福建省三明市第一中学高三上学期期中考试生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精一、单选题（每小题1分，共50分）1。图中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图,下列相关叙述正确的是

A。三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体B。a、b细胞内具有膜结构的细胞器组成了生物膜系统C.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体D.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构【答案】A【考点定位】细胞的结构和功能2.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞 D。人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，A错误;

B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，B正确；

C、细胞学说没有揭示细胞为什么要产生新细胞，C错误；

D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，并不是细胞学说所揭示的问题，D错误【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为：

（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

（3）新细胞可以从老细胞中产生．

意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性3.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是A。牙签消毒，实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9％的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可以看到正常细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D.高倍镜下观察可以看到线粒体内膜向内腔折叠形成嵴【答案】D【考点定位】观察线粒体和叶绿体【名师点睛】以人体口腔上皮细胞为材料，观察细胞中的线粒体时，需要用健那绿染色，健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，因此最后能观察到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色4.玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是A.8、4和8、4 B。5、4和5、4 C.5、4和8、4 D.8、4和5、4【答案】C【解析】（1)“SARS”病毒是RNA病毒,只含有RNA一种核酸,因此含有4种碱基（A、C、G、U）和4种核糖核苷酸．

（2）玉米是细胞类生物，含有DNA和RNA两种核酸，因此含有5种碱基（A、C、G、T、U）和8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）．

故选:C【考点定位】核酸的基本组成单位【名师点睛】1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸(RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）．

2、细胞类生物(原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA5.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是A.双缩脲试剂—蛋白质-紫色；健那绿染液—线粒体—蓝绿色B。苏丹Ⅲ染液—脂肪-橘黄色;碘液—淀粉-蓝色C.甲基绿—DNA-绿色；苏丹Ⅳ染液-脂肪—红色D。溴麝香草酚蓝水溶液—CO2-紫色;吡罗红—DNA-红色【答案】D【解析】A、双缩脲试剂→蛋白质→紫色；健那绿染液→线粒体→蓝绿色，A正确；

B、苏丹Ⅲ染液→脂肪→橘黄色;碘液→淀粉→蓝色,B正确；

C、甲基绿→DNA→绿色；苏丹Ⅳ染液→脂肪→红色，C正确D。溴麝香草酚蓝水溶液-CO2-由蓝变绿再变黄；吡罗红-RNA—红色，D错误【考点定位】观察细胞的有丝分裂；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验6.某人因身体不适,全身浮肿，去医院作尿液检查，化验师做了如下操作：①取稀释尿液2mL；②加0.1g/mLNaOH溶液2mL，摇匀；③加0。01g/mLCuSO4溶液3～4滴，摇匀;④观察结果：有紫色出现，此病人可能患A。糖尿病 B。肾小球肾炎 C.脂肪肝 D。过敏性皮炎【答案】B【考点定位】检测蛋白质的实验【名师点睛】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0。1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液（质量浓度为0。05g/mL硫酸铜溶液）组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．

蛋白质中加入双缩脲试剂，而双缩脲试剂是由双缩脲试剂A（NaOH)和双缩脲试剂B（CuSO4）两种试剂组成．双缩脲试剂中溶液NaOH（双缩脲试剂A)的浓度为0。1g/ml，溶液CuSO4(双缩脲试剂B）的浓度为0.01g/ml．

鉴定蛋白质的方法是:双缩脲试剂使用时，先加入NaOH溶液（2mL），振荡摇匀，造成碱性的反应环境，然后再加入3～4滴CuSO4溶液，振荡摇匀后观察现象7.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌．A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D。①④⑤【答案】C【解析】①乳酸菌属于原核生物，除了细胞膜外，几乎不具有膜结构，因此含有的磷脂分子很少，①正确；

②变形虫是动物,属于真核生物,除了细胞膜外,还具有细胞核核膜、具膜结构的细胞器,因此含有较多的磷脂分子，②错误；

③肺炎双球菌

属于原核生物，除了细胞膜外，几乎不具有膜结构，因此含有的磷脂分子很少，③正确；

④蓝藻属于原核生物,除了细胞膜外，几乎不具有膜结构，因此含有的磷脂分子很少，④正确；⑤酵母菌属于真菌，是真核生物，除了细胞膜外，还具有细胞核核膜、具膜结构的细胞器,因此含有较多的磷脂分子，④错误．

