河南省淮滨县2024届七年级数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

河南省淮滨县2024届七年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.甲看乙的方向是北偏东40°,则乙看甲的方向是()A.南偏东50° B.南偏西40° C.南偏东40° D.南偏西50°2.若一个数的倒数等于它本身,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣13.单项式的系数与指数的和为()A.6 B.3 C.-3 D.-64.下面四个图形是多面体的展开图,其中哪一个是四棱锥的展开图()A. B. C. D.5.如图,甲、乙两人同时沿着边长为30m的等边三角形按逆时针的方向行走,甲从A以65m/min的速度,乙从B以71m/min的速度行走,当乙第一次追上甲时,在等边三角形的()A.边AB上 B.点B处C.边BC上 D.边AC上6.下列说法错误的是()A.负整数和负分数统称为负有理数B.正整数、0、负整数统称为整数C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数,也是分数7.如图,下列条件:①;②;③;④,其中能判定的是()A.①② B.②③ C.①④ D.②④8.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是()A.点A B.点BC.点C D.点D9.﹣(a﹣b+c)变形后的结果是()A.﹣a+b+c B.﹣a+b﹣c C.﹣a﹣b+c D.﹣a﹣b﹣c10.室内温度是,室外温度是,要计算“室外温度比室内温度低多少度?”可以列的计算式为A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若关于x的方程(m﹣2)x|m﹣1|+5m+1=0是一元一次方程,则m的值是_____.12.若则_____________13.当x=1时,ax+b+1=﹣3,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值为_____.14.一块手表上午11:10时针和分针所夹锐角的度数是_____.15.2020年全国抗击新型冠状肺炎病毒的战疫取得全面胜利.截止2020年9月底,国内共累计治愈新冠肺炎病例约86000例,将86000用科学记数法表示为_____________.16.已知,则的余角为____________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知,.(1)求.(2)若,,且,求的值.18.(8分)观察下列菱形的摆放规律,解答下列问题.(1)如图:按此规律,图4有____个菱形,若第个图形有35个菱形,则___________;(2)如图:按此规律,图5有______个菱形,若第个图形有___个菱形(用含的式子表示).(3)如图:按此规律图6有________个菱形,第个图形中有__________个菱形(用含的式子表示).19.(8分)霞霞和瑶瑶两位学生在数学活动课中,把长为,宽为的长方形白纸条粘合起来,霞霞按图(1)所示方法粘合起来得到长方形,粘合部分的长度为;瑶瑶按图(2)所示方法粘合起来得到长方形,粘合部分的长度.(1)若霞霞和瑶瑶两位学生按各自要求分别粘合2张白纸条(如图3),则_____,____(用含a或b的代数式表示);若霞霞和瑶瑶两位学生按各自要求分别粘合n张白纸条(如图1、2),则_____(用含n的代数式表示),______(用含b和n的代数式表示).(2)若,霞霞用9张长为,宽为的长方形白纸条粘合成一个长方形,瑶瑶用x张长为,宽为的长方形白纸条粘合成一个长方形.若长方形的面积与长方形的面积相等,求x的值?(3)若,现有长为,宽为的长方形白纸条共100张.问如何分配30张长方形白纸条,才能使霞霞和瑶瑶按各自要求粘合起来的长方形面积相等(要求30张长方形白纸条全部用完)?若能,请求出霞霞和瑶瑶分别分配到几张长方形白纸条;若不能,请说明理由.20.(8分)某检修小组从A地出发,在东西方向的线路上检修线路,如果规定向东方向行驶为正,向西方向行驶为负,一天行驶记录如下(单位:km):﹣4,+7,﹣9,+8,+1,﹣3,+1,﹣1.(1)求收工时的位置;(2)若每km耗油量为0.1升,则从出发到收工共耗油多少升?21.(8分)解方程:(1)(2).22.(10分)如图,点在同一直线上,平分,(1)写出图中所有互补的角.(2)求的度数.23.(10分)数学课上,老师出示了这样一道题目:“当时,求多项式的值”.解完这道题后,张恒同学指出:“是多余的条件”师生讨论后,一致认为这种说法是正确的,老师及时给予表扬,同学们对张恒同学敢于提出自己的见解投去了赞赏的目光.(1)请你说明正确的理由;(2)受此启发,老师又出示了一道题目,“无论取任何值,多项式的值都不变,求系数、的值”.请你解决这个问题.24.(12分)某儿童游乐场为了有稳定的客源,决定开办会员业务,每张会员证30元,只限本人使用,有效期为一年,凭证入场每人次收费2元,不凭证入场每人次收费3元.(1)一年内在这个游乐场玩多少次,办理会员证和不办理会员证花钱一样多?(2)2019年,小明计划每月到游乐场玩4次,请你为他推荐一种经济省钱的方案.