平行四边形的认识_第1页
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文档简介

(1)(2)(3)

(4)（5）长方形圆正方形三角形平行四边形一、复习导入：你认识下面这些图形吗？第一页第二页，共18页。第二页第三页，共18页。都是由四条边组成,我们把它叫做四边形

二、自主学习：1、观察下面的图形，它们有什么共同特点？第三页第四页，共18页。2、大家再仔细观察上面这几个四边形，他们有什么共同特点？第四页第五页，共18页。第五页第六页，共18页。第六页第七页，共18页。通过平移我们发现两组对边分别:平行我们把两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。第七页第八页，共18页。1我发现：平行四边形的两组对边相等。23拿出操作材料拼出一个平行四边形，对子之间说说你是怎么拼成的？你发现了什么？平行四边形容易变形，具有不稳定性。第八页第九页，共18页。放缩尺通过平行四边形的伸缩检验产品是否合格保护网通过平行四边形的伸缩起到缓冲作用第九页第十页，共18页。第十页第十一页，共18页。第十一页第十二页，共18页。第十二页第十三页，共18页。三、合作探究底高从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。第十三页第十四页，共18页。ABCD底高小组合作交流:1、以边BC为底，还能再画一条高吗？可以画几条这样的高，这些高长度相等吗？如果以边CD为底所画的高，和BC边上的高相等吗？以边BC为底，可以画（无数）条这样的高，这些高长度（相等）；第十四页第十五页，共18页。高底DCAB如果以边CD为底所画的高，和边BC上的高长度（不相等），因为（底）不一样。我发现：平行四边形有（无数）条高，（同一底）上的高相等。第十五页第十六页，共18页。四、当堂过关：画出下面

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