新疆百师联盟2023-2024学年高三上学期9月复习联考物理试题（月考）

2024届高三一轮复习联考（一）物理试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为90分钟，满分100分一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.关于物体间的相互作用，下列说法正确的是（）A.悬挂在弹簧测力计下的物体受到的拉力是由于弹簧的形变产生的B.杂技演员双手握住竖直固定的竹竿匀速上攀时，所受摩擦力的方向是向下的C.在空中用手握住竖直的酒瓶使其静止，增大手的握力，酒瓶受到的摩擦力变大D.在地球表面的物体都受到重力，其所受重力与它的运动状态有关，也与是否存在其他力有关2.2023年福冈世界游泳锦标赛跳水混双3米板决赛中，中国队组合朱子锋与林珊发挥出色，以326.10分的总成绩夺得金牌。把运动员从起跳到接触水面的运动看成匀变速直线运动，某次运动员从距离水面某一高度处的跳板上竖直向上跳起，起跳时开始计时，取竖直向下为正方向，利用速度传感器记录运动员的速度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）A.运动员在t2时刻到达最高点B.运动员在水中时，最深处的加速度最大C.起跳点与水面的高度差为D.运动员潜入水中的深度小于3.如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀减速直线运动，在速度减为0的过程中，前2s内和最后2s内的位移大小分别为2.5m、2m，则在该运动过程中（）A.小球的初速度大小为4m/s B.小球的加速度大小为2m/s2C.小球的运动时间为2.25s D.小球的运动时间为3s4.某同学利用如图所示装置测量滑块与桌面间的动摩擦因数。滑块上装有宽度为d的遮光条，位置O处安装光电门，实验时给滑块向左的初速度，记录遮光条通过光电门的时间t、通过光电门后滑块继续滑行的距离为L，已知当地重力加速度大小为g，则滑块与桌面间的动摩擦因数为（）A. B. C. D.5.图甲为起重机起吊某个工件的情景，其简化模型如图乙所示，轻绳bd两端分别系在粗细均匀、质量为M的底盘两端，起重机的光滑吊钩钩住轻绳bd的中点O，吊着质量为m的工件以大小为a的加速度竖直上升，若运动过程中起重机挂钩上方吊索Oc始终处于竖直方向，重力加速度大小为g，吊钩重力不计。下列说法正确的是（）甲 乙A.底盘对工件的支持力大于工件对底盘的压力B.吊索Oc上的拉力大小为C.当轻绳bd变长时，轻绳bd上的拉力变小D.当轻绳bd变短时，吊索Oc上的拉力变大6.如图甲所示，水平轻杆BC一端固定在竖直墙上，另一端C处固定一个光滑定滑轮（重力不计），一端固定的轻绳AD跨过定滑轮栓接一个重物P，∠ACB=30°；如图乙所示，轻杆HG一端用光滑较链固定在竖直墙上，另一端通过细绳EG固定，∠EGH=30°，在轻杆的G端用轻绳GF悬挂一个与P质量相等的重物Q，则BC、HG两轻杆受到的弹力大小之比为（）甲 乙A.1：1 B.1： C.：1 D.：27.如图所示，倾角为30°的斜面固定在水平面上，一段轻绳左端栓接在质量为2m的物体P上，右端跨过光滑的定滑轮连接质量为m的物体Q，整个系统处于静止状态。对Q施加始终与右侧轻绳垂直的拉力F，使Q缓慢移动直至右侧轻绳水平，该过程中物体P始终静止。下列说法正确的是（）A.拉力F先变大后变小B.轻绳的拉力先增大后减小C.物体P所受摩擦力沿斜面先向下后向上D.斜面对物体P的作用力逐渐变大8.如图所示，倾角为30°的光滑斜面固定在水平面上，质量为m的物块在沿斜面向上的恒力作用下由静止开始运动，经时间t后撤去恒力作用，再经3t时间后物块恰好返回起点。已知重力加速度为g，则（）A.恒力的大小为B.撤去恒力时物块的速度大小为C.物块返回起点时的速度大小为D.物块沿斜面向上运动的最远点与起点间的距离为9.如图甲所示，是我国自主研制的全世界最大吨位2600t全地面起重机。该起重机能够实现160m高度吊重173t（相当于100多辆家用汽车加起来的重量）的极限工况，它转台转场时可以携带的总重达317t，最大车速可达10km/h，可以通过狭窄、起伏的山地。