2024届重庆八中数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届重庆八中数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在数轴上,与表示数﹣5的点的距离是2的点表示的数是()A.﹣3 B.﹣7 C.±3 D.﹣3或﹣72.在数轴上表示、两数的点如图所示,则下列判断正确的是()A. B. C. D.3.下列方程中,解为x=-2的方程是()A.2x+5=1-x B.3-2(x-1)=7-x C.x-5=5-x D.1-x=x4.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数字知识是()A.两点之间,直线最短 B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短5.按一定规律排列的一列数依次是、1、、、、…按此规律,这列数中第100个数是()A. B. C. D.6.下列各式,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣1) B.(﹣1)2 C.﹣|﹣1| D.﹣(﹣1)37.已知关于的方程的解是,则代数式的值为()A.-5 B.5 C.7 D.-78.如图,将一副三角板按以下四种方式摆放,其中与一定互余的是()A. B. C. D.9.下列说法正确的是()A.-2a的系数是2 B.与是同类项C.2021是单项式 D.是三次两项式10.下面的等式中,是一元一次方程的为()A.3x+2y=0 B.3+x=10 C.2+=x D.x2=16二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量.把130000000kg用科学记数法可表示为________

kg.12.如图是从不同的方向看一个物体得到的平面图形,该物体的形状是_____.13.若点在y轴上,则a的值是_________.14.一个角是它的补角的3倍,则这个角的度数为______.15.观察下列各式:1-=,1-=,1-=,根据上面的等式所反映的规律(1-)(1-)(1-)=________16.比较大小________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为开展阳光体育活动,某班需要购买一批羽毛球拍和羽毛球,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价30元,羽毛球每盒定价5元,且两家都有优惠:甲店每买一副球拍赠一盒羽毛球;乙店全部按定价的9折优惠.(1)若该班需购买羽毛球拍5副,购买羽毛球盒(不小于5盒).当购买多少盒羽毛球时,在两家商店购买所花的钱相等?(2)若需购买10副羽毛球拍,30盒羽毛球,怎样购买更省钱?18.(8分)A、B两地间的距离为300千米,一列慢车从A地出发,每小时行驶60千米,一列快车从B地出发,每小时行驶90千米问:(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?(2)两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?19.(8分)(列分式方程解应用题)为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲.乙两工程队承包此项工程,若甲工程队单独施工,则刚好如期完成;若乙工程队单独施工就要超过个月才能完成,现甲乙两队先共同施工个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成.问:原来规定修好这条公路需多长时间?解:设原来规定修好这条公路需要个月,设工程总量为.20.(8分)阅读下面材料:小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:点左边的点表示的数的绝对值大于3;点,之间的点表示的数的绝对值小于3;点B右边的点表示的数的绝对值大于3.因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.参照小明的思路,解决下列问题:(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.①的解集是;②的解集是.(2)求绝对值不等式的解集.(3)直接写出不等式的解集是.21.(8分)先化简,后求值:,其中a=3,b=1.22.(10分)如图,,平分,平分,求的大小?23.(10分)(1)(2)先化简,在求值:,其中,.24.(12分)如图,点在直线上,过点作射线平分平分,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】试题分析:与表示数-5的点的距离是2的点有两个,在-5的左边与-5的距离是2的点表示的数是-7;在-5的右边与-5的距离是2的点表示的数是-3,所以与表示数-5的点的距离是2的点表示的数是-3或-7.故应选D.考点:数轴点评:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线,数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数.2、B【分析】由数轴知,a>0,b<0,b的绝对值大于a的绝对值,根据有理数乘法和加法法则判断即可.【题目详解】解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,∴ab<0,a+b<0,∴,故选:B.【题目点拨】本题考查有理数的运算和绝对值意义,从数轴上判断a,b符号和绝对值的大小是解答的关键.3、B【分析】将x=-2代入方程,使方程两边相等即是该方程的解.【题目详解】将x=-2代入,A.左边右边,故不是该方程的解;B.左边=右边,故是该方程的解;C..左边右边,故不是该方程的解;D..左边右边,故不是该方程的解;故选:B.【题目点拨】此题考查一元一次方程的解使方程左右两边相等的未知数的值即是方程的解,熟记定义即可解答.4、D【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【题目详解】解:剪之前的图形周长=ED+EF+FB+AD+AC+BC,因为两点之间线段最短.剪完之后的图形周长=ED+EF+FB+AD+AB,AC+BC>AB,∴剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,

