《汽车维护与保养中职版》教案 第6课 汽车维护与保养专用设备（四）

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课题汽车维护与保养专用设备（四）课时2课时（90min）教学目标知识目标：了解制冷剂回收加注机的作用和安全操作规范（2）掌握制冷剂回收加注机的使用方法技能目标：（1）能够正确使用制冷剂回收加注机（2）能够使用汽车维护与保养专用设备完成相关维护作业素质目标：（1）弘扬科学严谨、精益求精的创新精神（2）培育执着专注、踏实认真的职业素质教学重难点教学重点：制冷剂回收加注机的作用、安全操作规范和使用方法教学难点：正确使用制冷剂回收加注机教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：传授新知（28min）课堂讨论（10min）第2节课：实践操作（40min）

课堂小结（3min）作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单——使用制冷剂回收加注机”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，收集制冷剂回收加注机的相关资料，并进行了解【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材通过课前的预热，让学生了解所学课程的大概内容，激发学生的学习欲望考勤（2min）【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况案例导入（5min）【教师】讲述“更换制冷剂”的案例，然后提出以下问题：（1）制冷剂的作用是什么？（2）为什么要回收制冷剂？【学生】聆听、思考、举手回答通过与本任务相关的案例引出任务，激发学生的学习兴趣，让学生带着相关背景去探索新知识传授新知（28min）【教师】通过大家的发言，引入新知，讲解制冷回收加注机的作用及安全操作规范汽车空调系统中的制冷系统主要由压缩机、冷凝器、储液干燥器、膨胀阀、蒸发器、空调压力开关、管路和制冷剂等组成。其中，制冷剂在汽车空调系统有吸收、转移和释放热量的作用。不管在何种情况下，都不能将制冷剂直接排放至大气中，以免造成环境污染。制冷剂回收加注机是集回收、再生、抽真空、加注、检漏等功能于一体的制冷剂处理设备。2.4.1制冷剂回收加注机的作用制冷剂回收加注机主要由控制面板、高低压表、高低压手阀、注油壶、废油壶等部组成，如下图所示。制冷剂回收加注机各部件组成在对汽车空调系统进行任何修理操作之前，一定要将制冷剂从汽车空调系统中回收，如果制冷剂中混有杂质，则需要将有杂质的制冷剂收集到专用的回收装置中进行集中处理。对于符合回收标准的制冷剂，则回收到制冷剂回收加注机中，以便再次使用。对汽车空调系统的制冷剂进行回收可以减少其对环境的污染，再循环系统可以除去所回收制冷剂中的水、油、固体和空气等杂质，从而使回收的制冷剂循环再利用，以降低维护成本。【课堂互动】随机挑选学生回答问题怎样判断空调制冷机的状态？【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答当汽车空调系统工作时，可通过视液镜观察制冷剂的状态，不同情况下制冷剂的状态如下。（1）若制冷剂几乎透明，伴有少量气泡，且随压缩机（或发动机）转速的升高而减少，则说明制冷剂正常，如图（a）所示。（2）若制冷剂不太透明，且有大量气泡生成并流动，则说明制冷剂不足，如图（b）所示。（3）若制冷剂不透明，没有气泡生成，且能看见雾状气体，则说明制冷剂过多或严重不足，如图（c）所示。2.4.2制冷剂回收加注机的安全操作规范（1）在进行操作之前，应先确认制冷剂的类型，并确定汽车已熄火。（2）在连接到汽车空调系统之前，确认设备操作显示面板的高、低压手阀处于关闭位置。将高、低压软管远离汽车运动和发热部位，如电子风扇、散热器、正时皮带等。（3）定期检查真空泵油位和油质，严禁真空泵无油运行。（4）每次用完设备以后，应关闭操作显示面板上的高、低压手阀。（5）设备的操作人员必须熟悉汽车空调系统维护与保养规范，以免损坏设备及汽车空调系统。（6）设备应竖直向上放置，切勿倒放。（7）设备内含精密控制元件，严禁擅自拆卸维修。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过讲解、图片展示、课堂互动等教学方法，让学生了解制冷回收加注机的作用及安全操作规范课堂讨论（10min）【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题：使用制冷剂回收加注机时，如何确保安全？【学生】聆听、思考、小组讨论，由小组代表发表讨论结果【教师】与学生一起评价各组的发言通过课堂讨论，激发学生的学习兴趣，加深学生对所学知识的理解第二节课实践操作（40min）【教师】组织学生扫码观看“回收、加注制冷剂”视频，然后带领学生到实操间进行实践操作1．作业准备（1）准备螺丝批组套，梅花扳手综合组套，制冷剂回收加注机等。（2）指导教师进行演示性操作并介绍操作要点。2．操作步骤（1）安装车轮挡块、车外三件套，打开发动机舱盖并将其支撑牢固。（2）打开制冷剂回收加注机的电源开关。（3）回收制冷剂。连接高、低压快速插头（见下图），打开高、低压手阀。按“回收”和“确认”键进行回收，如图所示；当压力表指针达到负压时，继续回收1分钟，然后按“停止”键停止回收。连接高、低压快速插头打开高、低压手阀按“回收”和“确认”键进行回收（4）排油。回收制冷剂结束后，等待回油。回油结束后，按“确认”键进行排油，待排油结束、液面稳定后记录排油量。（5）设定抽真空时间，进行抽真空，如图所示。保压。设定保压时间为1min，按“确认”键进行保压，如图所示。（7）注油。加注到目标油量后，停止注油，如图所示。（8）加注制冷剂。查询数据库或车身标签，确定制冷剂加注量；确认高压手阀打开，关闭低压手阀（见下图），开始加注制冷剂，如图所示。关闭低压手阀加注制冷剂加注制冷剂完成后，关闭高压手阀，断开高、低压快速插头，如图所示；按“确认”键，清理管路2min，如图所示。断开高、低压快速插头清理管路（10）清理管路完成后，关闭制冷剂回收加注机的电源，整理工位。【学生】以小组为单位，进行实操，根据分工填写“任务工单——使用制冷剂回收加注机”【教师】根据学生表现，填写考核评价表以实际工作中需要的技能为出发点，切实帮助学生掌握操作技能，通过理论结合实践，加深对知识的理解和运用，锻炼学生应对实际问题的能力课堂小结（3min）【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了制冷回收加注机的作用及安全操作规范，并通过实际操作掌握了制冷回收加注机的使用方法；希望大家课下能多练习，对制冷剂回收加注机的作用和安全操作规范有一定认识，并能正确、熟练地回收、加注制冷剂【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固印象作业布置（2min）【教师】布置课后作业（1）复习所学知识，观看“回收、加注制冷剂”视频，熟练掌握操作步骤、操作内容及实施过程中遇到的问题和解决办法（2）依据“使用制冷剂回收加注机”任务实施记录表，整理思路，形成项目报告【学生】完成课后