希望与未来800字作文(5篇)

1/1希望与未来800字作文(5篇)盼望与将来800字作文(5篇)

盼望是永恒的欣喜。盼望本身是一种幸福，或许是这个世界能够供应的主要幸福。以下是我整理的盼望与将来800字作文，欢迎大家借鉴与参考！

盼望与将来800字作文（篇1）

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

氤氲的香烟轻轻缭绕，挽起那迷漫的雨雾，如风鸣的乐音，竟不曾留意明灭摇曳的红烛，单薄飘扬的罗帐，屏息凝神的剪影，我可怕那浓重的气息，不时会融掉远方的雨声。

雨声却宛如来自天堂，一阵莫名的伤心狠狠地把映着红烛的泪逼出眼眶。笙歌戛然而止，楼外、雨停。一只鸟飞行的速度，足以让天空倾斜，宽阔的远方，是翅膀一生的隐痛。

盼望在不时涌动，我可怕被那淅淅沥沥的雨声所掩埋。

我的血液里涌动着远古传下的烈烈追求，燃烧着对盼望的苦苦找寻。突然，我想听雨，我想赶在春天前，追寻云的影子，奔跑只会在自己身前的高地。我唯一的追赶，就是超越自己，就是去接近盼望。

十年前乱耳的竹丝，扰目的罗帐和奢侈的红烛渐次涌上心头，我望望倾斜的蓝天、我想我注定要为一双担心定的翅膀、留下一生的隐痛，那是由于我又看到了盼望。

那时心中总会有着那么一瞬间的感动，那时心中总会跳动出那些动人的音符，只是由于我看到盼望就在天涯，看到盼望就在眼前。

日色总是被暮鸦抖落在西山，我定定凝视渐远消逝的雁群，想象它们在云中溶化雨点，再抖落翅膀里的水珠作无畏的高鸣！

我的盼望总是花去我的时间，更爱不时拔动我的心弦。

那魂牵梦萦的盼望是彼岸啊！那里飘洒的雨声足以使我抖落现在的失意、愁闷与寂寥，在悲风中朝着儿时的盼望大迈一步。

盼望，永久在彼岸，彼岸，其实是最和善的乌托邦，每个人都忍不住争相踏上、远眺彼岸，真正的航行者含笑摇首，岸只是次要，而过程才是真正的追求。

盼望只是唾手可得的红果，肯定要有新奇的明天，擅长掀动新的一天，就像犁铧翻于早春的春泥，只需感受生命的清醒，领悟花朵的悸动，从中倾听曾经洒下过的雨声。

每个人的心中都出现着盼望，那是听雨的渴望，雨，是把心灼痛后洒下的泪滴。当一茎白发弯曲了岁月，当轻扫的心布满沧桑、怅然在人生的转折点伫立，远眺远方。迈开跋涉的双脚，奔向盼望的远方，身边总有淅淅沥沥的雨声在响，只是由于每个人心中都有有不同的盼望在回荡。

我不想沉溺于过往。盼望，我时刻等待着你降落，只由于听雨时，我更加深情……

盼望与将来800字作文（篇2）

人的一生就是在一座迷宫中不断探究，没有能观察将来的透视眼，也不存在知道你前行的GPS，一切都是未知的，但也正应如此，人生才有拼搏大海的刺激与趣味

初二刚开头时，由于换了新的班主任，原先被强制着学习的日子也不会再有了。我开头得空便踢球或去同学家玩玩，除了几本作业需要做完，再无触碰书本的爱好。那时我的后面坐着小D，小D是个有着乌黑皮肤的害羞男孩，他每时每刻都好像在看课本或教参，我一回头他准在写着画着，一天说的话比我一个小时说的话还少。这不，我一回头便发觉他又在“埋头苦干”，我举起左手，用力地拍了一下他的桌子，“砰”的一声，他慌张的抬起头，眼神里布满迷茫，我说：“你要考北大？”他害羞地笑，却不回答我，我只好讨了个无趣。由于我那时的排名比小D高出不少，所以我并没有危机感，反倒是想和他吹一吹我中午踢球进球的感受，他却不理睬我，那时我真想拿根黄瓜磨磨嘴。