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】甲看乙的方向是北偏东40°,是以甲为标准,反之乙看甲的方向是甲相对于乙的方向与位置.方向完全相反,角度不变.【题目详解】解:甲看乙的方向是北偏东40°,则乙看甲的方向是南偏西40°,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了方向角的定义,在叙述方向角时一定要注意以哪个图形为参照物.2、D【分析】根据倒数的定义得到﹣1和1的倒数等于它们本身.【题目详解】解:一个数的倒数等于它本身,则这个数为±1.故选:D.【题目点拨】此题主要考查倒数的性质,解题的关键是熟知﹣1和1的倒数等于它们本身.3、B【分析】根据单项式系数和次数的定义求出单项式的系数和次数,再求它们的和即可.【题目详解】解:单项式的系数与指数分别为:-3,6,∴它们的和为-3+6=3.

故选:B.【题目点拨】本题考查单项式的系数和次数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.4、C【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【题目详解】A.6个正方形能围成一个正方体,所以,这是正方体的展开图;故本选项错误;B.6个长方形可以围成长方体.所以,这是长方体的展开图;故本选项错误;C.一个四边形和四个三角形能围成四棱锥,所以,这是四棱锥的展开图;故本选项正确;D.三个长方形和两个三角形能围成一个三棱柱,所以,这是三棱柱的展开图;故本选项错误.故选:C.【题目点拨】考查简单几何体的表面展开图,熟记常见的立体图形的平面展开图是解决此类问题的关键.5、A【解题分析】首先求得乙追上甲的时间,再求甲走过的路程,从而确定位置.【题目详解】解:设乙第一次追上甲需要x分钟,由题可知,(75-65)x=60解得:x=10,故甲走的路程为650米,∵650=21......20(米)∴此时甲在AB上.故选A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的实际应用,求得乙追上甲的时间是解题关键.6、C【解题分析】试题解析:C.正有理数,与负有理数组成全体有理数,C错误.故选C.7、C【分析】根据平行线的判定方法分析即可.【题目详解】解:①∵,∴AB//CD,故符合题意;②∵,∴AD//BC,故不符合题意;③∵,∴AD//BC,故不符合题意;④∵,∴AB//CD,故符合题意;故选C.【题目点拨】本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行;

②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.8、D【分析】根据距离原点越远其绝对值越大即可求出结果.【题目详解】解:数轴上距离原点越远其绝对值越大∴绝对值最大的数是点D故选D【题目点拨】此题主要考查了数轴上点绝对值的大小,熟记概念解题的关键.9、B【分析】根据去括号法则解题即可.【题目详解】解:﹣(a﹣b+c)=﹣a+b﹣c故选B.【题目点拨】本题考查去括号法则:括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号,括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.10、B【分析】根据有理数的减法的意义,直接判定即可.【题目详解】由题意,可知:15﹣(﹣3).故选B.【题目点拨】本题主要考查有理数的减法,解答此题时要注意被减数和减数的位置不要颠倒.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【题目详解】解:因为方程是关于x的一元一次方程,所以|m﹣1|=1,且m﹣2≠1解得m=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的定义,解决本题的关键是理解一元一次方程的定义.12、【分析】直接运用整式加减的运算法则计算即可.【题目详解】∵,∴.故答案为:.【题目点拨】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号的法则是解题的关键.13、-1.【分析】由x=1时,代数式ax+b+1的值是﹣3,求出a+b的值,将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解.【题目详解】解:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣3,∴a+b+1=﹣3,∴a+b=﹣4,∴(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(a+b﹣1)[1﹣(a+b)]=(﹣4﹣1)×(1+4)=﹣1.故答案为:﹣1.【题目点拨】此题考查整式的化简求值,运用整体代入法是解决问题的关键.14、85°【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【题目详解】解:30°×3﹣×30°=85°,故答案为85°.【题目点拨】本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.15、8.6×1【分析】根据科学记数法的性质表示,即可得到答案.