该起重机吊着一箱货物竖直下降，货物距离地面的高度h与时间t的关系简化图如图乙所示，图中t1~t2段为直线，忽略重力加速度的变化，下列说法正确的是（）甲 乙A.0~t1时间内，货物处于失重状态 B.t1~t2时间内，货物处于失重状态C.t1~t2时间内，货物处于超重状态 D.t2~t3时间内，货物处于超重状态10.如图所示，在水平面上固定着三个材料完全相同的木块，长度分别为L、2L、3L，一个子弹以水平初速度v射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为0。下列说法正确的是（）A.子弹穿出第一个木块和第二个木块时的速度之比为B.子弹穿出第一个木块和第二个木块时的速度之比为C.子弹通过第二个木块和第三个木块的时间之比为D.子弹通过所有木块的平均速度和初速度之比为11.如图所示，水平轻绳和倾斜轻弹簧N的某一端均与小球a相连，另一端分别固定在竖直墙和天花板上，轻弹簧N与竖直方向的夹角为60°，小球a与轻弹簧M连接，小球b悬挂在弹簧M上，两球均静止。若a、b两球完全相同，且质量均为m，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（）A.水平轻绳的拉力大小为B.剪断水平轻绳的瞬间，轻弹簧N对小球a的弹力大小为4mgC.剪断水平轻绳的瞬间，a球的加速度大小为D.剪断水平轻绳的瞬间，b球的加速度大小为g12.如图所示，质量为M的木板B在光滑水平面上以速度v0向右做匀速运动，把质量为m的小滑块A无初速度地轻放在木板右端，经过一段时间后小滑块恰好从木板的左端滑出，已知小滑块与木板间的动摩擦因数为μ。下列说法正确的是（）A.若只增大M，则小滑块能滑离木板B.若只增大v0，则小滑块在木板上运动的时间变长C.若只减小m，则滑离木板过程中小滑块对地的位移变小D.若只减小μ，则小滑块离开木板的速度变大二、实验题：本题共2小题，共15分。13.（6分）某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置测量弹簧的劲度系数。将轻质弹簧上端固定于铁架台上，使刻度尺的零刻度线与弹簧上端对齐。实验时用力传感器竖直向下拉弹簧，待弹簧静止后，记录力传感器的示数F和弹簧下端对应的刻度尺示数L，多次测量后作出F—L的关系图像，实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。甲 乙 丙（1）实验中两根不同的弹簧a和b的F—L图像如图乙所示，由图可知：在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度（选填“成正比”或“不成正比”），b弹簧的原长（选填“大于”“小于”或“等于”）a弹簧的原长，b弹簧的劲度系数k=N/m（结果保留两位有效数字）。（2）某同学根据实验数据作出力传感器的示数F与弹簧伸长量的图像如图丙中实线所示，图像出现弯曲的可能原因是。14.（9分）图甲是某研究性学习小组探究木块加速度与合外力关系的实验装置，长木板置于水平桌面上。细线一端与木块相连，另一端通过一个定滑轮和一个动滑轮与固定的弹簧测力计相连，动滑轮下悬挂一个沙桶。改变桶中沙的质量进行多次实验，并记录相关数据。甲（1）利用该装置实验时，下列说法正确的是。A.实验前应将长木板靠近打点计时器的一端垫高，以平衡摩擦力B.每次在增加沙的质量后，需要重新平衡摩擦力C.应将木块靠近打点计时器，先释放木块，再接通电源D.实验中一定要保证沙和沙桶的总质量m远小于木块的质量M（2）图乙是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两个计数点间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，已知交流电频率为50Hz。根据图中数据得出打计数点3时木块的瞬时速度大小为v=m/s，木块的加速度大小为a=m/s2（结果保留三位有效数字）。乙（3）两同学在实验室各取一套图甲所示的装置放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的情况下，研究木块的加速度a与拉力F的关系，他们分别得到图丙中甲、乙两条直线。