2023年小学节能宣传周活动方案

2023年小学节能宣传周活动方案小学节能宣扬周活动方案1

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。依据太教发财〔20xx〕6号文件要求，以及国家、教化部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推动“节约型、友好型、廉政型”校内建设，现结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，爱护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深化人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素养的全面发展和学校事业的.全面推动做出主动贡献。

二、领导机构

为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：

组长：李燕

副组长：张子建姚燕芳王秋红

成员：各班班主任

职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实状况，进行监督检查和信息通报。

三、活动目标

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、爱护环境、创建节约型校内的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度削减5%。

2.通过大力宣扬、强化教化、任务分解、监督检查等措施,使广阔师生和教职工坚固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

四、活动时间

6月11日至17日。

五、工作措施

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校内”工作而开展，教化大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，实行20xx年节能宣扬周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动支配和要求。支配班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣扬展板。

3.参与一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝奢侈，并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参加到这一活动中来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面赐予支持，以保证节能减排工作的顺当完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必需加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广阔师生和教职工仔细开展节能减排活动。对检查中发觉的问题要刚好解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，刚好上报。要重视相关资料的收集整理工作，并刚好将涌现出的典型举荐给媒体进行宣扬。

小学节能宣扬周活动方案2

依据《关于全市公共机构节能宣扬周活动支配的通知》精神，现就开展年我校节能宣扬周和全国低碳日活动制定如下方案：

一、宣扬主题

节能宣扬周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。

二、宣扬时间

6月15日至19日为全国节能宣扬周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容：

1、学校探讨制定详细可行的'节能宣扬周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣扬，增加节能减排的意识和信念。

2、注意节能学问宣扬。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣扬节能低碳学问，提倡节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推动节能宣扬周活动顺当开展。

3、上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教化学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起须要留意什么等内容，教化引导学生正确树立生态文明理念。

4、开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不运用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增加对节能低碳环保生活的认知。

四、工作要求

1、加强组织领导，确保活动开展。要充分相识深化长久开展节能宣扬教化的重要意义，统筹支配，周密部署，在节能宣扬周期间形成节能减排的强大声势和深厚氛围。学校高度重视，把节能宣扬周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺当开展。

2、仔细组织实施，确保取得实效。学校充分相识节能环保教化和宣扬的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，仔细组织活动，确保活动取得实效。

小学节能宣扬周活动方案3

为增加广阔少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣扬周活动的通知》（太机节字〔20xx〕4号）文件精神，依据学校实际状况，确定于20xx年6月13日至6月19日内开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

一、活动主题

20xx年全国节能宣扬周活动的主题是“节能有道节俭有德”。定为6月13日至19日

20xx年全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。全国低碳日为6月15日。

二、活动时间：20xx年6月13日――19日

三、活动内容：

1．全面实行节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局动身，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、爱护环境。

2．营造节能减排校内文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣扬限制运用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，主动推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参与节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的`小事做起，践行节能减排。

3．加强节能环保学问教化。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容，将节电、节水、节粮等教化内容，以敏捷多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4．组织开展以节能减排为主题教化活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和找寻节能的窍门和方法，熟识要求、宣扬群众、教化自己。

太仓市明德小学德育处、大队部

小学节能宣扬周活动方案4

20xx年6月为我市第十个“环境月”，其中第3周（6月11至17日）为全国第27个“节能宣扬周”。为全面贯彻绿色发展理念，加强公共机构节能管理，拟开展“节能宣扬周”系列活动：

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动支配

1、实行一次主题宣讲（6月12日）

利用周一国旗下讲话，实行主题为“节能有我、绿色共享”的宣扬讲话。

打算：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——xx试验小学第27个“节能宣扬周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容

2、开展一次“低碳日”能源紧缺体验活动。（6月13日）

6月13日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；提倡低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）

先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和一般电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节课后，由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。

节能宣扬周期间，各班利用“xx教化APP”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：

敬爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣扬周”，建议您——绿色出行：1公里步行、3公里骑自行车、5公里公交车，提倡节能减排；绿色用餐：文明用餐，不剩饭、不奢侈、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：主动参与义务植树、环保志愿等绿色公益宣扬实践活动，削减纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。——xx试验小学宣

三、有关要求

1、高度重视，细心组织。各办、各班要高度重视导，统一支配，周密部署，确保取得良好宣扬效果。各位老师要以身作则，主动参与“低碳日”能源紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。

2、把握重点，深化宣扬。实行丰富多样的宣扬形式，以提倡绿色环保的`工作方式、消费模式和生活习惯为宣扬重点，增加全体师生的责随意识和节能意识。

xx市xx试验小学

20xx.6.12

小学节能宣扬周活动方案5

20xx年6月为我市第十个“环境月”，其中第周（6月11至XX日）为全国第27个“节能宣扬周”。为全面贯彻绿色发展理念，加强公共机构节能管理，拟开展“节能宣扬周”系列活动：

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动支配

1、实行一次主题宣讲（6月12日）

利用周一国旗下讲话，实行主题为“节能有我、绿色共享”的宣扬讲话。

打算：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——xx试验小学第27个“节能宣扬周”主题宣讲活动”；主题计宣讲内容

2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。（6月1日）

6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；提倡低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）

先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和一般电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节后，由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。

4、开展发送节能公益短信活动。

节能宣扬周期间，各班利用“xx教化App”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：

敬爱的家长你好！本周是全国第27个“节能宣扬周”，建议您——绿色出行：1公里步行、公里骑自行车、公里公交车，提倡节能减排；绿色用餐：明用餐，不剩饭、不奢侈、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：主动参与义务植树、环保志愿等绿色公益宣扬实践活动，削减纸杯等一次性物品的`消耗，分类处理垃圾。——xx试验小学宣

三、有关要求

1、高度重视，细心组织。各办、各班要高度重视导，统一支配，周密部署，确保取得良好宣扬效果。各位老师要以身作则，主动参与“低碳日”能紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。

2、把握重点，深化宣扬。实行丰富多样的宣扬形式，以提倡绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣扬重点，增加全体师生的责随意识和节能意识。

xx市xx试验小学

20xx.6.12

小学节能宣扬周活动方案6

一、活动主题：

全国节能宣扬周活动的主题是“节能有道节俭有德”。

全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

二、活动支配：

（一）围绕活动主题，精确把握宣扬重点

广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教化和社会实践活动，引导学生主动参加节能创意创作，坚固树立和培育勤俭节约、反对奢侈的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式，大力宣扬节能、低碳成效，营造节约型绿色校内的良好氛围。

（二）结合学校实际，仔细组织开展活动

一是“生态文明清爽福建”主题活动：利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目，开展生态文明政策宣讲，