【题目详解】86000=8.6×1故答案为:8.6×1.【题目点拨】本题考查了科学记数法的知识;解题的关键是熟练掌握科学记数法的定义,从而完成求解.16、【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【题目详解】解:∵,∴的余角为:.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了余角的定义和度分秒的转换,正确把握相关定义是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)114或99.【分析】(1)把,代入计算即可;(2)根据,,且求出x和y的值,然后代入(1)中化简的结果计算即可.【题目详解】解:(1);(2)由题意可知:,,∴或1,,由于,∴,或,.当,时,.当,时,.所以,的值为114或99.【题目点拨】本题考查了整式的加减运算,绝对值的意义,以及分类讨论的数学思想,熟练掌握整式的加减运算法则是解(1)的关键,分类讨论是解(2)的关键.18、(1)7;18;(2)25;;(3)43;【分析】(1)由题意观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),以此进行分析即可;(2)根据题意观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),以此进行分析即可;(3)由题意观察菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),以此进行分析即可.【题目详解】解:(1)观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),所以图4有个菱形;所以第个图形有=35个菱形,则18;(2)观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),所以图5有个菱形;所以第个图形有个菱形;(3)观察下列菱形的摆放规律,可知其规律为(n为第个图形),所以图6有个菱形;所以第个图形有个菱形.【题目点拨】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系以及找出规律是解决问题的关键.19、(1),,,;(2);(3)霞霞分配到13张长方形白纸条,瑶瑶分配到17张长方形白纸条.【分析】(1)根据题意易得,,然后依此可得当n=3时,则有,,当n=4时,则有,,进而依此规律可进行求解;(2)由(1)可得当n=9时,则霞霞所得到的长方形面积为2220,而对于瑶瑶n=x时,则根据题意可得,进而求解即可;(3)设霞霞分配x张长方形的纸条,则瑶瑶分配到张长方形白纸条,则由题意及(1)可得,然后求解即可.【题目详解】解:(1)如图:∵长方形白纸条长为,宽为,而粘合长度分别为和,∴,.∵时,,,时,,=,当时,,…,∴,.故答案为:;;;.(2)∵,∴对于霞霞:时,由(1)知,而,∴,对于瑶瑶:时,由(1),又,∴,∴,解得:;(3)设霞霞分配x张长方形的纸条,则瑶瑶分配到张长方形白纸条,由(1)知,而,∴,,而,∴,∴,∴,∴.答:霞霞和瑶瑶分别分配到13张和17张长方形白纸条.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,关键是由题意得到方程,然后进行求解即可.20、(1)收工时回到出发地A地;(2)若从出发到收工共耗油21升.【分析】(1)利用正负数加法运算的法则,即可求出结论;(2)不管朝什么方向走,都要耗油,故耗油量只跟路程有关,即各数据绝对值之和.【题目详解】解:(1)﹣4+(+7)+(﹣9)+(+8)+(+1)+(﹣3)+(+1)+(﹣1)=﹣4+7﹣9+8+1﹣3+1﹣1=0km.答:收工时回到出发地A地.(2)(|﹣4|+|+7|+|﹣9|+|+8|+|+1|+|﹣3|+|+1|+|﹣1|)×0.1=(4+7+9+8+1+3+1+1)×0.1=42×0.1=21(升).答:从出发到收工共耗油21升.【题目点拨】本题主要考查有理数加法运算的实际应用,掌握有理数的加法法则是解题的关键.21、(1)x=;(2)x=-11.【分析】(1)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;(2)先化整,然后根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可【题目详解】解:(1)去母,得2(2x-1)-(5-x)=-1×6,去括号,得4x-2-5+x=-6,移项,得4x+x=-6+2+5,合并同类项,得5x=1,系数化为1,得x=;(2)根据分数的基本性质,原方程化简为:,去母,得5(10x-30)-7(10x+20)=-70,去括号,得50x-150-70x-140=-70,移项,得50x-70x=-70+150+140,合并同类项,得-20x=220,系数化为1,得x=-11;【题目点拨】本题考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步

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