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文档简介
考纲展示考向预览1.参考系、质点Ⅰ2.位移、速度和加速度Ⅱ3.匀变速直线运动及其公式、图象Ⅱ实验:研究匀变速直线运动1.本章内容是高中物理的基础,也是高考中的必考内容,考查的题型中涉及选择题和计算题.2.对基本概念的考查单独命题的几率不大,但对匀变速直线运动规律和运动图象可能会单独命题.3.匀变速直线运动规律与其他知识结合(如牛顿运动定律、平抛运动等)的考查.第一页第二页,共58页。第二页第三页,共58页。第三页第四页,共58页。第四页第五页,共58页。第五页第六页,共58页。一、参考系为了研究物体的运动而假定为________的物体,叫做参考系.对同一个物体的运动,所选择的参考系不同,对它运动的描述可能就会不同.通常以________为参考系来描述物体的运动.二、质点1.定义:用来代替物体的有________的点,它是一种理想化的物理模型.2.把物体看成质点的条件:______________________.第六页第七页,共58页。三、位置、位移和路程1.位置:质点的位置可以用规定的坐标中的________表示,在一维、二维、三维坐标系中,分别表示为s(x)、s(x,y)、s(x,y,z).2.路程:物体运动________的长度,是________量.3.位移:(1)定义:描述物体位置________的物理量,是________量.(2)表示方法:由从初位置指向________的一条有向线段表示.第七页第八页,共58页。四、时刻和时间1.时刻指的是________,在时间轴上用________来表示,对应的是位置、速度、动能等________.2.时间是两时刻间的________,在时间轴上用________来表示.对应的是位移、路程、功等________.第八页第九页,共58页。五、速度和速率1.速度:速度是表示物体________的物理量,它等于________跟发生这段位移所用时间t的比值,是________.(2)瞬时速度:运动物体在________(或某一位置)的速度,是矢量,它是对变速运动的精确描述.2.速率:瞬时速度的大小叫速率,是标量.第九页第十页,共58页。2.物理意义:描述物体________的快慢,是矢量.3.方向:与________方向相同.4.单位:________.第十页第十一页,共58页。七、匀速直线运动1.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里________相等,这种运动就叫做匀速直线运动.定义中的“相等时间”应理解为所要求的精度范围内的任意的相等的时间.2.在匀速直线运动中,位移跟发生这段位移所用时间的比值叫匀速直线运动的速度.它是描述质点运动________和________的物理量.第十一页第十二页,共58页。第十二页第十三页,共58页。答案:一、不动地面二、1.质量2.物体的大小和形状对研究物体运动无影响三、1.点2.轨迹标3.变化矢末位置四、1.某一瞬时点状态量2.差值线段过程量五、1.运动快慢位移x矢量位移某一时刻六、1.变化量2.速度变化3.Δv
4.m/s2七、1.位移2.快慢方向第十三页第十四页,共58页。第十四页第十五页,共58页。1.质点是只有质量而无大小和形状的点,质点占有位置但不占有空间,它是在研究物体运动时,抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的简化处理,是一种理想化模型,现实中质点是不存在的.第十五页第十六页,共58页。2.物体可被看做质点的几种情况(1)平动的物体通常可视为质点,如水平传送带上的物体随传送带的运动.(2)有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点.如汽车在运行时,虽然车轮转动,但我们关心的是车辆整体的运动快慢,故汽车可看成质点.(3)同一物体,有时可看成质点,有时不能.物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看做质点,如研究火车过桥的时间时就不能把火车看做质点,但研究火车从北京到上海所用时间时就可把火车看做质点.第十六页第十七页,共58页。3.对参考系的理解(1)运动是绝对的,静止是相对的.一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的.(2)参考系的选取可以是任意的,既可以是运动的物体也可以是静止的物体,在讨论问题时,被选为参考系的物体,我们假定它是静止的.(3)确定一个物体的运动性质时,必须首先选取参考系,选择不同的物体作为参考系,可能得出不同的结论.