2023年学生高一作文_第1页
2023年学生高一作文_第2页
2023年学生高一作文_第3页
2023年学生高一作文_第4页
2023年学生高一作文_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年学生高一作文学生高一作文1

我的家乡有一条缓缓流淌的小河。小河一年四季都各有不同的景色,无论什么季节,那条小河都是那样的澄澈、那样的可爱!

春天的小河是一位聪颖、活泼、漂亮的小姑娘。那里的河水澄澈无比。你若是站在河边,可以望见很多小鱼在水草中穿来穿去。天晴的时候,河水发出了清亮亮的光,远远看去,像一条碧绿色的玉带。而在小河旁的花儿更加引人注目,那里的花争奇斗艳、芳香扑鼻。花儿们各有各的姿态。你瞧,那向上开的,就像一把晴天的伞,那向下开的,则像一个个粉红色的小灯笼,而那向四周开放的,就像是在到处张望的娃娃脸。

夏天的小河是一个好客的少女。当烈日当空、骄阳似火的时候。小河里的小鱼都在吹泡泡,有的在上蹦蹦跳跳,还有的在玩捉迷藏。这时,孩子们来了!孩子们脱掉了衣服,都跳进了小河的“怀抱”之中,大快朵颐地洗了个凉水澡。洗完了凉水澡,孩子们便起先打水仗,你追我赶的,好不喧闹。这时,一向行动灵敏的白鹭飞来了。白鹭河边的一块大石头上,紧紧地盯着水里有没有它爱的美味。突然,一条小鱼把头伸出水面,吐了个小泡泡,尽管它那样机智,可是,还是难以逃脱白鹭那锋利的眼睛。白鹭一头扎进水里,用嘴叼住了那只小鱼,兴致勃勃地吃了起来。

秋天的小河是一位安静的少女。在一帆风顺的小河中,一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面忽然漾起了一道道水纹。金黄色的枫叶从“树妈妈”的“身上”飞走了,那翩翩起舞的枫叶,颇像一只只金黄色的蝴蝶。而在田地里,农夫们都乐开了花,因为,他们又有了好收成啦!你瞧,麦田换上了刺眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,如同乐谱的线条,一粒麦穗儿,就是一个跳动的音符。

冬天的小河是一位安详的老人。那河面上结了一层厚厚的冰,天空下起了鹅毛般的大雪。孩子们一个接一个地从屋子里跑出来,堆雪人、滚雪球、打雪仗,玩得可快乐了1

小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,随你一起奔腾向前!

学生高一作文2

朵朵带露的花蕾,粉嫩的色调中包袱着初生的喜悦,一颗颗小小的心展翅在起飞的平台。最终花儿怒放了,在一个湛蓝的早晨。但渐渐地,花儿在尘土中慢慢沉淀下去,花朵的童话静静蒂落,满载着暗香离去……

今日出去买东西,回家路上无意间看到花瓣的飘落。我路过了,停了下来。轻轻捡起,捧在手心,静默看着。她像一张陈年旧纸,失去水分,告辞芳香。丝丝残红,还记录着曾经的傲慢,但点点黄斑却像是留下的水渍,再也无法拭去。但只或许都无法成为她下落的理由,唯一的理由只是她没有了生命的力气和志气,所以也就不能接着停留了。

风轻轻吹过,她便静静地躺在那里了,花落了,但她仿佛还在叹息。叹息时间已匆忙消逝;叹息生命已到达终点;叹息还有那么多未完成的梦……

我手中捧着那片花瓣,迎着风的方向轻轻放飞,和我的幻想结伴。蓦地,有种伤感涌出:时间怎么就这么过去了呢?

想想看,早晨,刚刚睁开双眼,从窗角看到一缕阳光,有些刺眼,所以拉上窗帘躲过去了;午后的阳光,是那么的热情,而我们又藏到房中躲过去了;黄昏的阳光又一次照向我们,但我们却又一次以各种理由躲了过去。阳光到晚上就像孩子一样,玩累了就离开了。一天就过去了!生命的旅程莫非不也像这阳光一样?有梦的时候,因为懒散,一推再推。等到不会再懒散时,多半梦已不再属于我。

我们又何尝不像那花儿一样,在年轻活力时怀揣着幻想,但又似乎有多数的理由,多数的借口来躲避幻想之路上必经的风雨、挫折、坎坷、难过、悲观和苦痛。我们一次次徘徊在胜利和失败的边缘,虽不希望有多胜利,但至少不希望给今后留下缺憾。

或许现在能用笑容来掩饰孤独;用外表来伪装自己;用口才来应付压力;甚至用时间来冲淡一切。但当望向墙头的时钟,听着它嘀嗒走动还是会害怕。我多么希望它能停下来,哪怕只是一分钟也好。因为我担忧着分秒的逝去,也会对有一个未完成的梦。

花落的时候,是否听到她叹息的声音?