日子就这样过去了，等到期末考试的成果出来了，我才发觉，我和小D之间已有天壤之别了。

下学期一开头，我就立下誓言，再踢球就砍腿。从今，我仔细学习，课上不再开小差，不会的便课间问后面的小D，放了学不再去玩耍，把一本本作业当做检测自己的法宝，不打折扣地完成。尽管那之后的一次期中考试并没考好，但我没有因此而失去信念。我静下心来，在人海中寂静，在晨曦下、星光下悄悄走过绿茵场，心中只有一个目标，那便是下次的胜利。此时，我深知，小D先我一步找到盼望。我虽然懊悔自己的停滞不前，却不会重蹈覆辙，我信任只要我努力，盼望就不会离去，它肯定会在前进路上的某个转角处等着我，我会找到他。

天道酬勤，我最终战胜懒散，赢来了成功。但我知道小D不会放弃，他会始终向前。

我曾经堕落，我曾经失败，幸而，我能够坚持，并获得了成功。在人生的迷宫里，我在转角处遇到了盼望，它对我说：“我始终没离开这里，但你要向前，你的路还很长。”

绳锯木断，水滴石穿，靠的是不懈的斗志和长久的激情。只要我坚持不懈，盼望就总在下一个转角等着我！

盼望与将来800字作文（篇3）

时隔几个月，我的耳畔仍萦围着老师的声音：不管你是谁，你都要为考上一个好中学而拼搏。不管有多么困难，你都必需坚持。由于，盼望在前方等你。

在我的笔袋里，有一张字条，上面工整地写着，“盼望，在前方等你。”我时常拿出来看看，激励我在追梦路上奔跑。每个课间都有人静心学习，但也有人不停玩闹。听着嬉笑声一片高过一片，坐在桌前写作业的我，内心不免有些动摇了，正值我踌躇之时，我观察笔袋里那工整的字迹：“盼望，在前方等你。”心中一震，仿佛一道落雷击打着我，四周的一切都消逝了，目光定格在这张字条上。我的幻想等着我去实现，我必需在这条路上不断拼搏，而不应偏离了方向。我长吁一口气，连续学习。盼望像启明星一样，指引我正确的方向。

一次考试的失败深深地打击着我，我不禁自问，为什么我付出的比别人多，收获的却币别人少？辛酸的泪在脸上静默地流淌着，流入那哀痛与孤独的内心深处。怅然抬头，灰蒙蒙的天让我感到一丝压抑。我的盼望究竟在哪呢？“盼望，它在前方等你！”熟识的声音在我内心的一角响起，那是老师的谆谆教导。“不管有多么艰辛，你都必需挺住！”我擦干泪，清风扑面而来。对，我还有盼望！我要重新站起来。盼望像熊熊的火焰，在我困立刻赐予我暖和。

“每日一篇阅读训练。”这是我给自己定的方案。刚开头的一段时间我还兴致勃勃，可随着作业量加大，我每天要学习到很晚。一天夜里，我睁着疲乏的双眼，看着阅读题，“还是算了吧，都是由于作业太多。”在整理东西时，猛然，笔袋里那张字条映入眼帘，“盼望，在前方等你。”我惭愧地低下了头，现在我如此偷懒，连疲惫的考验都经不住，停滞不前，又如何去捕获前方的盼望呢？贵在坚持！我打开书，仔细写了起来，昏黄的灯光抹在一张坚毅的脸上。盼望鞭策着我，让我有了一份坚持不懈的动力。

