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文档简介

1和0的乘法

一、情境导入一、情境导入问题：从刚才的动画中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？二、你问我说探究：怎样列算式？1+1=2（个）1×2=2（个）或2×1=2（个）加法算式：

乘法算式：

孙悟空吃了几个蟠桃？能正确列式计算能说出列式的道理能借助图形活学具，把道理讲得清楚、明白目标1目标2目标3孙悟空吃了几个蟠桃？二、你问我说活动要求：1.请你打开材料袋，用小棒或圆片表示出桃子的个数，再用自己的方法在A4纸上把桃子的个数画出来。2.对照你画的图，说一说你是怎么列出算式的？情境导入二、你问我说探究：怎样列算式？1+1+1=3（个）1×3=3（个）或3×1=3（个）加法算式：

乘法算式：

孙悟空共吃了几个蟠桃？交流：说说你的想法。情境导入二、你问我说探究：怎样列算式？1+1+1+1=4（个）1×4=4（个）或4×1=4（个）交流：说说你的想法。加法算式：

乘法算式：

孙悟空一共吃了几个蟠桃？1.总结计算，发现规律。1+1+1+1=改写成乘法算式是：41×4=44×1=41+1=2改写成乘法算式是：1×2=22×1=2二、你问我说1+1+1=3改写成乘法算式是：1×3=33×1=31和任何数相乘都得任何数。2.观察算式，发现规律。1×6=1×7=1×9=1×12=1×20=6712920你发现了什么？二、你问我说能正确列式计算能说出列式的道理能借助图形活学具，把道理讲得清楚、明白目标1目标2目标3探究：

怎样列算式？0+0=0（个）0×2=0（个）或2×0=0（个）交流：说说你的想法。加法算式：二、你问我说乘法算式：现在这两棵树上一共有几个大蟠桃？探究：

怎样列算式？0+0+0=0（个）0×3=0（个）或3×0=0（个）交流：说说你的想法。加法算式：二、你问我说乘法算式：现在这3棵树上一共有几个大蟠桃？探究：

怎样列算式？0+0+0+0=0（个）0×4=0（个）或4×0=0（个）交流：说说你的想法。加法算式：二、你问我说乘法算式：现在这4棵树上一共有几个大蟠桃？观察算式，发现规律。0+0+0+0=改写成乘法算式是：00×4=04×0=00+0=0改写成乘法算式是：0×2=02×0=0二、你问我说0+0+0=0改写成乘法算式是：0×3=03×0=00和任何数相乘都得0。观察算式，发现规律。0×6=0×7=0×9=0×12=0×20=00000你发现了什么？二、你问我说想一想0和一个数相乘与0和一个数相加有什么不同？0×2=00×5=00＋2=20＋5=5

0和任何数相乘都得0。0和任何数相加，还得原来的数。5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0=06208001.夺红旗。三、自主练习2.基本练习。三、自主练习一共有几棵树？

11114

144三、自主练习

00000

040现在树上有几个苹果？3.吊椅上现在坐了多少人？

你还能提出什么问题？三、自主练习三、自主练习4.课堂检测。一共有几个盘子？1+1+1+1=4（个）加法

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