太阳西沉的时候,可否看到她双颊滑落的泪水?

在人生起先时可否珍惜了,又是否会在结束时懊悔万分?

学生高一作文3

儒家强调“诚意正心”,即心有所指,心有所执。可见心无旁骛,孜孜以求方能滴水穿石。

心要在焉,心有所指,是对所追求之物的全心投入,付出。就像毅然选择远赴大西北敦煌的张大千,两年的时间,他在敦煌破败的石窟中爬上爬下,为洞窟断代编号并临摹洞窟中被历史遗忘的宏大遗珍。张大千执着于画作,不惜花时间和精力,潜心临摹绘画,使他收获对历史的全心相识。也正因张大千对画的酷爱和对历史的怀念,敬重,这两年心在焉定使他绘画技艺更进一步,对绘画的执着又渐渐升温。

心要在焉,心有所执,是不达目的不罢休,始终向前的精神。闻名画家达芬奇创作出世界名画《蒙娜丽莎》的过程实属不易,他画艺的精湛是他一朝一夕,日积月累的执着的胜利。达芬奇从画鸡蛋起,每个角度,每处光线,每处阴影的不同都在画纸上呈现。最终,在画了成百上千只鸡蛋后,达芬奇对画笔的掌控,对细微环节的把握已炉火纯青。这正是心在焉的最高境界。

反之,心不在焉难成事业,无论是对个人,还是对社会甚至国家,心不在焉,可能是曾经辉煌之后的缄默,再无声息。当今青春文学中占一席之地的作家郭敬明近来忙于电影导演和宣扬,参加消遣节目,而非用心于写作,在《小时代》后再无令人赞扬的新作,这真是心不在焉的结果啊!

除了事业有成,为何还需“心要在焉”呢?心在焉,是对社会给予自己责任感的认知,是对自己,对社会的负责。当今社会,学生学习,读书需心在焉,然后才可谈志向,谈报国,作家需沉心创作,写出有养分的作品;政府官员需潜心工作,才能清正廉洁,为民办事……心在焉,心又要在何处呢?我想,在自己责任应尽之处,在自己所酷爱执着之处,可以是一处风景,一个小物件,一份职业,只要拥有一腔热忱,只要心在,神在,我在,又怎能不自成一番境界?世间万事万物尽收眼底,而心中却独凝合成一物,怎能不多一份“天际望尽”的大气与远见?

《劝学》中有“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,专心一也”古往今来,心在焉而有所成的人不胜其举,李时珍尝遍百草,潜心探讨写成《本草纲目》;林书豪执着于篮球幻想,终从凳子球员变为篮球名将;达尔文用完一生采集,探讨标本,提出跨世纪的“自然选择”理论……用心于一事,一物的专注是他们胜利的基石,心有所指,心有所执,方能有所成。

心要在焉。

学生高一作文4

“请问我应当向哪边走呢?”

“只要你始终走下去,就肯定会到达什么地方。”(《爱丽丝梦游仙境》)

——题记

四月的江南已是春满人间,窗外万紫千红开遍,一派朝气盎然。于我,却无心观赏。午后的阳光洒在房间里,拉长了还未停下的弹奏钢琴的手指的影子。窗外的鸟雀叫嚣着,像是督促着我仔细练琴,又像是要带我一起飞上蓝天玩玩。

我停下手中的跳动的琴键,向窗外看去,绚丽的阳光闪的人发晕,在这样庸倦的午后,我真想放下琴谱去晒晒日光浴。可是又不得不接着,为不久后的考试做打算。一个个的音符像断了线的珍宝散落一地,一段段摸不着调的琴声像莽汉闯入我的耳朵……或许这就是我迟迟不愿练新曲子的缘由吧,我埋怨着。或许我就不是弹钢琴的料。

