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有序数对第七章平面直角坐标系

知识要点有序数对新知导入想一想:

在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢?0123-2-1答:一个,例如:若A点表示-2,B点表示3,则由-2和3就可以在数轴上找到A点和B点的位置.在直线上,确定一个点的位置一般需要一个数据.课程讲授1有序数对问题1(1)在电影院内如何找到电影

票上所指的位置?(2)在电影票上,“3排6座”

与“6排3座”中的“6”的

含义有什么不同?课程讲授1有序数对影剧院对观众席的所有座位都按“几排几号”编号,以便确定每一个座位在影剧院中的位置.这样,观众就能根据入场券上的“排数”和“号数”准确地“对号入座”.课程讲授1有序数对问题2假设根据教室平面图(下图)写出如下通知,你知道哪些同学参加讨论吗?“请以下座位的同学今天放学后参加数学问题讨论:(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).”课程讲授1有序数对想一想:怎样确定教室里座位的位置?排数和列数的先后顺序对位置有影响吗?假设我们约定“列数在前,排数在后”,请你在图上标出被邀请参加讨论的同学的座位.课程讲授1有序数对(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).(2,4)和(4,2)在同一位置吗?课程讲授1有序数对定义:我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对.记做(a,

b).课程讲授1有序数对例如图是某教室学生座位的平面图.(1)请说出王明和陈帅的座位位置;解:(1)王明的座位位置是第1排第2列;陈帅的座位位置是第5排第4列.课程讲授1有序数对例(2)若用(3,2)表示第3排第2列的位置,那么(5,5)

表示什么位置?王明和陈帅的座位位置可以怎样表示?(2)(5,5)表示的位置是第5排第5列;王明的座位位置可表示为(1,2),陈帅的座位位置可表示为(5,4).课程讲授1有序数对例(3)请说出(3,3)和(4,8)分别表示哪两位同学的座位位置;(3)(3,3)表示张军的座位位置;(4,8)表示夏凡的座位位置.课程讲授1有序数对例(4)(2,3)和(3,2)表示的位置相同吗?一般地,若

a≠b,(a,b)与(b,a)表示的位置相同吗?(4)(2,3)表示的是第2排第3列的位置,(3,2)表示的是第3排第2列的位置,所以它们表示的位置不相同.一般地,若a≠b,(a,b)与(b,a)表示的位置不相同.课程讲授1有序数对

归纳:

用有序数对来描述物体(点)的位置,其中“有序”是指(a,b)(a≠b)与(b,a)中a与b的前后顺序不同,描述的位置就不同;“数对”是指必须有两个数才能确定某点的位置.课程讲授1有序数对练一练:下列关于有序数对的说法正确的是(

)A.(2,3)与(3,2)表示的位置相同B.(m,n)与(n,m)表示的位置一定不同C.(2,-3)与(-3,2)是表示不同位置的两个有序数对D.(-1,-1)与(-1,-1)不是同一位置的点C随堂练习1.有人在市中心打听一中的位置,问了三个人,得到三种不同的回答:①在市中心的西北方向;②距市中心1km;③在市中心的西北方向,距市中心1km处.在上述回答中能确定一中位置的是______.(填序号)③随堂练习2.小明坐在第5行第6列,简记为(5,6),小刚坐在第7行第4列,应记为()A.(7,4)B.(4,7)C.(7,5)D.(7,6)A随堂练习3.如图,小亮从学校到家所走最短路线是(

)A.(3,2)→(3,1)→(0,1)B.(2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)C.(2,2)→(2,3)→(0,3)→(0,1)D.(2,2)→(2,0)→(0,0)→(0,1)B随堂练习4.如图是小刚在镜子中看到的自己的脸,他对妹妹说:如果我用有序数对(0,2)表示左眼,用有序数对(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成(

)A.(1,2)B.(2,1)C.(1,0)D.(0,1)C

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