故选：C【考点定位】细胞膜的成分；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】1、生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂；

2、与真核细胞相比,原核细胞没有由核膜包被的细胞核，没有具有膜结构的细胞器，只有核糖体一种细胞器8.下面有关分泌蛋白的叙述,不正确的是A。抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白B。在分泌蛋白的加工、运输以及分泌过程中,高尔基体膜面积处在动态变化之中C。碱基排列顺序的多样性是决定分泌蛋白结构多样性的根本原因D。分泌蛋白的合成与分泌与ATP水解反应相联系【答案】A【考点定位】分泌蛋白得合成分泌和加工9.用酶解法去除植物的细胞壁，然后将其在含14C标记的葡萄糖培养液中培养3小时后,用放射自显影技术观察，该植物细胞内含有14C最多的结构可能是A。核糖体 B.高尔基体 C。内质网 D。细胞核【答案】B【解析】植物细胞的细胞壁成分主要是纤维素和果胶，其中纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合而成的；高尔基体在植物细胞中与细胞壁形成有关．用酶解法去除植物细胞壁获得原生质体,然后在含14C标记的葡萄糖培养液中，高尔基体会利用含14C标记的葡萄糖合成细胞壁,所以该植物细胞内含有14C最多的结构可能是高尔基体．

故选：B【考点定位】细胞器的功能、细胞壁的组成【名师点睛】核糖体是合成蛋白质的场所;高尔基体在动植物细胞中的功能不同,在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；内质网是有机物的“合成车间”,蛋白质运输的通道；细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心10.下图显示一种细胞器，此细胞器A.

具有2层磷脂分子B。

是葡萄糖初步降解的C。

嵴上存在ATP合成酶D.

与叶绿体相伴存在【答案】C【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能【名师点睛】图示细胞器含有两层生物膜，且内膜向内折叠，所以此细胞器为线粒体．线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”11。胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下切除信号肽，成为胰岛素原,最后胰岛素原在蛋白酶作用下生成胰岛素。下列有关叙述正确的是A。胰岛素基因控制合成前胰岛素原时，需要消耗脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等物质B。前胰岛素原生成胰岛素的过程发生在核糖体上，不需要生物膜系统的参与C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素三种物质中，降血糖作用效果最显著的是胰岛素D。信号肽酶发挥作用时，不会有肽键的断裂和水的消耗【答案】C【解析】胰岛素基因控制合成前胰岛素原时，并没有合成DNA，所以不需要消耗脱氧核苷酸,故A错；前胰岛素原生成胰岛素的过程,需要内质网和高尔基体的加工，故B错；胰岛素的功能是降低血糖,故C对;信号肽酶发挥作用时，会有肽键的断裂和水的消耗,故D错。【考点定位】分泌蛋白的合成与水解12。下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是A.观察叶绿体和线粒体都要用健那绿染色 B。用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞C.观察叶绿体时必须使细胞处于有水状态 D。高倍镜下可看到短棒状或哑铃形的叶绿体【答案】C【解析】A、叶绿体本身具有颜色，易于区别，观察时不用健那绿染色，A错误；

B、健那绿染液是活细胞染料，不会杀死活细胞，B错误；

C、观察叶绿体时随时保持有水状态，以防止叶绿体因失水而缩成一团而影响观察效果,C正确；

D、在高倍镜下观察叶绿体的形态呈绿色、扁平的椭球或球形，短棒状或哑铃形的是线粒体,D错误【考点定位】观察线粒体和叶绿体【名师点睛】1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．

2、叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布13。下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体？A.藓类叶片 B。黄杨叶横切片 C。菠菜叶下表皮上的少数叶肉细胞D.菠菜的叶片【答案】D【考点定位】观察线粒体和叶绿体【名师点睛】叶绿体的观察要选择植物绿色部位的细胞,内含有叶绿体．将叶片的横切片制成临时装片，就可以在显微镜下观察到叶绿体．某些植物幼嫩的叶也可直接用于观察叶绿体14.月季花的花瓣细胞中，具有色素的细胞器是A。线粒体和高尔基体 B.液泡 C.中心体和核糖体 D.叶绿体和液泡【答案】B【解析】植物细胞中，含有色素的细胞器叶绿体和液泡．故选：B【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能15.玉米根的分生区细胞的能量转换场所是A。叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体【答案】B【解析】细胞中与能量转化有关的细胞器是线粒体和叶绿体,但根细胞中无叶绿体．