“已经练了一个星期了,还是这样断断续续,真难听。”我把谱子扔到一边,望着窗外直发愣。

不知从哪传来一阵小提琴的乐声,一串串音符如精灵滑过我的耳边,像泉水一样澄澈,像月光一样委婉……我的心微微抖动,那简直就是天籁之声,我想到了初识钢琴的我,便是被这般天籁所感动,当时的幻想莫非不是亲自演奏这般天籁吗?我想到了那个拉小提琴的姐姐,前段时间还拉不出调,现在竟是这般悦耳好听。

我盯着树上筑巢的小鸟直发愣,或许我真不该这么早否定自己。

我捡起乐谱,轻轻哼起来——原来我练的曲子是这般悠扬好听,既然曾经憧憬过天籁,又为何不亲自托起幻想?

我重新读起谱子,一个一个的音符起先串联在一起,一段一段的旋律变得亲切悦耳。我才发觉,或许曾经的我离胜利仅一步之遥。

连绵不断的练琴,我已无所畏惧了,每当想放弃,耳边便回荡起天籁,我知道,那不该是一日之功,也不该是一时兴起。

当一阵悠扬的琴声响起,我感到心头一阵沁凉,一个个音符如花瓣般轻快可人,一个个琴键如溪水般顺畅……耳边再也不是枯燥乏味,我只觉得置身于漂亮的江南水乡,倾听着花语。那是牵动我心的声音,那是我最初渴求的天籁。

我最终明白,鹰之所以傲然于天际,是靠着它曾坠崖也不放弃的志气与毅力。只要不言放弃,前便利是最广袤的蓝天!

人生之路,道阻且长。但我绝不轻言放弃,因为我将恒久记得那年春天牵动我心灵的胜利的天籁之声!

学生高一作文5

阳光,一个多么熟识的字眼。我们几乎每天看的到漂亮的太阳,感受到暖和的阳光,或许就是太熟识的原因吧,我们几乎将对阳光的那份最初的渴望与感谢,丢弃在了心灵的角落里了。但是有一个人不会,他恒久也不会,他就是我的挚友——冉……

冉是一个正处花季的男孩,那年他正在上高三,他所在的学校是市里的重点中学,他是班里的班长而且学习成果优秀,他始终是老师门认为最有可能考上清华等名牌高校的学生。他在同学中也很有威信……但是就在离高考还有几个月的时候,一件意外发生了……

那天,学校实行毕业前最终的一场篮球赛。高大。强壮的冉作为班长当然要参与了,何况他还是学校篮球队的主力队员。

“加油!加油!……”操场上的加油声。呼喊声不绝于耳。这是冉所在的班——七班和他的兄弟班级八班的竞赛,此时比才已经打到下半场了。比分为126:120,七班略占优势。在离此场竞赛还有五分钟的是后,冉为了保证竞赛的成功,他不顾最近始终不太舒适的身体,不过老师和同学们的劝阻,毅然上场了。

冉刚一上场就连连进了两个三分,把比分差距又拉大了很多。可是,不久对方的队员就利用七班防守上的弱点,频频进攻,在竞赛只剩下三十秒的时候,八班竟将比分扳平了。

“肯定要赢!”冉对自己说,因为这是本学期的最终一场竞赛了,假如他们班能赢了这场竞赛,就可以使他们的班级获得中学篮球竞赛三连冠的好成果。

来不及迟疑了,于是冉发起了猛烈的进攻。“5、4、3、2、1、零!”只听“啪”的一声,最终冉以一个美丽的三分远投结束了竞赛。

欢呼声、呼喊声混合着裁判那尖锐的哨子声一时间在操场上爆炸开来,异样的火暴。但就在那时,冉突然眼前一黑,晕厥了过去。刹时间热闹的操场突然变的非常宁静了……

当冉醒来是,他已经躺在了医院的病床上。他问父母自己患了什么病,父亲只是低着头,母亲则始终做在床尾静默的拭泪……“发生什么了,莫非我……”不须要父母说,冉好像就明白了,他有了一种不详的预感。

后来在一个极偶然的机会冉发觉自己得的是癌症——骨癌,而且已经是晚期了。

学生高一作文6

城市里感受不到农村盎然春色。公园里的花花草草都是被修剪过的,少了些许自由。还是家乡的风景好,回到家乡,整个人都会放松下来。

一天,我在红灯在前静静等待。突然眼前出现了一片繁花,泛着淡淡的紫色,那感觉像极了梧桐树,虽然我知道依据那模样,肯定不是梧桐树。但是在此时此刻,在路的一旁出现的此景却让我突然想起了小时家乡的梧桐树,惦念那些久违了梧桐。

