课题-数据库系统概论第五版教案

授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第1次课：第一章数据库系统学概述教学目的 让学生对数据库系统及其发展，对数据库学习的要有一个初步的了解。课时安排课程主要内容

2课时1、目前对软件开发技术的需要掌握的技术2、数据库系统的重要性3、数据库课程的特点及应注意的事项重点难点 为何要学习数据库系统学习数据库系统基本要求与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解数据库系统概论第五版教案数据库系统概论第五版教案授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第2次课：第一章绪论1.1数据库系统概述教学目的让学生掌握数据（Data）、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)与数据库系统(DBS)等概念。它们的联系与区别。课时安排课程主要内容

2课时1、数据（Data）2、数据库(DB)3、数据库管理系统(DBMS)4、数据库系统(DBS)数据管理技术的产生与发展数据库系统的特点重点难点 数据库管理系统、数据库系统概数据库系统的特点各个概念之间的区别与联系与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解1-1、1-3、1-5授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第3次课：第一章绪论第3次课：第一章绪论数据模型的概念及三大模型教学目的让学生掌握数据模型的概念及各种不同的数据模型。课时安排2课时课程主要内容

1、数据模型的概念及其组成要素2、概念模型3、最常用的数据模型相关概念层次模型网状模型关系模型面向对象模型重点难点 数据模型的概念及其组成要概念模型与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解1-7、1-11、1-13、1-17、1-19授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第4次课：第一章数据库系统结构，数据库三级结构模式与两级映象；数据库系统组成等。教学目的 让学生掌握数据库系统结构、三级模式、两级映象概念与数据独立性的原理；数据库系统组成等概念课时安排课程主要内容

2课时1、数据库系统机构三级模式两级映象2、数据独立性（物理独立性，逻辑独立性）3、数据库系统组成3、数据库系统组成重点难点教学方法与手段三级模式结构两级映象采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业1-20、1-21、1-22授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）5讨论与习题课教学目的让学生综合理解第一章的内容课时安排课程主要内容2课时重点难点与手段

练习难点解答，相关内容的课堂讨论。授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第6次课：第二章关系数据库--2.1、2.2教学目的 让学生了解关系数据库的发展历史及关系数据库概及其形式化定义。课时安排课程主要内容

2课时1、关系数据库的发展及关系模型概述2、关系数据结构的形式化定义重点难点 关系模型概念关系数据库形式化定义教学方法与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业布置作业2-3（1）、（2）授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第7次课：第二章关系数据库--2.2、2.3教学目的 让学生了解关系数据结构的形式化定义的关系模式关系数据库及关系完整性概念。课时安排课程主要内容

2课时1、关系模式与关系数据库2、关系的完整性实体完整性参照完整性用户定义的完整性重点难点 关系模式概念关系完整性教学方法与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业布置作业2-3（3）、2-4授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第8次课：第二章关系数据库—2.4关系代数教学目的 让同学们了解关系代数相关概念及关系代数的各种算。课时安排课程主要内容

2课时1、关系代数概念2、关系代数的各种运算传统的集合运算专门的关系运算（选择、投影、连接、除等）重点难点 广义笛卡尔积专门的关系连接运算专门的关系除运算与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解2-5中的关系代数运算数据库系统课程教案（计算机专业）授课时间：第9次课：第二章关系数据库—2.5关系演算教学目的 让同学们了解关系演算及元组关系演算语言-ALPHA与域关系演算语言QBE。课时安排课程主要内容

2课时1、关系演验2、关系演算语言ALPHAQBE重点难点 ALPHA元组关系演算语言查询更新与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解2-5中的ALPHA语言运算数据库系统课程教案（计算机专业）第10次课：第三章SQL语言基本概念与特点第10次课：第三章SQL语言基本概念与特点教学目的 让同学了解标准SQL语言的发展过程SQL语言特点及相关的SQL语言的基本概念。课时安排课程主要内容

2课时1、SQL语言发展过程及标准SQL概念2、SQL语言的特点3、SQL语言相关的概念：基本表、视图、存储文件等与数据库系统结构的三级模式的关系。重点难点 SQL语言的特点与SQL语言相关的基本概念及与数据库系统结构的三级模式的关系与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解3-1授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）11第三章SQLDDL教学目的让同学们了解SQL语言的数据定义操作及基本的查询操作概念课时安排2课时课程主要内容

1、数据定义定义基本表修改基本表删除基本表建立与删除索引2、SQL查询：查询前的准备、最简单的SQL查询重点难点 数据定义的概念及操作SQL查询前的准备最简单的SQL查询语法格式与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解3-3授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第12次课第三章 SQL语言的查询教学目的 让同学们学会用 SQL语言对数据库表进行简单查询，如条件子句的使用、如何消除重复行、查询结的排序、集函数的使用、如何进行分组查询等。课时安排课程主要内容