故选：B【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能【名师点睛】叶绿体是光合作用的场所，光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质内．

线粒体是有氧呼吸的主要场所．

中心体与低等植物细胞、动物细胞有丝分裂有关,由两个相互垂直的中心粒构成16.下列关于真核细胞核的叙述，不正确的是A.核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B。核孔使核质之间的物质可以自由进出C。核膜为双层膜，外膜上附着有核糖体 D.试管羊的诞生证明了动物细胞核具有全能性【答案】B【解析】A、细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质为染色质，故A正确；

B、核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道,但DNA不能自由通过，具有选择性，故B错误；

D、核膜为双层膜，外膜上附着有核糖体，故C正确C、试管羊的诞生证明了动物细胞核具有全能性，故D正确；

【考点定位】细胞核的结构和功能【名师点睛】细胞核的结构：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁（与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质（DNA和蛋白质组成）17。某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象．试分析该同学所使用的实验材料可能是①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞．A。②④ B。①②④ C.②③④ D。①②③④【答案】D【考点定位】质壁分离的条件【名师点睛】浸泡在30％的蔗糖溶液中,存在着浓度差，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象可能的原因有：一是死细胞;二是动物细胞或去除了细胞壁的植物细胞；三是没有大液泡的非成熟区的细胞，如根尖分生区的细胞。18。U形管底部中间安放一半透膜（只允许水分子通过）,两侧加入等量的不同浓度蔗糖溶液．初始状态如图所示．液面稳定后，对U形管左右两侧液面高度和浓度变化的叙述，正确的是

A.

右侧液面升高;浓度下降B。

右侧液面升高；浓度不变

C.

右侧液面先升后降；浓度下降D。

右侧液面先升后降；浓度不变【答案】A【解析】1、由于酶具有专一性，蔗糖酶能催化蔗糖水解形成葡萄糖和果糖,淀粉酶不能催化蔗糖水解，因此在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,左侧由蔗糖水解，使物质的量的浓度升高，渗透压升高，水分子从右侧进入左侧,左侧液面升高，又由题意知，葡萄糖分子能透过半透膜，因此由于葡萄糖分子通过半透膜进入右侧，左侧液面下降,最后达到相对稳定液面不变；

2、由题意知，葡萄糖分子可以通过半透膜，因此半透膜两侧都有葡萄糖，葡萄糖是还原糖，两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热后，均呈现红黄色．

故选：A【考点定位】物质进出细胞的方式的综合【名师点睛】阅读题干可知，该题涉及的知识点是渗透作用的原理，酶作用的专一性、还原糖的检测方法,明确知识点后,对相关知识点进行梳理，然后结合题干信息进行解答19。下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法正确的是A。

②与③是静止不动的B。

细胞识别与①有关C。

②和③构成细胞膜的基本骨架D。

O2通过细胞膜需要②的协助【答案】B

【考点定位】细胞膜的成分;细胞膜的结构特点【名师点睛】分析题图：图示为细胞膜的亚显微结构模式图，其中①是糖蛋白（糖被），具有识别功能，参与细胞间的信息交流;②为蛋白质，是细胞膜的主要成分之一；③为磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架20。一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器．它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒．这类被镶嵌进去的物质很可能含有A。磷脂和蛋白质 B。多糖和蛋白质 C。胆同醇和多糖 D。胆固醇和蛋白质【答案】B【解析】A、细胞膜55磷脂没有识别5功能,故A错误；

B、细胞膜55糖类和蛋白质在一起构成5糖蛋白(糖被）具有识别功能，因此被镶嵌5物质很可能是多糖和蛋白质，故B正确；

C、胆固醇和多糖都不具有识别功能，故C错误；

D、细胞膜55胆固醇没有识别功能，故D错误【考点定位】生物膜研究的前沿信息【名师点睛】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多．

细胞膜上的糖类和蛋白质结合形成糖蛋白，也叫糖被,具有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系21.如下图所示为植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系.纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态，则a、b、c三幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是A.