儿时的印象中,家乡的梧桐是最一般不过的。房前屋后都是梧桐树,不大的院子里,梧桐树便有两棵,邻居邻居的院落里也是梧桐的身影。因为遍地都是,每当梧桐树花开的季节,一丝花香飘在空中缕缕沁入心脾。梧桐树始终正立在祖母的老屋院门前,据父亲说,在他还是孩提时,就已经有了。梧桐树并不高,仅能够到院子门前的土墙,那时我常爬上去,靠在树干上,向左望,是太阳升起的地方,在右边,是太阳消逝的地界。于是,这棵梧桐树陪着我,不知观赏了多少次日出东部的绮丽,不知沉醉于多少次日落西山的优美。树下,祖母总是喊着“抓紧下来吧,吃饭了!”祖母站在地上,站在院子里,老梧桐树下,望着我。吃完饭祖母就会与我同坐在树下的浓荫中。祖母轻摇著蒲扇,或从地里摘来些瓜果,端来给我解暑。整个院子都洋溢著瓜果的香甜,连那苍老的梧桐仿佛也因沉醉香甜之中而华蜜地摇曳着满树碧玉般的叶子。

路上树的叶子一片一片的落了下来,我原本浮躁的心也安静了下来,只是在想着你对我种种的好。我发觉,我好不懂事,总是让你操劳,我似乎做错了好多,好多。现在再也没有机会让我和你一起在树下乘凉,一起闲聊一起吃爪果了,假如可以我想再一次和你感受下午宁静的时间。

我的印象里,祖母就像那株梧桐,她的手满是岁月的痕迹,不正如那一树在我的梦中,祖母坐在老梧桐树下,轻摇著蒲扇,摩挲着正在享受瓜果的我。祖母和一棵老梧桐树,在我的记忆里不能分开,似乎她们始终就在一起,直到离开了那个安静的小村庄,来到这繁华的城市,那棵老梧桐树才慢慢的从视线中消逝。

学生高一作文7

有首歌这样唱:“长大后我就成了你,才知道讲台举起的是别人,奉献的'是自己”,是啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,长大后我就要成为一个像你一样的灵魂工程师。

长大后我就成了你,成了一个像你一样诲人不倦、传授学问的老师。

记得一次期中考试,我因为一心贪玩导致成果“飞流直下三千尺”,一下子从巅峰跌到了深谷,原来就弱的数学这下更是让人不忍直视。因为这,我仅有的一点儿自信念和荣誉感瞬间就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放弃的时候,你出现了。你责怪了我的贪玩,告知我“鱼与熊掌不行兼得”,假如贪玩过度,分数便会从指尖静静溜走;你帮助我分析了其他失败缘由,告知我“有了好方法就能事半功倍”的道理,让我学会了自主学习;你甚至谈到了我的将来,告知了我“吃得苦中苦,方为人上人”的哲理。在记住这些的同时,我也暗暗下了决心:长大后我肯定要成为你——

我要像你一样告知学生们怎样学习;我要像你一样引导学生们渐渐独立;我要像你一样教会学生们如何做人;我要像你一样将毕生所学灌输给这些祖国的花朵;我要像你一样做一个辛勤的园丁!

长大后我就成了你,成了一个像你一样关切学生、爱惜学生的老师。

每当下雨天午睡时,你总会提示我们:“大家都把外套穿好,两边的同学把窗户关好,不要弄得自己感冒了”;每当有同学不慎感冒了,你总是很焦急,立马拿来感冒药,嘱咐那个同学肯定要喝。假如状况比较严峻,你还要打电话通知家长,忙得像热锅上的蚂蚁——团团转,仿佛生病的是你自己的儿女;每当有女生因为时间紧而只好在熄灯之后晾衣服的时候,你总会呵斥道:“怎么这么晚了还不睡觉?要是明天再让我看到我可就要骂人了!”其实我们知道,你这是在关切我们,是在担忧我们的睡眠时间不足……始终以来,你对我们的关切太多太多,岂是这一言一语能写得完的?虽然我还只是一个学生,但我信任:靠着不懈的努力,长大后我肯定会成为你,成为一个像你一样关切学生、爱惜学生的老师!

