六年级英语上册Unit-1-Part-B-第三课时

Learninggoals通过阅读问题训练学生在语篇中捕捉不同类型的信息，学会根据上下文猜新词的能力；推理获得教材此部分提供的阅读理解题；2.能根据阅读所获取的信息写出文章梗概，为复

述故事做提纲；第一页第二页，共14页。ReadandwriteYouareinacar.Whichofthesecanhelpyoufindaplace?map地图compass指南针GPS全球定位系统stars星星第二页第三页，共14页。RobinhasGPS!Readthetextandfinishthefollowingtasks.第三页第四页，共14页。课文原文吴一凡的爷爷给罗宾加了一个新特点。他现在有全球定位系统，他能帮助男孩们找到意大利餐馆。givesb.sth.给某人某物。同义句：givesth.tosb.helpsb(to)dosth.帮助某人做某事。同义句：Helpsbwithsth.第四页第五页，共14页。Conversation课文原文罗宾：我们在电影院的前面.让我们直走，到了书店左拐。请跟我来。infrontof在……前面Followme,please!请跟我来！第五页第六页，共14页。Conversation课文原文迈克：它远吗？罗宾：不。现在我们在医院的后面。让我们向右拐，然后再向右拐。far远的behind…在……后面turnright向右转第六页第七页，共14页。Conversation课文原文迈克：有一个餐馆。Thereisa…有一个······restaurant餐馆第七页第八页，共14页。Conversation课文原文work起作用tell告诉sohungry如此饿罗宾：我新的全球定位系统起作用了。吴一凡：是啊！我告诉爷爷。但是我们先吃饭吧。我非常饿了。第八页第九页，共14页。Readthetextandanswerthequestions.1.WhatisRobin’snewfeature?

□Hecanfindfood.□Hecanfindtheway.2.Howmanyplacesdidtheypassby?Underlinetheminthetext.3.Whichwordunderthefourthpicturemeans”奏效，起作用”?√Two.bookstorehospitalworks第九页第十页，共14页。gostraightturnleftattheturnrightbehindtheWuYifanandhisfriendswanttoeatsomepizzainanItalianrestaurant.They

and

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andthenturnrightagain.bookstorehospital第十页第十一页，共14页。用表示升调，用表示降调。Tipsforpronunciation第十一页第十二页，共14页。TipsforpronunciationRobinhasGPS.Fo