2课时1、条件语句及各种条件运算符的使用如：IN、LIKE、BETWEEN等运算。2、排序：ORDERBY子句。3、集函数的使用4、查询分组：GROUPBY子句。重点难点重点难点含 IN、LIKE、BETWEEN等运算的条件表达式的构建分组查询教学方法与手段采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业3-5（1）、（2）、（3）授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第13次课第三章 SQL语言的查询教学目的 让学生学会连接查询及一些嵌套查询。课时安排课程主要内容

2课时1、连接查询等值与非等值查询自身连接外连接复合条件连接2、嵌套查询IN、带有比较运算符的子查询、ALL重点难点 连接查询及连接条件嵌套查询的过程嵌套查询与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解3-5（4）、（5）、（6）数据库系统课程教案（计算机专业）授课时间：第14次课第三章 SQL语言的查询教学目的 让学生学会含EXISTS谓词的嵌套查询。课时安排课程主要内容

2课时1、EXISTS谓词的子查询2、NOTEXISTS谓词的子查询3、集合查询重点难点 EXISTS谓词的子查询NOTEXISTS谓词的子查询教学方法与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业布置作业3-5（7）授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第15次课第三章 SQL语言的更新操作教学目的 让学生学会用SQL语言进行数据库表的更新操作视图及视图操作。课时安排课程主要内容

2课时1、插入数据2、修改数据3、删除数据4、更新操作与数据库的一致性5、视图及视图操作重点难点 多个元组的插入：插入子查询的结多个元组的修改删除多个元组的值更新操作与数据库一致性与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解3-5（8）、（9）、（10）、（11）、3-7、3-9授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）16课程主要内容对本章的内容进行复习。另对一个案例（如教务系统）进行数据库表的设计，并用SQL语言对其进行各种操作。2课时重点难点教学方法与手段课堂答疑、难点解答。设计内容以启发式教学进行设计。布置作业授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第17次课：第17次课：第四章数据库安全性教学目的 让同学们了解数据库安全性方面的知识。课时安排课程主要内容

2课时1、计算机安全性概论2、数据库安全性控制3、统计数据库安全性4、视图机制、审计、数据加密、统计数据安全等重点难点 可信计算机系统评测标准数据库安全性控制方法（包括用户识别、自主与强制存取控制、授权等）与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第18次课：第18次课：第五章数据库完整性教学目的让同学们对数据库的完整性进行全面的了解。课时安排2课时课程主要内容

1、实体完整性2、参照完整性3、用户定义完整性4、完整性约束命名子句5、触发器重点难点 数据库完整性控制与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第19次课第六章 关系数据理论教学目的 让同学们了解关系数据理论与规范化概念、数据依概念。课时安排课程主要内容

2课时1、为什么要进行规范化2、数据依赖概念及相关定义重点难点 规范化及为什么要进行规范化数据依赖及函数依赖等的严格定义与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解6-1中函数依赖、部分函数依赖、传递依赖、候选码、主码、外码6-2授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第20次课：第六章范式、2NF教学目的 让同学们了解与掌握范式、第一范式（1NF）、第范式（2NF）。课时安排课程主要内容

2课时1、范式及各范式之间的关系，第一范式2、第二范式及其定义及缺点重点难点 第二范式的定义及缺点教学方法与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业布置作业6-1中1NF、2NF授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第21次课：第六章3NF、BCNF教学目的 让同学们了解并掌握3NF与BCNF的概念及其优点及相互区别。课时安排课程主要内容

2课时1、3NF及其优缺点2、BCNF及其优缺点3、3NF与BCNF之间的关系重点难点 3NF、BCNF概念及其优缺点3NF与BCNF之间的关系与手段

采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解6-13NF、BCNF授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）22第六章多值依赖、4NF教学目的让同学们了解与掌握多值依赖与4NF课时安排课程主要内容2课时1、多值依赖2、4NF重点难点多值依赖概念及定义4NF定义教学方法与手段采用电子教案，以多媒体教学为主，同时辅以版书的进一步讲解布置作业6-1多值依赖、4NF6-12授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）第23次课：第23次课：答疑与前段内容的复习课程主要内容已经讲解完前面的内容，本次课对前段内容进行复习。2课时重点难点教学方法与手段课堂答疑及复习布置作业授课时间：

数据库系统课程教案（计算机专业）24教学目的课时安排让同学们了解数据库设计的概念、特点、方法与基本步骤。需求分析、概念结构设计概念及过程，以及在该过程中与数据库设计相关的内容讲解。2课时课程主要内容

1、数据库设计的概念、特点、方法与基本步骤2、需求分析过程及与数据库设计相关的内容3、概念结构设计过程及与数据库设计相关的内容重点难点 数据库设计方法与基本步骤需求分析过程概念结构设计过程在需求分析与概念设计