长大后我就成了这样的你,举起别人,奉献自己。

学生高一作文8

早晨,悠然地闲逛于并不算宽广的学校操场上。

雾色朦胧,四周的一切事物都似乎披上了一层雪白的轻纱,看不真实。操场周边,毛茸茸的狗尾草,雾仿佛为它染上了一身纯白的夏装,又给它亲自带上了一顶白色礼帽,看上去甚是可爱!操场不远处,从前看上去高大挺立的柳树,今日却仿佛遮了层洁白的面帐,看上去倒显得有些羞答答了!站在操场上,几声嘹亮的鸟鸣飘进了我的耳朵里,抬头望天,白蒙蒙的一片,隐隐之间只看到几道黑影拂过。教室里,朗朗书声,清楚响亮,是青春的诉说,是将来的独唱,是生命的释放!雾,将我重重包围,独留我在雾中遐想……

微闭双目,任思绪在脑海翻滚,带我在时空中遨游。领会“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的哀思;体会“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀痛;品尝“花有重开日,人无再少年”的悲剧。在雾中,我仿佛听到了老一辈人的诉说:真恨自己年轻的时候不好好学习,要是有懊悔药该多好啊!在雾中,我似乎听到了同学的泣语:这次没考好,都怪我脑子笨,以后不学了。。。!在雾中,我在思索,思索一句话:人无再少年。我在思索一个字:无!我想,每个人生来都不是天才,往往有那么些人自信的把自己定义在天才。同样的道理,也有些人把自己恒久定格在蠢才的界限上,让自己永不翻身。或许天才和蠢才之间的差距仅仅是缺乏自信吧!

挚友们,当我们失败了,不要垂头丧气,因为我们还有青春;当我们失败了,不要自甘堕落,因为我们还有幻想。青春是充溢朝气的岁月,青春是多姿多娇的花季,青春是如梦似幻的春天。正因为如此,青春不应当被挥霍!青春不应当被遗忘!青春更不应当成为悲剧!在雾里,我在反思:反思青春,反思生命,反思将来!在雾里,我的精神得到洗涤!拥抱青春,我们懂得了失败并不行怕;拥抱青春,我们知道了青春如昙花一现般漂亮而又短暂;拥抱青春,我们更多的是学会了酷爱生命……

雾悄然消散而去,缓缓的睁开双眸,忽然觉得阳光有些刺眼,浑身燥热起来。我想努力试图找寻到雾的踪迹,想把它恒久的挽留在我的生命里,可是我错了!—雾要去更远的地方,去完成属于它的使命!

我站在并不算宽广的操场上,雾色再浓,也挡不住青春花儿的芳香……

学生高一作文9

“喳喳,”又听到了这样的声音,睁开眼,望见窗外两个快乐活泼的身影,这就是牵动我心的声音。

不知是哪一天,在这“喳喳”声中睁开了眼睛,第一次望见这两只可爱动人的小生命,或许是看中了那爬满整面墙的爬山虎,或许是看中了那棵高大而又枝繁叶茂的树。总之,这两只小鸟就在我的窗前安了家。它们在我的窗前飞来飞去,时常用尖尖的嘴轻啄玻璃,新奇的向屋内张望,发出欢快的鸟鸣声。

鸟儿的胆子很小,有时见它们实在可爱,想要走近去看看它们,可是还没等我靠近窗户,它们早已惊吓地逃开了,可鸟儿们终究是新奇地,不一会,它们又当心翼翼地凑过来,在确认自己平安后又回到了活泼的本性。我每天都与它们见面,就这样,我与它们慢慢熟识了起来,我甚至可以打开窗户给它们拿点东西吃,它们偶而也会飞进窗子里来瞧瞧,或亲昵地碰碰我的手。但也只一下又飞回到窗外去了,愉快地又传来一阵“喳喳”声。

一年又一年,这样的声音始终陪伴着我,每年,都或有几只小鸟在小院里的几棵树上安家,我以为这每天春天定时陪伴我的“喳喳”声会伴我很久呢,可没想到现在再也听不到这样的声音了。

已经搬家的我再回到以前的老房子,才发觉一切竟已经大变了样,为了所谓地改善城市面貌,楼上的爬山虎被强行扯了下来,取而代之的是又重涂了一遍的花白的墙壁,树也被修剪地光秃秃地,就连城北山下那片“鸟儿的天堂”也被砍地干干净净,变成了一个小型广场。自然被人造消遣设施取代了,鸟儿们也消声匿迹。

为了找寻久违的鸣叫声,我来到了花鸟市场,可是站在鸟笼旁边,听那尖锐的声音我竟兴奋不起来,反而觉得有点儿刺耳。看着那在笼子里挣扎的小鸟,我明白了,那声音的含义变了,以前牵动我心的是自由活泼的歌颂,而现在刺耳的是被关在笼子里无助地哀鸣!

