部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套及答案【典优】

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果（

）反思，则能更好地把握现在和未来。A.主动B.被动C.远离2.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱涝D.台风3.下列不属于我国主要的自然灾害的是（

）。A.旱灾B.台风C.流行感冒4.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（

）。A.地震B.洪涝和地质灾害C.台风D.干旱5.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（

）。A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐6.月球上面没有（

）。A.土壤B.空气和水C.岩石二.填空题(共6题，共22分)1.尊重自己，并不意味着拒绝（

）。2.为了减轻自然灾害对（

）、（

）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（

）、（

）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。3.为了保护地球家园，人类不断（

），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（

），实现可持续发展。4.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（

）。5.具备防灾避险的意识、（

）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。6.化石燃料燃烧排放的大量（

）导致（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（

）2.人与自然是生命共同体。（

）3.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（

）4.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（

）5.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（

）6.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共5题，共30分)1.什么是反思？2.请你说说对“君子和而不同”的理解。3.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？4.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？六.材料题(共2题，共12分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？七.综合题(共2题，共17分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）2.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.填空题1.批评2.人民生命；财产安全；监测；预警3.探索创新；循环经济4.惩罚5.自我救护6.温室气体；全球变暖三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。2.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。3.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。4.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习。5.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。七.综合题1.×；√；×；√；