(4)当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系.第十七页第十八页,共58页。4.参考系的选取原则选取参考系时,应以观测方便和对运动的描述尽可能简单为原则,一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定,如研究地面上物体的运动时,通常选地面或相对地面静止的物体为参考系.第十八页第十九页,共58页。1.位移:表示质点位置变化的物理量.用由初位置指向末位置的有向线段表示,是矢量,常用符号x表示,它与所选择的时间有关.2.路程:指质点实际运动轨迹的长度,是标量.第十九页第二十页,共58页。3.位移与路程的区别路程:是标量,描述运动轨迹的长度,决定于初、末位置和具体路线.位移:是矢量,描述质点位置的变化,只决定于初、末位置.第二十页第二十一页,共58页。只有当质点始终沿一个方向做直线运动时,其位移大小才与路程相等.第二十一页第二十二页,共58页。第二十二页第二十三页,共58页。2.关于平均速度的大小与平均速率(1)当物体做单向直线运动时,二者才相等.(2)当物体做直线运动,但方向有改变时,由于路程大于位移的大小,这时平均速度的大小要小于平均速率.(3)物体做曲线运动时,位移的大小要小于路程,故平均速度的大小要小于平均速率.第二十三页第二十四页,共58页。第二十四页第二十五页,共58页。第二十五页第二十六页,共58页。第二十六页第二十七页,共58页。第26届世界大学生运动会于2011年8月在深圳举行.在运动场的一条直线跑道上,每隔5m远放置一个空瓶,运动员在进行折返跑训练时,从中间某一瓶子处出发,跑向最近的空瓶将其扳倒后反方向跑回并扳倒出发点处的瓶子,再反方向跑向最近的瓶子并将其扳倒,依次下去,当他扳倒第6个空瓶时,他跑过的路程是多大?位移是多大?在这段时间内,他一共几次经过出发点?第二十七页第二十八页,共58页。解析:如图所示,设运动员从位置O出发跑向位置a,扳倒空瓶后返回位置O,扳倒空瓶后又跑向位置c,扳倒空瓶后再跑回位置b,依次下去,当他扳倒第6个空瓶时应在位置d处,因此可求出运动员的总路程和位移.由以上分析得第二十八页第二十九页,共58页。路程x0=2x1+x2+x3+x4+x5=2×5m+10m+15m+20m+25m=80m.位移大小x=Od=10m.运动过程中共经过出发点O处4次(不包括出发时).答案:80m
10m
4次第二十九页第三十页,共58页。跟踪训练1如图所示坐标系中,物体由A点沿直线运动到B点,再由B点沿直线返回到C点,试分别求出物体从A到B、从B到C、从A到C三个阶段的路程和位移.答案:30m
40m
70m
30m-40m-10m第三十页第三十一页,共58页。解析:路程就是轨迹的长度,所以质点在三个阶段的路程分别为:xAB=30m,xBC=40m,xAC=xAB+xBC=30m+40m=70m.三个阶段的位移分别为:xAB′=xB-xA=30m,xBC′=xC-xB=10m-50m=-40m,xAC′=xC-xA=10m-20m=-10m.负号表示位移的方向与x轴正方向相反.第三十一页第三十二页,共58页。一位汽车旅游爱好者打算到黑龙江五大连池去观光,出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路,他原计划全程平均速度要达到40km/h,可是开出一半路程之后发现前半段路程他的平均速度仅有20km/h,如果他仍然打算将全程的平均速度提高到原计划水平,那么在后半段路程里他开车的平均速度应达到多少?第三十二页第三十三页,共58页。解析:先设后半段路程的平均速度为v,总路程为x.要算全程的平均速度就必须知道行驶全程所用时间.所以需要计算前半段路程和后半段路程分别用的时间,最后根据全程平均速度列出方程分析求解.设所求平均速度为v,总路程为x第三十三页第三十四页,共58页。结果发现v→∞,上式才成立.所以这位旅行者要完成预定计划是不可能的.答案:预定计划是不可能的第三十四页第三十五页,共58页。跟踪训练2如图所示,在2009年8月17日柏林田径世锦赛上,牙买加选手博尔特,在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.58s和19.19s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是(
)第三十五页第三十六页,共58页。A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B.200m决赛中的平均速度约为10.42m/sC.100m决赛中的平均速度约为10.44m/sD.200m决赛中的最大速度约为20.88m/s答案:C第三十六页第三十七页,共58页。第三十七页第三十八页,共58页。
