用法上不够创新而落选。

答案：

(1)B

(2)内卷，老师要求论文二千字，不少同学为评优写了三千字，甚至更多。体现了高

校学生内部的非理性竞争。

(3)A项倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，吃光盘子中的食物。用

法上有所创新，弘扬正能量，符合“十大流行语”的评定标准。

B项因为用法上不够创新而落选。

本题为材料阅读。第一题考查对材料的理解和分析。第二题考查对材料内容和漫画内容

的理解。第三题考查对材料内容的理解。

材料阅读题给出一组材料,考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，

旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系

社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。

8•【答案】【小题1】快步走，跑，没有，停止

【小题2】D

【小题3】略

【小题4】略

【解析】(1)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累,

同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意：门客急步前来禀告说。趋：快步走。

②句意：说完转身就跑。走：跑。

③句意：没有（超过三个字就受烹刑的那回事），再说下去。亡：没有。

④句意：于是停止了筑城的事0辍：停止。

（2）本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词

语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子

的意思是:而你如果失去了齐国，即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高，又有什么作用呢？

停顿为：失齐/虽隆薛之城到于天/犹之无益也。

故选：D。

（3）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内

容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。

①重点字词：益，多；臣，我；烹，烹杀。句意：多一个字，我愿意领受烹杀之刑。

①重点字词：鄙，我；以，拿；戏，儿戏。句意：我可不敢拿性命当儿戏！

（4）本题考查对比阅读的能力。根据短文中“君不闻大鱼乎？网不能止……失齐虽隆

薛之城到于天犹之无益也

”可知，门客拿水比喻齐国，拿鱼喻靖郭君，委婉告诉靖郭君他与齐国的关系就与这鱼

和水一样，最终让靖郭君放弃在薛邑筑城墙。《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌用自己与徐

公比美的小事来设喻，委婉告诉齐威王要广开言路，虚心纳谏。

答案：

（1）①快步走；②跑；③没有；④停止

（2）D

（3）①多一个字，我愿意领受烹杀之刑。

②我可不敢拿性命当儿戏！

（4）两人都是通过设喻来委婉劝谏。邹忌用自己与徐公比美的生活小事委婉劝谏齐威

王要广开言路，虚心纳谏。短文中的门客以水喻齐国，以大鱼喻靖郭君，靖郭君与齐国

就如鱼与水，委婉劝说靖郭君放弃在薛邑筑城墙。

【参考译文】

靖郭君田婴准备在封地薛修筑城防工事，（因为会引起齐王猜疑）不少门客去谏阻

他。田婴于是吩咐传达人员：“不要为劝谏的门客通报。”有个门客请求谒见田婴，（他

保证）说：“我只说三个字就走，多一个字，我愿意领受烹杀之刑。”田婴于是接见他。

那门客小步快走到他跟前，说：“海大鱼。”然转身就走。田婴赶忙说：“这位门客请

留下来！”那门客说：“我可不敢拿性命当儿戏！”田婴说：“没有（超过三个字就受

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烹刑的那回事），请继续说下去。”客人（这才）回答道：“你没听说过海里的大鱼吗？

鱼网钓钩对它无能为力，但它如果因为得意忘形而离开了水，那么蟋蚁也能随意摆布它。

齐国也就如同殿下的‘水’，如果你永远拥有齐国的庇护，要了薛地有什么用呢？而你

如果失去了齐国，即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高，又有什么作用呢？"田婴称赞说:

“对。”于是停止了筑城的事。

句子划分停顿：

1.主谓之间要停顿。

2.动宾（动补）之间要停顿。

3.发语词和句首关联词、语气词之后要停顿。

4.语句倒装处要停顿。

5.承前指示代词之后要停顿。

6.句中转折连词“而”前要停顿。

7.根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读节奏。

8.根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏。

9•【答案】【小题1】A

【小题2】

【解析】（1）本题考查对诗歌内容的辨析能力。

A.有误，“聚”和“怒”写出了山河的动态与灵性，将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出

来，有力地烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情。

BCD.正确。

故选：Ao

（2）本题考查学生对诗歌内容和感情的理解与掌握。理解诗歌内容，一定要认真阅读

原诗，正确理解其意思，然后根据题目的要求，即可作答。理解诗歌中的感情，要结合

诗中的景物描写和创作的背景来分析。甲曲由潼关而怀古，表达了对广大人民的同情。

“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句道出了全文的主旨，表现了一个历史的主题，在漫长

的封建社会中，无论怎样改朝换代人民依旧过着痛苦的生活。揭示了封建统治者给人民

带来的苦难，抒发了作者对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对百姓所受苦难的同情。乙曲是

张养浩途经骊山有所感受而创作的一首散曲，六七句讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教

训I,结尾两句显示了一位封建文人对历史兴亡的大彻大悟。此曲揭示封建统治者因荒淫

奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。触目伤怀，引史为证，感情痛切，风格沉郁，

抒发了世事无常、徒增悲叹的感叹。据此概括作答即可。

答案：

（1）A

（2）甲曲除了对封建统治者的愤慨，更有对百姓的同情；乙曲表达了作者对封建统治

者争权夺利，骄著淫逸行径的愤慨之情。

译文：

《山坡羊•潼关怀古》：（华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的

汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。

从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；

一朝灭亡，百姓依旧受苦。

《山坡羊•骊山怀古》：站在骊山上环望四周，雄伟瑰丽的阿房宫已被付之一炬，当年

奢侈的场面现在到哪里去了呢？呈现在眼前的只有稀疏寥落的草木，回旋迂曲的水流。

到现在那些遗恨已消失在烟雾弥漫的树林中了。想想周、齐、秦、汉、楚等国多少帝王

为了天下，征战杀伐，赢的如何？输的如何？不都变做了土！

《山坡羊•潼关怀古》是元曲作家张养浩的散曲作品。这是他赴陕西救灾途经潼关所作

的。此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地点出了封建

统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。这