设两木块质量分别为m甲、m乙，两木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲m乙，μ甲μ乙。（选填“＞”“＜”或“＝”）丙三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。15.（10分）如图所示，某同学将球A以速度v竖直向上抛出，到达最高点的同时，将球B也以速度v从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力，A、B两球均可视为质点，重力加速度为g。求：（1）自球A抛出到与球B相遇所经历的时间（2）两球相遇时，A、B两球的速度大小；（3）自球A抛出到两球相遇的过程中，A、B两球的速度变化量。16.（12分）用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两个光滑斜面之间，如图所示，两个斜面I、II固定在车上，倾角分别为53°和37°。已知，，重力加速度为g。（1）当卡车沿平直公路匀速行驶时，求斜面I、II分别对工件的弹力大小；（2）当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时，求斜面I、II分别对工件的弹力大小。17.（15分）如图所示，长度L=5.8m的传送带与水平方向成θ=37°角，以v=4m/s的速度顺时针匀速转动，水平面上质量M=1kg的木板紧靠在传送带底端，木板上表面与传送带底端B等高。质量m=3kg的物块（可视为质点）从传送带的顶端A由静止释放，在底端B滑上静止的木板，假设物块冲上木板前后瞬间速度大小不变，最终物块恰好不滑离木板。已知物块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.5，物块与木板间的动摩擦因数μ2=0.3，木板与地面间的动摩擦因数μ3=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度取g=10m/s2，求：（1）物块运动到B点时的速度大小；（2）从A端运动到B端的过程中，物块相对传送带的位移大小；（3）木板的长度；（4）物块从A端开始运动到静止，所经历的时间。2024届高三一轮复习联考（一）物理参考答案及评分意见1.A【解析】悬挂在弹簧测力计下的物体受到的拉力是由于弹簧的形变产生的，A正确；杂技演员双手握住竖直竹竿匀速上攀时，由平衡条件可知，双手受到的摩擦力与重力等大反向，方向竖直向上，B错误；手握住酒瓶，增大手的握力，会增大手与酒瓶间的最大静摩擦力，但酒瓶受到的静摩擦力不变，始终与重力等大反向，C错误；物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的，是万有引力的一个分力，与它的运动状态无关，与其他力无关，D错误。2.D【解析】由图像可知，运动员在t1时刻速度为零，此时运动员到达最高点，A错误；v-t图像的斜率表示加速度，t2时刻运动员刚入水，图像的斜率最大，此时加速度最大，B错误；v-t图像与坐标轴所围成的面积表示位移，故起跳点与水面的高度差，C错误；若运动员入水后做匀减速直线运动，则运动员潜入水中的深度，实际上运动员做变减速运动，图像中不规则图形的面积小于三角形的面积，则运动员潜入水中的深度小于，D正确。3.C【解析】将小球的运动逆向看作初速度为0的匀加速直线运动，设小球运动时间为t，由、，解、，B、D错误，C正确；小球的初速度，A错误。4.A【解析】滑块通过光电门时的速度，通过光电门后滑块做匀减速运动，有，由牛顿第二定律得，联立解得，A正确。5.C【解析】底盘对工件的支持力和工件对底盘的压力是一对作用力和反作用力，等大反向，A错误；由于底盘和工件有竖直向上的加速度，起重机挂钩的上方吊索Oc上的拉力，B错误；设轻绳bd上的拉力大小为F，吊钩两侧绳与水平方向夹角为θ，对底盘和工件有，当轻绳bd变长时，夹角θ变大，轻绳bd的拉力F变小，C正确；当轻绳bd变短时，夹角θ变小，吊索Oc上的拉力与夹角θ无关，大小不变，D错误。