(1)物体做匀加速直线运动,经0.2s时间速度由8m/s增加到12m/s,则该物体的加速度为________m/s2.(2)一足球以8m/s的速度飞来,运动员在0.2s时间内将足球以12m/s的速度反向踢出,足球在这段时间内平均加速度的大小为________m/s2,方向________.第三十八页第三十九页,共58页。答案:(1)20
(2)100与初速度方向相反第三十九页第四十页,共58页。跟踪训练3关于速度、速度变化和加速度,下列说法正确的是(
)A.物体速度为零,加速度一定为零B.物体速度变化越大,加速度一定越大C.物体速度变化越快,加速度一定越大D.物体速度均匀变化,加速度大小保持不变答案:CD第四十页第四十一页,共58页。解析:A中物体速度为零,是指某时刻物体的瞬时速度为零,并不是物体的速度始终为零,所以物体的加速度并不一定为零.B中物体速度变化大,发生变化所经历的时间并不一定短,所以物体的加速度并不一定大.C中物体速度变化越快,则速度对时间的变化率越大,即物体的加速度越大.D中物体的速度均匀变化,则速度对时间的变化率为一恒量,即物体加速度的大小保持不变.第四十一页第四十二页,共58页。在某铁路与公路交叉的道口外安装的自动栏木装置如图所示,当高速列车到达A点时,道口公路上应显示红灯,警告未越过停车线的汽车迅速制动,而超过停车线的汽车能在列车到达道口前安全通过道口.已知高速列车的速度v1=120km/h,汽车过道口的速度v2=5km/h,汽车驶至停车线时立即制动后滑行的距离是x0=5m,道口宽度x=26m,汽车长l=15m.若栏木关闭时间tl=16s,为保障安全需多加时间t2=20s.问:列车从A点到道口的距离L应为多少才能确保行车安全?第四十二页第四十三页,共58页。答案:2304m第四十三页第四十四页,共58页。跟踪训练4雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来,某时刻的雷达监视屏上显示的发射和接收的波形如图(甲)所示,经过t=173s后雷达向正上方发射和接收到的波形如图(乙)所示,已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为1×10-4s,则该飞机的飞行速度大小约为(
)第四十四页第四十五页,共58页。A.12000m/s
B.900m/sC.500m/s D.300m/s答案:D第四十五页第四十六页,共58页。第四十六页第四十七页,共58页。1.下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是(
)A.测量三楼楼道内日光灯的高度,选择三楼地板为参考系B.测量井的深度,以井底为参考系,井“深”为0米C.以卡车司机为参考系,卡车总是静止的D.以路边的房屋为参考系判断自己是否运动答案:AD解析:测量井的深度一般以地面为参考系,研究卡车的运动一般以地面为参考系.第四十七页第四十八页,共58页。2.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中(
)A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m答案:A第四十八页第四十九页,共58页。解析:本题考查位移和路程概念,并按要求去确定它们.题中物体初末位置高度差为3m,即位移大小为3m,末位置在初位置下方,故位移方向竖直向下,总路程则为7m.第四十九页第五十页,共58页。3.关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是(
)A.老师说:“明天早上8时上课,上课45分.”其中“8时上课”指的是时刻,“上课45分”指的是时间间隔B.小王迟到了,老师对他说:“为什么你现在才来?你早该到校了.”其中“你早该到校了”指的是到校的时间间隔C.小王说:“我早就从家里出来了,因为今天公共汽车晚点了.”其中“早就从家里出来了”指的是时间间隔D.老师说:“希望你下次一定要在7时50分以前到校.”其中“7时50分以前”指的是时间间隔答案:AD第五十页第五十一页,共58页。解析:时刻对应着某一个点或某一个位置,而时间间隔对应着一段位移或某一个过程.第五十一页第五十二页,共58页。4.(2010·芜湖模拟)物体做匀变速直线运动,t=0时,速度大小为12m/s,方向向东;当t=2s时,速度大小为8m/s,方向仍然向东;若速度大小变为2m/s,则t可能等于(
)
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