载体数量、温度变化、氧气浓度B。

氧气浓度、温度变化、载体数量C.

载体数量、氧气浓度、温度变化

D。

温度变化、载体数量、氧气浓度【答案】B【考点定位】主动运输的影响因素22.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A。

与氧气进出细胞相符的图有①③⑤B。

与葡萄糖进入红细胞相符的图有①④⑥

C。

与K＋进入神经细胞相符的图有②④⑤D.

与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②③⑥【答案】A【考点定位】物质进出细胞的方式的综合【名师点睛】据图分析，①图表示影响因素为浓度,运输方式为自由扩散；②表示影响因素为浓度和载体蛋白数量,运输方式为协助扩散；③说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；④表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输或者内吞外排；⑤表示载体蛋白不影响该物质运输，其运输方式为自由扩散；⑥说明该物质运输需要载体,方式可能为主动运输或协助扩散．自由扩散可以用①、③、⑤表示，协助扩散用②、③、⑥表示，主动运输用④、⑥23。如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析,下列说法正确的是如果在

A点时，温度再提高5℃，则反应速率上升B。

在其他条件不变的情况下,在

B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变C.

在

A点时，限制反应速率的因素是反应物浓度D.

在

C点时,限制反应速率的因素是反应物浓度和酶的浓度【答案】C【解析】A、本实验是在最适温度条件下进行的，若再提高温度,酶活性会下降，则反应速率降低，A错误；

B、曲线BC段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，所以B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率会加快，B错误;

C、曲线AB段，随着反应物浓度的增加,反应速率加快,可知该段影响酶促反应速率的因素主要是反应物浓度，C正确；

D、曲线BC段随反应物浓度的增加，催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，D错误【考点定位】探究影响酶活性的因素【名师点睛】分析曲线：曲线AB段,随着反应物浓度的增加，反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；B点时，酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性24.酶的基本组成单位是A.氨基酸 B.核苷酸 C。核糖核苷酸 D。氨基酸或核糖核苷酸【答案】D【解析】A、酶是蛋白质或RNA，因此其基本单位不一定是氨基酸，A错误；

B、酶是蛋白质或RNA，因此其基本单位不一定是核苷酸，B错误；

C、酶是蛋白质或RNA，因此其基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，C错误；

D、酶是蛋白质或RNA,因此其基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，C正确【考点定位】酶的概念【名师点睛】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，只有极少数酶是RNA，因此酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸．据此答题25。在剧烈运动时，人体骨胳肌所需要的能量直接来源于A。肌糖原 B.磷酸肌酸 C.葡萄糖 D。三磷酸腺苷【答案】D【考点定位】ATP在生命活动中的作用和意义【名师点睛】题中的“直接”二字是关键，生物体进行生命活动所需要的能量都直接来源于ATP．肌肉收缩所需要的能量是直接由ATP水解成ADP时释放出来的，肌肉细胞无论是进行有氧呼吸，还是进行无氧呼吸，它们释放的能量都必须转移给ATP，然后才能被肌细胞利用26.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质，加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述中，正确的是A.发酵过程需要密闭条件 B.两菌种的细胞呼吸方式相同C。CO2由两菌种共同产生 D.两菌种细胞呼吸的场所均只为细胞质基质【答案】A【解析】A、酵母菌的发酵和乳酸菌的呼吸方式都是无氧呼吸，因此发酵过程要密闭条件，A正确；

B、乳酸菌只能进行无氧呼吸,酵母菌是兼性厌氧微生物，两菌种的代谢类型不同，B错误；

C、乳酸菌的无氧呼吸产物是乳酸，不产生二氧化碳，C错误;

D、酵母菌和乳酸菌之间是竞争关系，D错误【考点定位】无氧呼吸的概念与过程；种间关系【名师点睛】本题主要考查呼吸作用的过程与应用．

1、酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量)．无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．

2、乳酸菌只能进行无氧呼吸,其反应式为：C6H12O62C3H6O3+能量(少量)27。下列各项应用中，主要应用了细胞呼吸原理的是①贮存种子②水稻的翻晒田③合理密植④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎A。①②⑤ B。②③④ C。①②③⑤ D。①②③④⑤【答案】A【考点定位】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【名师点睛】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等)、水分等,在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境，而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境28.如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况，假设5时日出，19时日落，玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法正确的是A。

FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照强度减弱,光合作用减弱B。

CO2浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C。

BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱D.

