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文档简介

变量

——好玩的盒子温故而知新(1)print(“1+2”)________________

1+2(2)print(12)________________12(3)print(1+2)________________3(4)print(“两数的和为”,1+2)________________

两数的和为3(5)input输入语句的格式：________________input()print输出语句1.引号内的字符串内容原样输出2.表达式输出计算结果3.多个输出内容用“,”

隔开请说出下列程序的运行结果：任务1变量变量命名变量赋值任务2任务3实际应用变量命名任务要求：1、自主学习课本第1-2页的内容。2、自主完成导学案上的“变量命名”任务。3、时间3分钟任务1变量赋值任务要求：1、观看微课视频2、小组合作完成导学案“初露锋芒、小试身手”的3个练习题并上机测试。任务2变量赋值练习1a=1b=2c=a+bprint(c)运行结果为：____________

练习2a=1a=2print(a)运行结果为：____________

练习3a=1b=2c=aa=bb=cprint(a)print(b)运行结果为：____________________________

3221实际应用任务3小试牛刀，完善程序实际应用任务一：打开桌面上“素材”文件夹中的“长方形面积.py”（方法是：选中“长方形面积.py”,右键选择”EditwithIDLE”)，完善程序，让程序编译运行。任务二：请同学们打开桌面上“素材”文件夹中的“倒序输出.py”（方法是：选中“长方形面积.py”,右键选择”EditwithIDLE”)，完善程序，让程序编译运行。本节课有哪些收获呢？请跟同学们分享一下吧！畅享收获少年中国说

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