科粤版九年级上册化学课件3.1氧气的性质和用途(共47张)-图文

人类的呼吸鱼的呼吸【新课引入】假入你去登喜马拉雅

山，你将准备哪些用品?为什么?第三单元与学命之气

一

氧气课题31氧气性质和用途观察、思考观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。想一想，氧气有气味吗?氧气能溶于水吗?提问：鱼在水中靠什么呼吸?它呼吸的氧气来自哪里?由此可推知氧气的溶解性如何?那么，氧气有什么样的物理性质呢?一

、氧气的物理性质(1)无色、无味的气体(2)密度比空气略大(3)不易溶于水(1L水溶解

30mL

氧气)(4)三态转化：101kPa下氧气

液氧

固氧无色气体淡

蓝

色

液

体

淡蓝色固体蓝色钢瓶把带火星的小木条伸入集气瓶中(操作),带火星的小木条复燃(现象),证明该气体是氧气(结论)。这也说明了氧气的一条化学性质【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。如何证明它是不是氧气呢?二

、氧气的检验方法一般指物质的可燃性、

助燃性、氧化性、还

原性、腐蚀性、毒性

等。1、

氧气可使带火星的

木条复燃说明氧气能支

持燃烧

(助

燃性)

.三、

氧气的化学性质带有火星

实验2-2的木条检验氧气：将带有火星的木条伸入集气瓶

内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气注意：氧气是不可

以燃烧的喔氧1.木条在氧气中燃烧讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，如何区别2.硫的燃烧反应物名称反应物

的

色

、

味、态在空气中

燃烧现象在氧气中燃烧现象文字表达式注意事项(2)

硫磺S淡黄色固体发出微弱

的淡蓝色火

焰

，放出

热量，生成

有刺激性气味的气体发出明亮的

蓝紫色火焰放出热量，

生成有刺激

性气味的气

体

。点燃

硫+氧气二氧化硫集气瓶

中要放

些

水

，

可以吸

收二氧

化硫(二氧

化硫有

毒

)

。3.木炭的燃烧反应物名称反应物

的

色

、

味、态在空气中

燃烧现象在氧气中燃烧现象文字表达式注意事项(3)木炭C黑色固体发出红光，放出热量，

生成能使澄清石灰水变浑浊的气体发出白

光

，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

.碳+氧气点燃二氧化碳红热

的木炭自

上而

下缓

慢伸

入集

气瓶中【课本讨论题】

木炭和硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗?这说明了什么?物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决

于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。4.红磷的燃烧5.铁丝的燃烧反应物

名称反应物

的

色

、

味、态在空气中

燃烧现象在氧气中燃烧现象文字表达式注意事项(4)铁丝Fe银白色金属铁丝红热，不能燃烧剧烈燃烧，火星四射，

放热，生

成黑色固

体

。铁+氧气点燃四氧化三③④⑤铁你

知

道吗

?实验成功的注意事项：①火柴的作用：

引燃铁丝②将铁丝绕成螺旋状：

增大与氧气的接触面积③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄

层细沙：防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底⑤

用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈你

知

道吗

?实验失败的原因·1.氧气不纯·2.铁丝没有做成螺旋状·3.表面有铁锈·4.火柴刚点燃就伸进集气瓶【讨论题】

比较物质在空气中燃烧与在氧气

中燃烧的相同点和不同点?1、

反应的剧烈程度不同。2、反应现象不同。1、

生成物相同。2、表达式相同。相同点：不同点：总结

2、

氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，

具有氧化性，是一种常见的氧化剂。在加热、点燃、高温的情况下可以和很多物质发生化学反应。氧气有助燃性，且氧气的含量越高，燃烧更旺盛。针对性练习1、

下列关于氧气性质的描述，错误的是()A.在通常情况下，氧气是一种无色无味的气

B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体C.氧气极易溶于水D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体2、

下列说法中正确的是(

)A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷在空气中不能燃烧D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体3

、物质的下列性质中，属于化学性质的是(

)A.颜色、状态

B.密度、硬度C.

氧化性、可燃性D.熔点、沸点4、

物质在空气中燃烧一定发生的现象是

()A.生成固体物质

B.生成气体物质C.放出热量

D.发出白光5、下列物质中，不含氧气的是(

)A.二氧化碳

B.自然界的水中C.洁净的空气

D.液氧实验编号反应前的

物质反应后生

成的物质反应的文字表达式实验2-2硫、氧气二氧化硫点燃硫+氧气

二氧化硫实验2-3木炭、氧气二氧化碳碳+氧气

二氧化碳实验2-4红

磷

、氧气五氧化二磷点燃磷+氧气

五氧化二磷实验2-5铁

、氧气四氧化三铁点燃铁+氧气

四氧化三铁【思考】

上述几个变化中，有什么共同的特征?(课本讨论题点燃三、

化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫

做化合反应。

(多变一)反应通式：

A+B+..