H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强【答案】C【考点定位】影响光合作用速率的环境因素29.下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施，你认为不合理的是A.温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失B。施足有机肥可直接为植物提供有机营养，同时可以补充大棚内的CO2C。采用无土栽培技术，可按植物的需求配给营养，节约成本D。夜晚适当降低温度可提高作物产量【答案】B【解析】A、温室的设计应尽量提高采光效率，如用透明薄膜,并且尽量减少热量的散失，有利于提高光合作用的温度，A正确；

B、有机肥可以被微生物分解产生二氧化碳和矿质元素，可直接为植物提供矿质营养，同时可以补充大棚内的CO2,植物不能吸收有机营养，B错误；

C、采用无土栽培技术，可按植物的需求配给营养，节约成本，C正确；

D、夜晚适当降低温度可以降低夜间呼吸作用消耗的有机物,因此可以提高作物产量，D正确【考点定位】影响光合作用速率的环境因素，细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【名师点睛】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．

一般温室大棚可以通过提高光照强度、提高昼夜温差、提高大棚内二氧化碳浓度等措施提高农作物产量30。人体中的有氧呼吸和无氧呼吸A。都产生二氧化碳 B.不可以同时进行C。产生的去向不同 D。中间产物都相同【答案】C【解析】A、人体的无氧呼吸不产生二氧化碳，产生乳酸．所以A错误．

B、人在剧烈运动时有氧呼吸和无氧呼吸同时进行．所以B错误．

C、有氧呼吸产生的与氧气结合生产水,无氧呼吸产生的与丙酮酸生产乳酸．所以C正确．

D、有氧呼吸和无氧呼吸的中间产物不都相同．所以D错误【考点定位】细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】阅读题干可知，本题是关于人体的呼吸方式的题目，梳理人体呼吸方式相关的知识点,然后结合选项描述进行判断31。下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述不正确的是A.

图甲中光照相同时间，在26℃条件下植物积累的有机物的量最多B。

图乙中过程①发生在细胞质基质中,过程②发生在叶绿体基质中C.

图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D。

图乙中①②③④四个过程既不消耗O2也不产生O2,过程①④都能产生【答案】C【考点定位】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】在分析曲线时，关键要确定光照下二氧化碳的吸收量表示净光合速率,黑暗中二氧化碳的释放量表示呼吸速率,并且有机物的积累量即为净光合作用量．

图乙中,①④表示呼吸作用，②③表示光合作用的暗反应32.下列关于呼吸作用的叙述正确的是A。动物细胞供氧不足时，将进行无氧呼吸,其产物为乳酸和CO2B。有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C。无氧呼吸不需要O2，导致该过程最终有的积累D.质量相同时，脂肪比糖原氧化分解释放的能量多【答案】D【解析】细胞供氧不足时,．动物细胞无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸,而没有CO2,A错误;有氧呼吸产生的在线粒体内膜与氧结合生成水，B错误；无氧呼吸第一阶段虽然产生氢,但是并没有积累，而是在细胞质基质中参与无氧呼吸第二阶段,C错误；脂肪中H含量高，氢和氧结合生成水释放的能量比糖原多,D正确【考点定位】细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】解答本题,要注意以下几点：1、细胞中供氧不足，才会进行无氧呼吸,而非细胞供糖不足时，才进行无氧呼吸。2、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜中与氧结合生成水.3、无氧呼吸第一阶段虽然产生氢，但是并没有积累,而是在细胞质基质中参与无氧呼吸第二阶段.33。下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析，下列不正确的是

A.

甲图可表示在光线弱的情况下，光合作用速率受光照强度的限制B.