6.B【解析】对题图甲，以滑轮为研究对象，受力情况如图1所示，轻杆对滑轮的作用力与两绳对滑轮的合力等大反向，由几何关系知，根据牛顿第三定律可知，轻杆BC在C点受到的作用力大小为；对题图乙，以G点为研究对象，受力分析如图2所示，由平衡条件得，解得，根据牛顿第三定律可知，轻杆HG在G点受到的作用力大小为，所以，B正确。图1 图27.D【解析】对物体Q进行受力分析，如图甲所示，当Q缓慢移动时，细绳的拉力FT逐渐减小，而拉力F逐渐增大，当右侧轻绳水平时，拉力F=mg，FT=0，A、B错误；对物体P进行受力分析如图乙所示，初始状态，轻绳拉力FT=mg，物体P重力沿斜面向下的分力，此时摩擦力，随着轻绳拉力的减小，满足，则摩擦力方向沿斜面向上，摩擦力逐渐增大，C错误；斜面对物体P的作用力即为P受到的摩擦力和支持力的合力，P受到的支持力大小、方向均不变，摩擦力逐渐增大，则斜面对物体P的作用力逐渐增大，D正确。甲 乙8.C【解析】由牛顿第二定律得，，由运动学公式得，，联立解得，，，A错误；撤去恒力时物块的速度大小为，B错误；设撤去恒力后物块速度减为0所用的时间为t0，则，解得，则物块返回起点时的速度大小为，C正确；最远点与起点间的距离，D错误。9.AD【解析】图线斜率的绝对值表示速度大小，时间内，货物加速下降，处于失重状态，A正确；时间内，货物匀速下降，既不超重也不失重，B、C错误；时间内，货物减速下降，处于超重状态，D正确。10.AC【解析】子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为0，根据逆向思维，由可得子弹穿出第一个木块和第二个木块时的速度之比，A正确，B错误；子弹穿过第二个木块的平均速度，所用时间，子弹通过第三个木块的平均速度，所用时间，则子弹通过第二个木块和第三个木块的时间之比为，C正确；子弹通过所有木块的平均速度和初速度之比，D错误。11.BC【解析】对小球a、b整体进行受力分析，由平衡条件可知水平轻绳拉力大小为，A错误；对小球a、b整体进行受力分析，由平衡条件可知，对小球b进行受力分析，由平衡条件可知，剪断水平轻绳的瞬间弹簧弹力不突变，小球b受重力、轻弹簧M的拉力，合力为零，则加速度为零，小球a受重力、轻弹簧N的拉力和轻弹簧M的拉力，合力水平向右，大小与初始状态水平细绳拉力相等，即，则小球a的加速度大小为，B、C正确，D错误。12.AC【解析】若只增大木板的质量M，木板的加速度减小，小滑块的加速度不变，以木板为参考系，小滑块运动的平均速度变大，则小滑块能滑离木板，A正确；若只增大木板的初速度v0，小滑块受力情况不变，小滑块的加速度不变，小滑块相对木板的平均速度变大，小滑块在木板上的运动时间变短，B错误；若只减小小滑块的质量m，小滑块的加速度不变，木板的加速度变小，以木板为参考系，小滑块运动的平均速度变大，小滑块在木板上的运动时间变短，滑离木板过程中小滑块对地的位移变小，C正确；若只减小动摩擦因数，小滑块和木板的加速度都减小，相对位移不变，小滑块滑离木板的过程所用时间变短，小滑块离开木板的速度变小，D错误。13.（1）不成正比（1分） 大于（1分） 25（2分） （2）弹簧的形变量超过了弹簧的弹性限度（2分）【解析】（1）由胡克定律可知，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，与弹簧的长度不成正比F—L图像与横轴的交点为弹簧原长，图像的斜率为弹簧的劲度系数，由图乙知，b弹簧的原长大于a弹簧的原长，b弹簧的劲度系数。（2）在弹簧的弹性限度内，胡克定律是成立的，但若超过弹簧的弹性限度，胡克定律将不再适用，图中出现弯曲的原因可能是弹簧的形变量超过了弹簧的弹性限度。14.（1）A（2分） （2）0.264（1分） 0.496（0.495~0.499）（2分） （3）<（2分） >（2分）【解析】（1）木块在水平轨道上所受合外力为细线上拉力和摩擦力的合力，因动摩擦因数未知，摩擦力未知，应通过垫高靠近打点计时器一侧的木板使重力在斜面上的分力与摩擦力相等，此时木块所受合外力为细线上拉力，A正确；当重力在斜面上的分力与摩擦力相等时有，由此可知，当增加沙的质量后，重力在斜面上的分力与摩擦力依然相等，B错误；为保证打在纸带上的点足够多，应将木块靠近打点计时器，先接通电源，再释放木块，C错误；此实验中，木块所受的合外力等于弹簧测力计的示数，因此不需要满足沙和沙桶的总质量m远小