不知道何时才能听到那样的声音了为了记忆中那欢快悦耳的声音,为了那而在笼子里发出的嘶哑的哀鸣,我真诚的希望大家:把自由还给鸟儿,不好人为地为大自然烙下烙印,不要让那动人的声音成为人们心中的回忆。

学生高一作文10

小时候人们常说:“感动常在。”年幼无知的我却不懂。但不知从何时起先我发觉感动真的常在。在我们这些不起眼的小镇里,虽然没有像感动中国的年度人物,那些感动人心的宏大事迹。但细心发觉总会发觉生活中每一件感动你的是。当你感到困惑的时候,当你心情低落,遇事不顺的时候,身边人的一句小小的关切,都足以感动你的。

那天我们像平常一样早早的来到了画室,每个同学都急连忙忙的打算上课的工具,突然“这个星期美术科举发生了一件大事,有一位美术老师的女儿得了急性白血病。”老师皱着眉头说道。教室变得万籁俱寂。每个人都明白得了白血病,意味着什么。老师接着讲:“这会须要许多钱,状况很紧急,他的女儿血流不止,以转到了广州的医院了,希望同学们用我们小小的力气帮助他们。”听完每个人的神情变得更绷紧了。像是听到自己家人的紧急病情一样。没有人提问什么,只是静默做自己的东西。

回到家却发觉挚友圈里,个个都在转发那个患了白血病的女孩的事务,“恳请大家多多支持这次捐款活动,哪怕是一分一毫,都能帮到她。”看到这,我的心突然微微抖动了一下。人间总是充溢爱啊!当不幸来到我们身边的时候,我们的心总是不谋而合的连在了一起,一句话也不用说。我们都懂。我转发道:“对于这件事,虽然我是悲观主义者,可是我还是忍不住表达自己的观点。虽然对于地球来说,她只是一颗尘埃,虽然对于中国接近14亿人口来说,她只是茫茫人海中的小小一个人。虽然对于我们各位大众来说,她只是一位患了白血病的生疏人而已。即使这样,她也是一条生命。所以她很重要,就像毕淑敏的《我很重要》中所说的,‘对于我们的父母,我们恒久是不行重复的孤本,无论他们有多少儿女都是独一无二的一个。’她是一个家庭的重心,她是一个家族的希望,所以希望大家帮帮忙。”

两天后,当我再次看回微信挚友圈时,发觉在短短的两天时间,就筹到了近一百万,这么一个大数目,凝合着多少人的爱,是有多么不简单啊!接着看挚友圈时,每个人都不谋而合的激励她,为她祈祷。忽然,眼泪已不停地往下流,是甜的,是热的。天灾无情,而人间有情。这种正能量将会始终传播下去,直到恒久。

虽然我们人与人之间相距的很远,我们有着自己不同的生活方式,不同的生活节奏,虽然我们都不相识,但我们的爱仍旧在。

一个眼神,一个手势,一句问候,一句关切,都能触动我们小小的心灵,让感动常在。

学生高一作文11

在一个有点燥热的放学路上,到处是接送学生的家长或真的只是路过的。车辆把原本就不太宽敞的公路塞的水泄不通。“滴滴滴滴”嘈杂的喇叭声不绝于耳。仿佛车上的每个人都有一笔几十个亿的应酬。连交通规则都不行以约束他。

我不急不躁的走着,任凭他们按喇叭或是干脆从人行道超车。当然,我也阻挡不了,只能多视察,避开和那些赶时间的司机发生不开心,这可是个两败俱伤的后果。在一个岔路口,我停下了脚步,习惯性左右张望了一下,发觉不远处有一辆电瓶车和一辆小汽车正向我行驶过来。

