第17课挽救民族危亡的斗争+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第17课挽救民族危亡的斗争学习目标1．结合时代背景，梳理戊戌变法的过程，强化时空观念，并从唯物史观的角度认识戊戌变法的特点及失败原因2．运用唯物史观，辩证认识义和团运动的口号，培养学生独立、理性思考问题的能力3．掌握八国联军侵华的过程，认识列强的侵华暴行，感悟民族英雄的悲壮事迹4．分析《辛丑条约》的内容，认识中国近代的沉沦，树立振兴中华的家国情怀一个主题：挽救民族危亡的斗争两个运动：戊戌维新运动和义和团运动三个变化：民族资本主义发展；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；清政府中央权威下降，处于改革新政和民主革命的前夜学习过程►知识点一戊戌维新运动1．背景(1)中国在甲午中日战争中战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深。(2)康有为撰写的《新学伪经考》和《孔子改制考》，为变法维新提供了理论依据。梁启超发表文章，宣传维新变法。2．经过(1)序幕：“公车上书”拉开了维新运动的序幕。(2)高潮：百日维新——1898年6月11日—9月21日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。(3)失败：戊戌政变(1898年9月21日)——慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政，杀害“戊戌六君子”。(4)结果：除京师大学堂得以保留外，改革措施均被废止。3．意义(1)经济上：有利于推动中国民族资本主义的发展。(2)思想上：有利于推动新思想的传播。(3)政治上：在一定程度上冲击了旧式官僚体制。4．败因(1)守旧势力很强大。(客观)(2)维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织；把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。(主观)1．情境再现——《新学伪经考》和《孔子改制考》下图是康有为著作的书影。康有为的这两部著作有何影响？提示：从根本上动摇了“恪守祖训”的观念，为变法维新奠定了理论依据。2．知识拓展——戊戌变法的局限性(1)涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措，但未变革根本的封建政治制度。(2)推行范围仅限于社会上层，缺乏可靠的社会基础。(3)把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上，显示出维新力量的薄弱。(4)变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。►知识点二义和团运动1．背景(1)根本原因：民族危机日益加剧。(2)反洋教斗争兴起。(3)直接原因：德国强占胶州湾，进一步刺激了山东民众。2．口号：“扶清灭洋”。3．清政府政策：先抚后剿。4．结果：在中外势力联合镇压下失败。5．评价(1)积极性：具有强烈的反帝爱国倾向，打破了帝国主义列强瓜分中国的梦想。(2)局限性：存在明显的盲目排外行为；无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。►知识点三八国联军侵华1．借口：镇压义和团运动。2．过程(1)开始：1900年6月10日，英国海军从天津向北京进发，遭到义和团和清军阻击。6月21日，慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。(2)事实：占领北京后，八国联军犯下骇人听闻的罪行；俄国军队趁机侵占中国东北。3．结果：慈禧太后发布铲除义和团的谕旨，并部署与列强议和。4．东南互保：南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基。►知识点四民族危机的加深——《辛丑条约》1．签订：1901年9月7日。2．内容(1)惩办“首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人。(2)向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计白银约9.82亿两。(3)将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。(4)拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队。