甲图可见，强光照下因光反应阶段受到限制,使光合作用速率不再增加C.

乙图中C点表示光照强度为甲图的B时,植物光合作用的最适温度D。

乙图出现CD段的原因是温度过高影响光合作用有关的酶的活性【答案】B【考点定位】影响光合作用因素34.下列有关绿色植物叶肉细胞内色素的说法，正确的是A.因为色素能溶解在层析液中，所以常用层析液提取色素B.在提取色素时，常加入CaCO3使研磨更充分C。叶绿素b在层析液中溶解度最低，所以随层析液在滤纸上扩散的最慢D.叶黄素呈黄色，所以绿叶中不含叶黄素【答案】C【解析】A.因为不同色素在层析液中的溶解度不同，从而随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，个A错；B.在提取色素时，常加入CaCO3，是为了防止色度被破坏，故B错；C。叶绿素b在层析液中溶解度最低，所以随层析液在滤纸上扩散的最慢，故C对；绿叶中含叶黄素，故D错。【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮(酒精)等，所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素．

分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大,扩散速度快；溶解度小,扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素(最窄）、叶黄素、叶绿素a(最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关35.如图甲表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果;图乙是某同学所观察到的图象．欲将图乙视野中处于图甲a时期的细胞移至视野中央进行观察,装片正确的移动方向应是移向A。

右上方B.

右下方C.

左上方D。

左下方【答案】A【考点定位】观察细胞的有丝分裂36.细菌繁殖中不可能发生的是A.有丝分裂 B。DNA复制 C.细胞壁形成 D。蛋白质合成【答案】A【解析】A、有丝分裂是真核细胞的细胞分裂方式，不是细菌的分裂方式，A正确;

B、不论是真核细胞分裂还是细菌细胞的分裂，都有DNA的复制过程，细菌繁殖过程发生DNA分子的复制,B错误;

C、细菌细胞有细胞壁，因此在细菌繁殖过程发生细胞壁的形成过程，C错误；

D、细菌中含有蛋白质，因此在细菌繁殖过程存蛋白质的合成过程，D错误【考点定位】真核细胞的分裂方式【名师点睛】本题是考查细胞的分裂方式和分裂过程中的物质变化．真核细胞的分裂方式是有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；细菌的分裂方式是二分裂．不论那一种分裂方式都有DNA分子的复制和蛋白质的合成37。下列属于“制作植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的操作是A。用层析液解离B.用清水洗去解离液C.用苏丹III染色D.用50％的乙醇洗去浮色【答案】B【解析】层析液用于色素的分离，故A错；用清水洗去解离液，故B对；用苏丹III染色检测脂肪，故C错,用50％的乙醇洗去浮色,用于检测脂肪，故D错.【考点定位】观察植物细胞的有丝分裂38.

PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如下图所示），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标.下列推断错误的是A。曲线表明PCNA可能辅助DNA的复制 B.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关C.PCNA经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用 D。肺癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高【答案】B【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】分析曲线图：PCNA是蛋白质，其浓度在DNA复制时期（S期）达到最高峰，随着DNA复制完成，PCNA浓度快速下降，说明PCNA与DNA的复制有关,能促进DNA的复制39.大部分的细胞体积都非常的小，主要的原因是A.有利于细胞的分裂和增殖B。有利于细胞与外界进行物质的交换和信息的交流C.有利于加快细胞新陈代谢速度D.有利于细胞抵御外界恶劣的环境【答案】B【解析】A、细胞体积小，含有的营养物质就少，所以不利于细胞的分裂和增殖，A错误；

B、细胞越小相对表面积就越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞与外界进行物质的交换和信息的交流，B正确；

C、细胞体积小含有的物质少，不利于加快细胞新陈代谢速度,C错误;

D、细胞体积小抵抗力弱不利于细胞抵御外界恶劣的环境,D错误【考点定位】细胞不能无限长大的原因【名师点睛】细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长40.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是A.

通过促进DNA的复制促进细胞分裂B.

通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂C。

通过促进着丝点分裂促进细胞分裂D.

通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂【答案】D【考点定位】有丝分裂过程中DNA的含量变化41。下图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线.这种物质可诱导A。

染色体复制

B.

