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根底模块上期末测试题一、单项选择题1.下面红色的字注音全都正确的一项为哪一项〔 卦辞〔guà〕朱耷〔dā〕遁辞〔dùn〕 追溯〔shùo〕谬论〔miào〕懦夫〔nuò〕浩瀚〔hàn〕 补偿〔cháng〕加惠〔huì〕鲁钝〔dùn〕玄奘〔zàng〕 陶冶〔yě〕执着〔zháo〕睿智〔ruì〕嗜好〔shì〕 2.在下面的四个选项中,加点的字解释全部正确的一项为哪一项〔〕望洋兴叹〔抬头向上看的样子〕顾影自怜〔照看〕 遁辞〔躲避〕自暴自弃〔放弃〕〔迟钝〕众叛亲离〔背叛〕〔看得深远〕〔有才智〕〔好处〕
山穷水尽〔尽〕 鲁钝走投无路〔扔〕 追根溯源〔往上推求或回想〕加惠下面各组词语中有错别字的一组是〔 。A.千金千斤重担趋时趋炎附势B.日历日理万机融会融汇贯穿C.照实如释重负杀机杀鸡取卵D.桃园世外桃源生疏熟视无睹下面没有语病的一句是〔 。矿泉水、雪碧、可乐、汽水等饮料,是家家户户深受欢送的夏令饮品。B.这种广博的爱,又一次在校园内煽起了一股股爱的暖流。的。履行宪法和法律规定的义务。对下面句子所使用的修辞手法推断正确的一项为哪一项〔 。莫非我们每天吃白米饭,除造粪之外,便一无奉献吗?熔化。烟囱发出呜呜的声响,如同在黑夜中哽咽。A.排比 反问比方拟人 B.排比 设问 拟人拟人C.排比 反问比方比方 D.排比 反语 比方比方对下面句子所使用的表达方式推断正确的一项为哪一项〔 。的教义。可见平凡单调,只是懒散者之遁辞。求和高尚情趣相联系的人。情,从鲁迅学得批判的精神。记叙 谈论谈论 谈论 B.谈论记叙 谈论记叙C.记叙 谈论谈论 记叙 D.记叙记叙 谈论记叙7.下面句子中,用语得体的一项为哪一项〔 。A.朋友过生日,我馈赠给她一个生日蛋糕。B.小王穿了一条秀丽的裙子,给人一种美轮美奂的感觉。C.小张对小李说:“你一会儿来我们贵府吃饭吧”。D.令郎的画,画得可真棒啊!8.下面关于谈论文学问的表达,不正确的一项为哪一项〔 。一篇谈论文,可以有假设干个分论点,但中心论点一般只有一个。谈论文中的论据包括事实论据和理论论据两类。论证方法。的观点。二、填空题《咬文嚼字》的作者是。《读书人是幸福人》的作者是。
,文中作者的观点是,文章的中心论点是《拿来主义》选自 ,它的作者是 ,原名 他制造了中国第一部现代白话文小说 。为以下文言语句加上恰当的标点,并用现代汉语解释句子。不能复入石矣解释: 。解释:。三、阅读理解〔一〕中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。但我们没有人依据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。为“拿来主义”。14.给下面加点字注音。自诩〔 〕 吝啬〔 〔 15.结合课文,解释文中加点的字词。给:进步:
”,是16.文中为什么要举尼采的例子呢?这是运用了什么样的论证方法?〔二〕①我常想读书人是世间幸福人,由于他除了拥有现实的世界之外,不公正。②一个人的一生,只能经受自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,奇风异俗。③更为重要的是,读书加惠与人们的不仅是学问的增广,而且还在俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得才智的思考,从·托尔斯泰学④一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定与崇高追求和高尚情得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗上一样渐渐熔化。”这就是读书使人避恶。⑤所以,我说,读书人是幸福人。17。用文中的话解释第②段画线语句的含义。第③段列举古今中外名人名作,是为了阐述:。第④段第一句话中的“极大的可能”不能删去的理由是:〔a〕〔b〕四、作文题21.话题:自信限,题目自拟,字数在600字左右。参考答案〔共24分,每题3分〕第1题,重在检测语音。答案选C项。A项的“追溯”应当是“sù”,声母、韵母、标调位置错了;B项的“谬论”应当是“miù”,韵母错了;D项的“执着”应当是“zhuó”,韵母错了。第2题,应中选D项。A项中“顾影自怜”当解释为“回头看”;B项中“自暴自弃”当解释为“糟蹋”;C项的“走投无路”应解释为“找上去”。第3题选择B项。“融汇贯穿”应为“融会贯穿”。4题选择D项。A项中“家家户户深受欢送”应为“深受家家户户欢送”;B项中“煽动”与“暖流”搭配不当;C句应为“郭兰英这个名字对青年人来说可能是生疏的,可是对中年人来说却是生疏的。”5题选择A项。前三句应当问题不大,D项简洁误认为比方。第6题选择C项。考察学生对课文表达方式的把握程度。第7题选择D项。第8题选择D项。驳论文中,作者不但要批驳对方的错误观点,还必需明确提出自己的观点。〔共18分〕谢冕,读书人是幸福人。12〔1〕广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。因复更射之,终不能复入石矣。解释:李广外出打猎,观看草中的石头,以为是虎就射去,箭头没入石中,近看原来是石头。于是又重射,却再不能射进石头里了。〔2〕好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。解释:寻常爱好读书,但不过分寻求浅显的解释,往往对书中意义有所体会,便愉快得遗忘吃饭。〔9.10.11每空1分,共8分。12题加标点1分解释2分,共6分。只要〕13.写对一句得2分,共4分。要求句式与例句相像,且须运用比方的修辞手法。依据学生答题的具体状况酌情给分。〔共28分〕〔一〔16分14.Xŭ lìnsè15.给:被进步:反语,实际上指倒退。什么不良动机和目的。意思。16.举尼采的例子,是用来证明自诩富
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