(5)禁止华北等地科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”。(6)改总理衙门为外务部，班列六部之前等。3．影响(1)它是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。(2)标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。3．图解历史——义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系4．误区警示——义和团运动不是八国联军侵华的根本原因西方列强企图瓜分中国，变中国为其殖民地，是八国联军侵华战争爆发的根本原因，义和团反洋教斗争只是侵略者发动战争的借口。5．情境再现——时人对义和团运动的评价义和团运动发生时，时人的记载大不相同。信奉义和团的刘以桐写道：(团民)“均自备口粮，毫无滋扰。”晚清大臣刚毅记载：“拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯。”主剿义和团的劳乃宣写道：“其党焚杀劫掠，无所不至。”教民樊国果记载：(义和团)“劫掠焚杀，逾土匪。”如何理解上述材料的解释？提示：历史解释具有一定主观性。6．情境再现——明清档案中的重大事件故宫博物院明清档案中记载：“本年夏间，拳匪构乱，开衅友邦。朕奉慈驾西巡，京师云扰。”材料反映了当时哪些历史事件？提示：义和团运动爆发；八国联军侵华；八国联军攻占北京；慈禧太后和光绪皇帝出逃。笔记：维新变法运动的近代化影响■史料实证……………史料一以康、梁为首的维新派是中国知识分子中的开明分子……采取了防卫性的、自觉的现代变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，力图对中国的政治制度进行变革。……无论如何，戊戌变法为近代中国早期现代化拉开了序幕，这是它在中国历史上应有的地位，不能因其结果的失败而抹杀。——摘编自周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》思考：(1)根据史料一，概括戊戌变法的历史影响。结合所学知识，说明变法在文化上进行了哪些“现代化变革尝试”。解读：史料一客观评价了戊戌变法对中国近代化的影响。提示：历史影响：拉开了近代中国早期现代化的序幕。尝试：废八股、改革科举制度；创办新式学堂(京师大学堂)；选派留学生；等等。史料二戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。——梁启超戊戌变法实开中国近代改革之先河，冲击封建桎梏，刷新风气，启示后人，功不可没。——摘编自马立诚《历史的拐点：中国历朝改革变法实录》思考：(2)如何认识史料二中两人的观点？解读：梁启超和马立诚都肯定了维新变法运动的历史贡献。提示：两人都认为戊戌维新运动是一场爱国救亡的政治运动，极大地促进了近代中国人的民族觉醒和思想解放，推动了民主政治的近代化。■价值引领……………戊戌变法在推动中国近代化进程中的意义(1)政治上：维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。(2)经济上：维新派在经济上提倡近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造了有利条件。(3)思想上：对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用，为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。(4)文化教育上：百日维新中改革科举制，废除八股，设立新式学堂，为改革封建教育制度打开了方向，促进了近代科学文化知识的传播。(5)社会生活上：维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、改易风俗等，对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。(6)军事上：推动了军事近代化，有利于军事力量的增强。八国联军侵华的影响■开放探究……………材料“国粹”一词的产生《辛丑条约》签订之后，在欧风美雨的侵袭中产生了“国粹”一词：“国粹者，一国精神之所寄也。其为学，本之历史，因乎政俗，齐乎人心之所同，而实为立国之根本源泉也。是故国粹存则其国存，国粹亡则其国亡。”这些人并不是旧日的顽固党，但他们却把民族复兴的希望更多地寄托于“古学”的复兴：“学者乎！梦梦我思之，泰山之麓，河洛之滨，大江以南，五岭以北，如有一二书生，好学信古，抱残守缺，伤小雅之尽废，哀风雨于鸡鸣，以保我祖宗旧有之声名之物，而复我三千年史氏之光荣者乎，则安见欧洲古学复兴于15世纪，而亚洲古学不复兴于20世纪也。”国粹会使人具有强烈的种族意识。