小汽车因为速度快,早先于我一步穿过岔路口,其实我也没有要跟他抢路的意思,终归比起生死,奢侈一点时间保证平安也不算是无意义的奢侈,我心里这么想着。我渐渐停下了脚步,等待那一辆电瓶车先走我再行。

我百无聊赖的盯着地面,并不想看司机。看着车子越来越近,车轮也越滚越慢,直到停在了路边。我抬头,发觉司机并没有要抢走的意思,他神情自然,长相一般,一张圆且黑的脸有些乏累,应当是刚下班,塌塌的鼻子和圆圆的小眼睛,略厚的嘴唇让人觉得喜感十足。其实他不笑,神态也极仔细,就像严阵以待的士兵。我愣了一下,竟忘了过公路。他微微招手示意我先行,我点点头,慢步走过去,他也不焦急,只是双手扶着车头,黑黝黝的脸从头至尾也没笑过,但我内心早已觉得他是一个真正暖和的人,就像阳光一样明媚。

我走到对面,回头驻足了一会儿,他还是不动,迎面又走来了几个同学,他们打打闹闹,走到岔路旁,相视一笑,然后晃悠悠的走过来。那个司机让完了全部行人,才不急不缓的扭动车柄,双腿踩空,扬长而去。我目送他直至消逝。我站在岔路边,奔驰而来的车轮却也没有越滚越慢。我看过去,真不知道当时心里为何一下快乐,却又失落了。

其实在那以后,我也遇见过这类风景这类人。或许他们真的只是一道风景,但他们却是左右着我思想道德的良师益友。有的甚至连样貌都早已模糊不清,但是他们对我的教育,始终牢记。

那天之后,我知道了其实礼貌待人其实并不是只是你嘴上说的“感谢”、“对不起”之类的话,其实“行动赛过语言”。

那之后,我没再遇见过那个司机。真的是萍水相逢,但是他的礼让举动让我感到舒适,我也会把这份享受传递给别人!

学生高一作文12

三年前,我怀着忐忑的心情进入玉山中学,一个崭新的环境,一群从未谋面的同学挚友,无论做什么都当心翼翼,曾一度年少轻狂,想离开这使我无法获得自由的学校,结果命运弄人,我已一分之差留在了这;三年后的现在,多了几分成熟与稳重,升学考试的失误使我再度重新相识了自己,姐姐说,我给人的感觉很强,但这次却显现出我色厉内荏,我不甘心……于是起先努力,最终,考上了梦寐的建瓯一中。

起先高一入学前的军训,我只是想要好好熬炼下自己,做好本职,是的,这一次,我做的还不错,获得训练标兵的称号,这只是做好了我该做的。站着军姿,20或30分钟不等,其实也就是那么回事,就看心态罢了。我记得在这段时间里,我背诵着《沁园春长沙》,一遍一遍,喜爱这首诗的豪迈与磅礴气概!就这样,时间悄然消逝了,脚酸了,麻了,我仔细了……

军训的六天里,间或淅淅沥沥的小雨倾洒,间或炎炎烈日高照,不论怎样的天气,都挺了下来。我记得,挥洒的汗水,浸湿了帽子与衣领;我记得,高亢的歌声,在每一次开饭前响彻天际;我记得,休息时间与教官同学们的交谈,笑声一片;我记得,严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子,大家哀怨声四起;我记得,教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼,那些同学脸上的惭愧与担心……这一切的一切,就在今日早上结束了,累过,痛过,仔细过,收获过,也就不枉此训了!

人生须要一些波折,它会让我们成长!我的纰漏是个偶然,也是个必定!偶然在于:模拟考始终都在285以上没掉过;必定在于后期未坚持住,松懈了,傲慢了!整个假期在担心与自责中度过,我学会了反思,才发觉自己的问题许多。军训,是一个好的起先,在建瓯一中,我会始终努力,一面改正缺点,一面努力学习,只想用心致志地做好自己的事,等待三年后的再一个大翻身!我也知道,这路上,密布荆棘丛、陷阱,但我已不在胆怯 ,因为我知道,这条路不是我一个人在走,我身后有多数的亲人挚友同学师长在在支持着我,而我会满载他们赐予的力气和我的志向与拼搏勇往直前!

军训,就是为了懂得一句话:吃得苦中苦,方为人上人!是的,学会吃苦,学会独挡一面,学会自食其力,无论哪方面,竭力去做好,做一个真正的“标兵”!