染色质丝高度螺旋化C。

染色体的着丝点分裂

D。

染色体变成染色质【答案】B【解析】A、图象中后期该物质含量达到最大值，而染色体复制发生在有丝分裂的间期，A错误；

B、图象中后期该物质含量达到最大值，而染色质螺旋化缩短成染色体发生在有丝分裂的前期,B错误；

C、图象中后期该物质含量达到最大值，染色体的着丝粒分裂也发生在有丝分裂的后期，故可判定该物质与染色体的着丝粒分裂有关，C正确；

D、图象中后期该物质含量达到最大值，而染色体变成染色质发生在有丝分裂的末期，D错误【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】本题考查有丝分裂后期的特点．在后期，着丝粒分裂，染色单体分离．图象中后期该物质含量达到最大值,可判定该物质与染色单体分离有关42.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述不正确的是A。成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C。造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D。成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳【答案】A【考点定位】遗传信息的转录和翻译；无氧呼吸的概念与过程；细胞的分化;细胞凋亡的含义【名师点睛】分析题图:图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程，造血干细胞先形成幼红细胞,幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞,网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞,所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器．据此答题43.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是A。细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B。成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控C.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖D。细胞衰老过程中，膜的通透性改变,溶酶体中的水解酶代谢活动加强【答案】D【解析】A、细胞分化的实质是基因选择性表达，导致细胞种类增多，A错误；B、成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除，是细胞凋亡的过程，受基因的调控，B错误，C、原癌基因:负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因：阻止细胞不正常的增殖。故C错误;D。细胞衰老过程中,膜的通透性改变，溶酶体中的水解酶代谢活动加强，故D对。【考点定位】细胞的生命历程44.下列关于受精作用的叙述中，不正确的是A.受精时，精子和卵细胞的染色体合在一起B。受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方C.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D.受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义【答案】C【考点定位】受精作用【名师点睛】1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．

2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要45.下列各项有可能存在等位基因的是A。四分体 B.一个双链DNA分子 C。同一个染色体 D.非同源染色体【答案】A【解析】A、一个四分体就是一对同源染色体，同源染色体上可能存在等位基因，A正确；

B、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因，B错误;

C、一个染色体组就是一组非同源染色体，不含等位基因，C错误;

D、等位基因位于同源染色体上,非同源染色体不含有等位基因，D错误【考点定位】同源染色体与非同源染色体的区别与联系；细胞的减数分裂【名师点睛】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因46。下列有关基因型为Aa的某男子体内有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期的比较正确的是A。基因a分子数目依次为2∶1∶2(或0) B。X染色体数目依次为0∶1∶0(或2）C.染色体组数依次为4∶2∶0 D。核中DNA分子数目之比：2∶2∶1【答案】D【解析】A。基因a分子数目依次为2∶2∶2(或2∶0∶0），故A错；X染色体数目依次为2∶2∶2(或2∶2∶0），故B错；C.染色体组数依次为4∶2∶2，故C错;D.核中DNA分子数目之比：2∶2∶1,故D对.【考点定位】细胞分裂基因和染色体的数目变化47。一个基因型为BbXaY的精原细胞,由于染色体分配紊乱，产生一个基因型为BbbXa的精子，则其它三个精子的基因型为：A.

BbbXa，Y，YB。

Xa，BY,YC.

Xa，BY,BYD。

BXa，Y，Y【答案】D【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】精子的形成过程：

（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；

（2)初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；

(3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；

（4）精细胞经过变形→精子48。某雄性动物的基因型为AABb，在由精原细胞形成如图所示的细胞过程中，没有发生的是A.