他们中不少人因种族意识而倾向反清革命，也因种族意识而藐视所谓“醉心欧化”者。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》思考：根据材料并结合所学知识，对“国粹”一词的产生进行评述。(要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰)提示：示例：“国粹”一词的产生受到欧风美雨的时代影响，反映了部分学者希望通过复兴民族文化激发民族精神，实现民族复兴的愿望。《辛丑条约》签订之后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，民族危机空前严重；清政府成为列强统治中国的工具；西学东渐对中国社会产生了深刻影响；部分人主张学习西方，寻求强国御侮之路；部分学者主张借鉴欧洲文艺复兴，通过复兴古代文化，激发民族意识，实现民族复兴。“国粹”一词的产生受到时代特征和现实政治的影响，旨在激发民族精神，推动反帝反封建斗争，体现救亡图存的时代主题，但受时代局限，难以达到目的。■素养阐释……………八国联军侵华的影响(1)列强加强了对中国的控制，中国半殖民地半封建社会完全形成。(2)给中国人民带来深重的灾难，中国的民族危机进一步加深。(3)充分暴露了清王朝沦为“洋人的朝廷”的本质，客观上加速了清王朝的灭亡。(4)进一步惊醒了中国人，推动了中国的近代化进程，开始参与全球化。1．戊戌维新运动推动中国民族资本主义的发展和近代民主思想的传播，具有进步意义2．义和团运动具有反帝爱国的正义性，粉碎了西方列强企图瓜分中国的阴谋，但其盲目排外的特点具有历史局限性3．八国联军侵华和《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊课堂练习1．史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列可以用来研究“百日维新”的原始史料是()A．“明定国是”诏书 B．影视剧《戊戌风云》C．《戊戌变法研究》 D．连环画《戊戌六君子》A[“明定国是”诏书是光绪皇帝布告天下臣民的文书，属于原始史料，故选A项；B、D两项是文艺作品，不是原始史料，排除；《戊戌变法研究》属于文献资料，排除C项。]2．康有为在《孔子改制考》中把孔子改制说成是“与时变化”、向往“民主”之“太平”。他用自己的观点阐释儒家经典，把孔子装扮成维新变法的祖师，“以便镇压反对变法的士大夫”。康有为此举从根本上反映出()A．民族危机不断加深 B．政治斗争策略灵活C．维新变法缺乏支持 D．资产阶级力量弱小D[根据材料可知，康有为利用孔子宣传变法，目的是减少变法阻力，说明维新派力量不足，是斗争策略的需要，这从根本上反映了资产阶级力量弱小，D项正确；民族危机不断加深是时代背景，材料并非强调维新变法缺乏支持，排除A、C两项；“斗争策略灵活”不是材料主旨，排除B项。]3．晚清某告示写道：“窃有天主教，由咸丰年间，串结外洋人，祸乱中华，耗费国帑……今以上天大帝垂恩，诸神下降，赴垣设立坛场，神传教习子弟，‘扶清灭洋’‘替天行道’，出力于国家而安于社稷。”该告示出自()A．太平军 B．维新派C．义和团 D．革命党C[由材料“扶清灭洋”等信息可知，该告示出自义和团，故选C项。]4．八国联军初入北京时，内部分歧较大，俄国支持李鸿章与慈禧，英、德则不承认慈禧的政权。德国主张先将重要祸首(主要指慈禧)交出，再行议和。最后，列强仍以慈禧政府为交涉对象。出现这种转变的主要原因在于()A．联军内部彼此猜疑的加剧B．中国人民反抗力量的显现C．国内外反动势力开始勾结D．慈禧政府统治秩序的恢复B[由材料可知，八国联军内部最初存在意见分歧，有的国家主张继续瓜分中国把中国变为殖民地，有的国家主张扶植清政府，利用清政府实现其在华利益的最大化。而最后“仍以慈禧政府为交涉对象”表明列强变中国为其殖民地的梦想破灭，根本原因是中国人民强大的反抗力量的显现，故B项正确；材料反映的是列强的意见趋于一致，而非猜疑加剧，故排除A项；C项中“开始”的说法与史实不符，排除；“慈禧政府统治秩序的恢复”是列强态度转变的结果，而非原因，故排除D项。]5．1904年8月7日，春仙茶园首演汪笑侬编演的《瓜种兰因》(又名《波兰王国惨史》)。该剧主要根据《波兰衰亡史》改编而成，是京剧舞台上第一个“洋装新戏”。该剧的出现表明当时()A．传统京剧艺术重获新生B．文化传承保护显露危机C．民族危机催生艺术改良D．一战促使民族意识觉醒C[20世纪初，随着《辛丑条约》的签订，中国的民族危机空前加重，京剧艺术家从西方民族主义文学艺术中汲取灵感，在京剧中推出“洋装新戏”，这推动了艺术形式的改良，C项正确；京剧产生于清道光年间，当时还是一门年轻的艺术，“重获新生”说法不妥，排除A项；与时俱进能更好地保持文化的生命力，排除B项；一战爆发于1914年