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文档简介

TSP个性化辅导方案XX同学中美合作教育（TSP）XX同学语文_科目辅导方案姓名XX性别男学校武侯实验小学年级六年级基本情况学习动力：XX同学的学习动力较强，绝大部分学习动力都来源于自身的内部动力，懂得学习是为自己而学，而不是为他人而学。学习习惯：XX的学习习惯较好，在预习课文时遇到不懂的词语或者成语会主动思考或者询问老师。需要注意的是，在复习的时候，不仅要掌握写字表和认字表，还要主动积累文中出现的较难的词语，扩大词汇量。学习方法：XX的学习方法有较多需要注意的地方，比如在基础知识的学习中，对较难和易错的字词、成语、句式等积累与复习；又如，在做阅读理解的是时候，对阅读考察题型的归纳与答题的方法的总结；又如，在写作文时，对修辞手法的运用，对文章结构和写作顺序的模仿等方面。学科测评卷分析

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