基因突变

B。

姐妹染色单体分开C。

同源染色体的分离

D。

DNA的半保留复制【答案】B【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】根据题意可知，该雄性动物的基因型为AABb，其精原细胞通过复制形成的初级精母细胞的基因型为AAAABBbb；通过同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，产生的两个次级精母细胞的基因型应为AABB和AAbb．

图中细胞没有同源染色体，为次级精母细胞．根据染色体上的基因组成可以看出，一条染色体上出现等位基因，一般这可能是基因突变或交叉互换的结果．由于原始生殖细胞中没有a基因，因此可以排除交叉互换49。最能体现基因分离定律实质的是A。F1显隐性之比为1︰0 B.F2显隐性之比为3︰1C.F2的基因型之比为1︰2︰1 D.测交后代显隐性之比为1︰1【答案】D【解析】分离定律的实质是减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1．杂种F1与隐性类型测交，后代出现两种基因型和表现型的个体，证明杂种F1产生了两种配子，即等位基因彼此分离．

故选：D【考点定位】测交方法检验F1的基因型；对分离现象的解释和验证【名师点睛】基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入到不同的配子中去，产生配子比例是1：150.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例​A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤【答案】C【考点定位】阅读题干可知，本题涉及的知识有基因的自由组合定律，明确知识点后梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答【名师点睛】基因的自由组合规律的实质及应用二、非选择题(共50分，没空1分）51.（4分）回答下列问题：（1）将贮藏的马铃薯（块茎)放入蒸馏水中，水分通过＿＿的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加,此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的＿＿＿＿.（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，＿＿(填“会”或“不会”）发生质壁分离现象.（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有＿＿＿＿＿＿.【答案】(1）自由扩散

低

(2）不会

（3)可溶性还原糖【解析】（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过自由扩散的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加,此时由于细胞吸水,马铃薯细胞的渗透压比处理前的低。（2）高温杀死的马铃薯细胞其原生质层的选择透过性功能丧失，放入高浓度的NaCl溶液中，不会发生质壁分离现象。（3)可溶性还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀;将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有可溶性还原糖【考点定位】植物细胞代谢【名师点睛】拓展延伸：植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用(1）判断成熟植物细胞是否是活细胞(2)测定细胞液浓度范围质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间（3）比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度发生质壁分离所需时间越短，细胞液浓度越小，反之细胞液浓度越大(4）鉴别不同种类的溶液（如KNO3和蔗糖溶液）52。(7分）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.图甲表示哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线,图乙、图丙是细胞分裂某些过程的示意图。据图回答问题：（1）图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于________、________.（2）图丙细胞的名称是________,在形成此细胞的过程中,细胞内可形成________个四分体.（3）图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为________。（4）若该动物的基因型AaBb（两对基因位于两对同源染色体上）,正常情况下，图乙细胞移向同一极的基因是________。（5)请画出图丙最终形成的一个子细胞示意图。【答案】（1）3～48~9（2）初级精母细胞2（3)4、8、8（4)A、a、B、b（5）如图（画出染色体的数目和形态)【考点定位】有丝分裂和减数分裂53。（8分）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶，下图1是其结构示意图。科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中使外膜涨破,经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验过程如图2所示。请回答下列问题：（1）研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1

内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现

的氧化，生成

,并能合成大量ATP.（2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物中,疏水性的部分是

.从图1可以看出，当线粒体内膜内外存在

时，F0-F1颗粒物能催化ATP的合成。（3）为了研究ATP合成与F1颗粒是否有关,用尿素破坏内膜小泡将F１颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若

，则说明F1颗粒与催化ATP的合成有关。（4）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是

。用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是

。线粒体基质中不可能含有的化学成分有

。a．水

b．丙酮酸

c．葡萄糖

d．ATP

e．核苷酸

f．氨基酸【答案】（1）

水（2)F0

H+浓度梯度（3）处理之前，含F0-F1颗粒的内膜小泡能合成ATP，处理后含F0

颗粒的内膜小泡不能合成ATP（4)渗透作用

两种结构的密度不同

c【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能，有氧呼吸的过程和意义【名师点睛】（1）有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段，在细胞质基质,葡萄糖分解为丙酮酸和，释放少量能量；第二阶段，在线粒体基质,丙酮酸分解为二氧化碳和，释放少量能量；第三阶段,前两个阶段产生的与氧气结合生成水，产生大量的能量．

（2）由图2所示知，F0—F1颗粒物即ATP合成酶由亲水的F1（头部)与疏水的F0(尾部）组成,其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP54。（8分）如图所示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）在15°C条件下,叶肉细胞能够产ATP的场所：(2）有氧呼吸作用反应化学方程式：(3）同图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为：,净光合作用速率可表示为：