=

AB..(四大基本反应类型之一)(4)氧化钙+水

→

氢氧化钙(5)氢气+氧化铜

加热→

水

+

铜(6)碱式碳酸铜

加热氧

化

铜

+

水

+二氧化碳(7)甲烷+氧气

点燃→二氧化碳+水点燃

氯化氢

√点燃

水

√汞

+

氧

气(1)氯气+氧气(2)氢气+氧气(3)氧化汞

加热练习：下列哪些反应属于化合反应计论：(蜡烛在氧气中燃烧)石蜡与氧气的反应是化合反应吗?点燃石蜡+氧气

→二氧化碳+水不是化合反应两种产物四、

氧化反应：

氧气具有氧化性物质跟氧

发生的化学反应叫氧化反应

(非基本反应类型)Fe

+

O2

点燃

Fe₃O₄H₂

+CuO

→Cu+H₂O结合氧含氧化合物氧气判断下列反应是否为氧化反应镁

+

氧

气

氧化镁二氧化碳+水

—→

碳

酸

×高温碳酸钙

→二氧化碳+氧化钙X氧化汞

√二氧化硅

√二氧化碳+水汞

+

氧

气硅

+

氧

气甲烷+氧气加热高温点燃点燃化合反应和氧化反应的关系化学反应12

4化合反应

3)氧化反应有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应点燃Fe+

O₂'

Fe₃O₄下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是：

AA、

硫

+

氧

气

点

燃

二

氧

化

碳B、

蜡烛+氧气一点燃

→

二氧化碳+水C、

碱式碳酸铜加热氧化铜+水+二氧化D

、乙炔+氧气—

点燃

→

二氧化碳+水以上反应既不属于氧化反应不属于化合反应的是：属于氧化反应的是：A

、B

、D是否需

要氧气反应类型进行程度放热多少是否发光燃烧需要氧化反应剧烈放热多发光缓慢氧化需要氧化反应不剧烈放热少不发光五、

缓慢氧化：进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化。例如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造

农家肥料的腐熟、铁和铜的生锈六、

自燃：由缓慢氧化引发的自发性燃烧。不是所有的缓慢氧化都会引发自燃例如：白磷自燃，稻草自燃等。七、氧气的用途1.

供给呼吸：疗、登山、潜水、航空等2.支持燃烧：陈钢气割、气焊、芋航、液氧炸药等医疗炼钢航空气焊氧宇航图1-9

氧气的用途潜水登山练

习1、对氧气物理性质的叙述正确的是

(

B

)一极易溶于水1120

8

在

标准状况下，密度比空气略大C5

在-183℃时变成无色液体D、在

-218℃时变成白色固体3

、要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入体，在其中燃烧的可燃物可

以是

(

D

)A、

硫粉

B、木炭C、铁

丝

D、红磷3、

证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是(c

)1112能使蜡烛燃烧的是氧气785测定密度，若密度大于空气的是氧气C、放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气放入发红的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气4、下列反应属于化合反应的是

(

C

),属于氧化反应的是(

AC

)酒精+氧气

水+二氧化碳B、锌

盐酸—→

氯化锌+氢气C

、

氧气——

五氧化二磷碱式碳酸铜

水+氧化铜+二氧化碳4、下列反应属于化合反应的是

(

C

),属于氧化反应的是(

AC

)酒精+氧气

水+二氧化碳B、锌

盐酸—→

氯化锌+氢气C

、

氧气——

五氧化二磷碱式碳酸铜

水+氧化铜+二氧化碳4、下列反应属于化合反应的是

(

C

),属于氧化反应的是(

AC

)酒精+氧气

水+二氧化碳B、锌

盐酸—→

氯化锌+氢气C

、

氧气——

五氧化二磷碱式碳酸铜

水+氧化铜+二氧化碳4、下列反应属于化合反应的是

(

C

),属于氧化反应的是(

AC

)酒精+氧气

水+二氧化碳B、锌

盐酸—→

氯化锌+氢气C

、

氧气——

五氧化二磷碱式碳酸铜

水+氧化铜+二氧化碳4、下列反应属于化合反应的是

(

C