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文档简介
第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页部编版七年级上册道德与法治单元测试卷第一单元成长的节拍(试卷满分100分)姓名班级学号成绩一、单选题(每小题4分,共60分)1.“什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代……啊!中学时代,黄金时代!”中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在()①身心不断发展,探寻生命奥秘②撩开世界面纱,开始主动学习③自我意识觉醒,发现认识自己④自觉磨砺意志,思考生活意义A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.有首歌曲中写到:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”这是因为中学时代()A.比其他任何阶段更有意义和价值B.见证我们从少年直接到成年的生命进阶C.可以为我们的一生奠定重要基础D.可以让我们无拘无束,拥有更多的快乐3.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指()①新校园、新班级、新环境②新老师、新同学、新知识③与小学生活截然不同的一种全新的生活方式④不断体验新生活、进行自我完善的新起点A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④4.二十大代表、中国场地自行车奥运冠军钟天使的座右铭是“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。”作为一名中国共产党党员,她始终铭记着先辈们吃苦耐劳、不畏艰险、勇于克服一切困难的精神。正是这种精神鼓舞着她,将坚定的信念与强烈的使命感,化为日复一日的训练与赛场上的奋勇争先。作为一名中学生,我们应该学习她(
)①怀揣梦想
②努力坚持
③坚忍勇敢
④团结合作A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.对下边漫画《梦想》的寓意,理解正确的是(
)A.少年的梦想,与时代脉搏紧密相连B.将梦想变成现实,需要付出努力C.少年需要梦想,梦想意味着希望D.只要有梦想,我们就一定能成功6.“一个人可以没有文凭,但不可能没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这表明,终身学习是()A.个人价值的唯一追求B.个人可持续发展的要求C.人们物质需要的来源D.提高生活质量的唯一途径7.学习有丰富的内涵。下列做法属于学习的是()①课堂上积极参与讨论,认真完成老师布置的作业②学校组织同学们参观山西省科技馆和博物馆③小丽每个周末都去学钢琴④国庆期间,小刚帮乡下的叔叔去田地里干活A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④8.“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。”对此理解正确的是()①学习不仅仅局限在学校②我们要从社会实践中学习③学习既是接受和掌握知识的过程,又是发现、探究、感悟和体验的过程④我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④9.近日,“假忙族”成为热搜词,在学校,一些学生为了维护自己在老师或同学心目中的形象,用“装忙”表现自己学习很努力;还有一些学生则是“盲目的忙”,忙碌但没有效率。这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”,需要我们()①有效利用零碎时间②注意劳逸结合②合理制定学习计划④端正学习态度A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.关于学习方法,下图给我们的启示不包括()A.“工欲善其事,必先利其器。”B.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”C.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”D.“只要功夫深,铁杵磨成针。”11.小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为不能做劝导的语言是()A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法B.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的C.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间D.初中的课程比小学的课程难多了,成绩下降是很正常的12.孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱来所说:“日省其身,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这主张,做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们()①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.“想要了解自己,最好问问别人”这句话启示我们要通过()A.自我评价认识自己 B.他人评价认识自己C.自我反省认识自己 D.相貌特征认识自己14.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧景,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。为此,我们要(
)①发扬自己的优点,忽视自己的不足
②主动改正缺点③不断激发自己的潜能
④努力为他人、为社会带来福祉A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④15.进入初中后,小强制定了一个目标,我要改变在些学习、生活方面的不完美,努力塑造一个全新的“我”。下列做法有助于实现这一目标的有(
)①正确对待老师的表扬和批评
②这是通过他人评价的方式来认识自己③考虑网上交友对自己的影响
④不断激发自身潜能,欣赏自己的全部A.①② B.①③ C.②③ D.②④二、简答题(本大题有3小题,共40分)16.某校七年级(3)班以“编织人生梦想”为主题开展活动,请你参与并完成任务。设计关于“中学生梦想”的调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式问卷;④设计具体问题。(1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。(2分)(写出序号即可)②→→④→调查结果显示,仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想,大部分同学不确定梦想能否实现。因此,调查小组向全班同学提出倡议:有梦想,就有希望。中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。(2)请运用所学知识,谈谈中学生应怎样“圆梦”。(6分)17.开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员,请参与进来,共同体验这次学习“苦乐之旅”。(1)我来设计:请你为这次主题班会设计两条宣传标语。(5分)(2)我来体验:学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历,至少两条(6分)(3)我来分析:班会上,同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人,请用一句话来为这次辩论进行总结。(5分)(4)我来谈谈:这次班会对我们有什么启示。(5分)18.阅读材料,分析回答问题。晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长江蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。(1)周处是通过什么途径认识自我的?我们为什么要正确认识自己?(5分)(2)周处最终成为国家栋梁的经历启示我们怎么才能做更好的自己?(6分)
答案1.C2.C3.D4.C5.B6.B7.D8.B9.D10.A11.D12.B13.B14.C15.B16.(1)②→①→④→③;(2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁。③努力,需要立志、坚持、方法。④坚持梦想,将进取变成一种信念。⑤实现梦想需要脚踏实地,落实到具体行动中。17.(1)例如:体验学习甘苦,塑造幸福人生;书山有路苦为径,学海无涯乐作舟;等等;(2)例如:当通过自己的努力使学习成绩提高时,我觉得学习是快乐的;当面对难题苦苦思索而毫无头绪时,我感觉学习是痛苦的;等等;(3)学习是一个苦乐交织的过程。;(4)①学习中有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。同时,在学习的过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。②我们应该珍惜学习的机会,在学习的苦与乐中不断成长。18.(1)①他人评价。②正确认识自己,可以促进自我发展,认识到自己的
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