一年级数学用数学看图列式_第1页
一年级数学用数学看图列式_第2页
一年级数学用数学看图列式_第3页
一年级数学用数学看图列式_第4页
一年级数学用数学看图列式_第5页
已阅读5页，还剩37页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3+4+5=7121212个？个写两个减法算式？条15块？块？人8人4人？个9个？个？个15个车上现在有多少人？7-（）（）=（）（人）6元8元7元9元买两种玩具，至少要（）元，最多要（）元。+=（元）

+=（元）小朋友1人1个书包，还差（）个书包。比多几只？和共多少个？在班级评比中，一个班各项所得红旗数如下：卫生：纪律：早操：共得多少面？10瓶？瓶？只8本？本车上有4位乘客车上有9位乘客一共有几位乘客？树上原来有（）只鸟，还剩（）只鸟，飞走了几只？－4＝6＋395△（）车上原来有6人，现在有多少人?下车5人上车8人这时天鹅的数量发生了怎样的变化呢？现在还有几只天鹅？43+=7现在发生了什么样的情况？72-=5湖里天鹅的只数发生了什么变化，现在还有几只天鹅？

根据过程能写出算式吗？743+=5-2你们看到了什么？它们在干什么？

根据过程能写出算式吗？242-=5+3地上有几个球？73-=4抱走3个还剩下几个？地上原来有几个球？44+=8拿来了4个球，现在还有多少？地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。

谁来说一说算式怎么写？473-=8+410-4-2=6446883+3+2=4+3+3=109-2-4=33+4+3=109-5-()=()31先摆一摆,再填数.4+3+()=()?18人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论