学生高一作文13

林徽因曾经说过:“许多人不须要再见,因为只是路过而巳,遗忘就是我们给彼此最好的纪念。”我不知你是否会记得我,但我信任我们会记得在曾经的初中时代有这么一个人陪你一起走过那段稚嫩的时间。就像你说过的那样:“青春最美妙的不是梦,而是同你一起追梦的那个人。”是的,你若盛开,清风自来。

敬爱的馨,我不知道你是否还记得我们第一次见面时的状况。我背着书包坐在你的右边,窗外的阳光透过空气映在你那红润的脸上,如同我家门前三月盛开的桃花。你看着你手中的书,聚精会神。长长的秀发始终垂至你的腰部,三千青丝如同瀑布一般。那时在我记忆里静静留下你最美的场景。

敬爱的馨,你是一个成果排前的女孩,你有着属于自己的公主梦,但似乎从来没为它有意努力过。你是乖乖女,为了不让老师和父母悲观,你总是拼了命学习,不知劳累。偶而我也会和你聊闲聊,陪你出去玩,尽可能让你不要在那时想起苦恼。学习上你总是教我数理化,我总是带你语政史。后来,我们都努力了,而你也没有让父母和老师悲观,考上了志向的中学。

还记得有一次学校组织活动吗?我和你分到了一组,而且还是你主动要求的。那时的我别提有多兴奋了。敬爱的馨,你知道吗?我猜你知道,因为当时你也很快乐。可是友情就像健康一样,只有失去了才知道它的宝贵。我忘却了究竟是什么缘由让我们相互厌烦对方了。只知道在后来学校组织的中考理化试验模拟考的时候你没有选择我,那时的自己真的有点难过。敬爱的馨,你知道吗?

我看过一本由笛安写的《告辞天堂》。里面有一句话使人历历在目:华蜜这东西,一点都不符合牛顿的惯性定律,总是在滑行最流畅的时候戛然而止。对于你,敬爱的馨,我是不是应当看开一点呢?我们的友情就像一架钢琴,白键是欢乐,黑键是哀痛。但是,只有黑白键的合奏才能弹出奇妙的音乐。也就像岁月极美,在于它必定的消逝。

敬爱的馨,我记得我们一起探讨问题,一起嬉笑玩耍,一起对骂。这些都是我们的青春,也是彼此的纪念。现在突然觉得,我们像极了风中的蒲公英,等六月的风一吹,纵使大家有千丝万缕,我们便无奈地由抱团到飞散,消逝在彼此的视线里,飞向更远的地方。

敬爱的馨,虽然我们没有再唱起那首《同桌的你》,但我会存放在记忆的最深处,等待它的含苞待放。就像沈从文说的:我明白你会来,所以我等。我的同桌,馨,虽然我们不在一起,但你依旧要好好的哦。

学生高一作文14

我双手合十,向您道着这迟来的忏悔……

刘畅,我初一的英语老师兼班主任,当时她是一名刚毕业的探讨生,只比我大12岁。她在我眼里的形象一贯是漂亮,博学,时尚,善解人意的。她与一帮刚上初一的学生显得总是那么合得来。但或许是因为叛逆期来得过早,我就是爱和她反着来,我和她几乎一整年都是在“战火”中度过的……

初一时我最大的爱好莫过于说脏话了,最终待我练成了“八国语言骂人八小时不重样”的神功后,她尽然跟我说《中小学生日常行为规范》里不让说脏话!我这暴脾气,你不让我说,我偏说!趁着她不在,我句句带脏字和别人闲聊,后来干脆干脆当着她的面说,特地说给她听……

可惊奇的是她始终没有用她的法宝——扣分簿来应付我,只是间或无奈地望向我。在我说脏话的功力“日益增长”的时候,我发觉我的挚友好像变少了,起初我认为是他们理解不了我的“高雅情操”。可当孤独、无助的感觉一次又一次向我靠近时,我原来坚决的心也起先动摇了……

最终,我推开了办公室的门,找到正在整理东西的刘畅老师,向她吐露了我的心声。待停下手中的活,她那如释重负的一笑便恒久定格在我的心里。她从办公桌的柜子里抽出一本书,递给我,说:“上帝给我们大脑,让我们思索;给我们双眸,让我们视察;给我们全部动物中最漂亮的双唇,让我们的声带振动出最漂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论