感谢盼望，在我迷茫时为我明确征途的方向；感谢盼望，在我困立刻为我送来暖和；感谢盼望，在我消沉时鞭策我连续前进。伴侣，在追梦路上，请坚信：盼望，在前方等你！

盼望与将来800字作文（篇4）

那熟识的微笑，似缠缠绵绵的春雨，若夏日里缓缓缓缓的清风。那生命中的微笑萦绕在我心中，点亮我前进的盼望。

——题记

人们都说：“一日为师，终身为父。”我也有一位师父，教给了我一技之长，我视它为慈爱的母亲。她就是教我国画的姜华老师，也是我的美术启蒙老师。

姜老师长得并不迷人，但让人看着心里会由然而生缕缕暖意。她大约五十多岁，一头卷卷的短发，有一双会笑的很暖和的眼睛。她笑的时候眼睛眯的很小，但是我从中看到了满满的慈祥。她是矮胖的身材，却给人强大的感觉。她总是带着笑脸走进教室，走到我们中间，走到我的近旁。上课时，她微笑地走上讲台；下课时她微笑着与我们一一道别。她的笑，给我信念，给我力气，给我依靠。

记得在我要考国画最终一级时，我开头松懈下来。或许是缺少自信，或许是感到茫然，课堂上我也不够用心，练画时也不够仔细认真，这时，姜老师发觉了我的问题。每次讲完课，她都会微笑着来到我身边，一次又一次地鼓舞我说：“不错不错！比上一张要好许多！这个地方着色再细一些就会更好”在我感到迷茫不知道该怎么完成一幅画的时候，在我遇到困难无法前行的时候，她总是带着那暖暖的微笑悄悄地帮我擦掉挂在脸上的泪痕，急躁地给我指导，给我鼓舞，让我重拾自信和盼望。在考试的前两周，她帮我筛选国画的资料，选择考级的素材，一遍又一遍地帮我修改绘画中的不足。我最终升入最终一级，完成我在国画中的全部晋级考试。证书发下来时，我兴奋地叫着：“我过了！我过了！”紧紧地抱住我的姜老师，我突然感觉到，她的身体是那么的矮小，又那么的暖和，那么的布满力气。这也意味着我就要离开姜老师了，内心的不舍无法言表，泪水情不自禁地流淌下来，姜老师又一次把我的眼泪擦干，意味深长地对我说：“绘画的路还很长呢，以后肯定要坚持下去！也要学会顽强！”

跟随姜老师的国画学习已经结束，但是她那轻柔的微笑始终萦绕在眼前，她那语重心长的话语总是回响在耳畔。我不会遗忘她那刚柔相济的笔法，不会遗忘她那浓淡适宜的勾描，更不会遗忘她的笑，那是点亮我前进的盼望！

盼望与将来800字作文（篇5）

我时常在读书时抱有很多的盼望，盼望自己能够有一段幸幸福福、快欢乐乐的美妙的读书生活，这才有意思呀。这些盼望会时常在我的脑海中呈现出来，让我浮想联翩。

我盼望自己能有更多的时间看些课外书，像《鲁滨逊漂流记》、《中国寓言故事》、《120个影响一生的哲理寓言》、《感动中同学的100个人物》等等小说、蕴含着丰富哲理的文章，我都喜爱看。由于看这些书既能增长我的学问，教我做人的道理，还能提高我阅读理解文章的力量，提高写作文的水平。

我也经常是浮想连翩。假如每天没有那么多的作业，假如我有三头六臂三下五除二就可以把作业做完，假如我很聪慧过目不忘作业只是小菜一碟，那样我就能好好的无所顾忌的看书了。有时作业许多，根本没有时间看课外书，心里烦燥担心，我就想，假如有“读书天使”就好了。只要在心中轻轻召唤，“读书天使”就会立刻消失在自己的眼前：“为你效劳。”而这时自己就可以安稳地躺在床上休息休息，好好地美美地看书了，那该多美呀。

我也盼望有一间很大很大的图书馆，里面有各式各样的书，连最新出版的书都能找到，不用借书证，可以自由进出，人们也很自觉遵守规章。图书馆里按楼层分成不同的区域，无论是小孩还是大人都能各取所需，找到自己所喜爱的书，根据自己喜爱的方式看书。幼小的孩子可以边玩边看，在嬉戏中享受到了读书乐趣。同学可以随心所欲地翻看各种各样的小说、散文、教科书、工具书等等，在那里还可以网上阅读，也可以进行各式的试验、小创造制造、排练，不用担忧没有材料，也不用担忧会有人呵斥是乱弹琴，在学习中享受到了读书，