故选:D.【题目点拨】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.5、B【解题分析】观察发现,是不变的,变的是数字,不难发现数字的规律,代入具体的数就可求解.【题目详解】解:由、1、、、、……可得第n个数为.∵n=100,∴第100个数为:故选:B.【题目点拨】本题考查学生的观察和推理能力,通过观察发现数字之间的联系,找出一般的规律,解决具体的问题;关键是找出一般的规律.6、C【分析】分别求出每个选项的结果:﹣(﹣1)=1;(﹣1)2=1;﹣|﹣1|=﹣1;﹣(﹣1)3=1;即可求解.【题目详解】﹣(﹣1)=1;(﹣1)2=1;﹣|﹣1|=﹣1;﹣(﹣1)3=1;故选:C.【题目点拨】本题考查指数幂、绝对值和去括号,解题的关键是掌握指数幂、绝对值的运算和去括号法则.7、A【分析】把代入方程求出a的值,然后代入求值即可.【题目详解】解:把代入方程,∴,解得:,∴;故选:A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是正确求出a的值.8、A【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【题目详解】解:A、∠α与∠β互余,故本选项正确;

B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;

故选:A.【题目点拨】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.9、C【分析】利用单项式的次数与系数的确定方法、同类项的确定方法以及多项式的次数与系数的确定方法解答即可.【题目详解】A、-2a的系数是-2,此选项不符合题意;B、与,字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项,此选项不符合题意;C、2021是单项式,此选项符合题意;D、,不是整式,此选项不符合题意;故选:C.【题目点拨】本题主要考查了多项式、单项式以及同类项,正确把握单项式的次数与系数,多项式的次数与系数的定义是解题的关键.10、B【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的次数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【题目详解】解:A、该方程中含有两个未知数,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;B、符合一元一次方程的定义,故本选项正确;C、该方程未知数在分母上,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;D、该方程的未知数的最高次数是2,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;故选B.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.3×108【解题分析】130000000=1.3×点睛:科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.12、圆锥.【分析】根据几何体的三视图的特征,即可得到物体的形状.【题目详解】∵主视图和左视图都是三角形,∴此几何体为锥体,∵俯视图是一个圆及圆心,∴此几何体为圆锥,故答案为圆锥.【题目点拨】本题主要考查几何体的三视图,由三视图的特征,想象出几何体的形状,是解题的关键.13、-1【分析】根据y轴上的点横坐标为2求解即可.【题目详解】解:由题意得a+1=2,∴a=-1.故答案为:-1.【题目点拨】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.x轴上的点纵坐标为2,y轴上的点横坐标为2.14、【分析】设这个角为,根据补角的性质列出方程即可求解.【题目详解】设这个角为,则,解得.故答案为:.【题目点拨】本题考查补角和方程,解题的关键是根据题意列出方程.15、【分析】先根据已知等式探索出变形规律,然后根据规律进行变形,计算有理数的乘法运算即可.【题目详解】解:由已知等式可知:,,,归纳类推得:,其中n为正整数,则,因此,,,,故答案为:.【题目点拨】此题考查的是有理数运算的规律题,根据已知等式探索出运算规律并应用是解题关键.16、【分析】先比较两数的平方的大小,再根据两负数比较大小的方法判断即可.【题目详解】因为:,所以:,则所以:故答案是:【题目点拨】本题考查了实数比较大小,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,平方法是比较实数大小的常用方法,需熟练掌握.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)当购买羽毛球20盒时,两种优惠办法付款一样;(2)最省钱的方案为:到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球,需费用390元.【分析】(1)设当购买羽毛球x盒时,两种优惠办法付款一样,根据甲、乙两店的优惠方式,分别用x表示出两店的费用,再根据甲店的费用等于乙店的费用列出方程解答即可;

(2)分别计算出①全部在甲店购买所需费用,②全部在乙店购买所需费用,③到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球所需费用,进行对比可得出最省方案.【题目详解】(1)设当购买羽毛球x盒时,两种优惠办法付款一样,可得:甲店:元,乙店:元;依题意得:解得:,答:当购买羽毛球20盒时,两种优惠办法付款一样.(2)①若全部在甲店购买,则费用为(元),②若全部在乙店购买,则费用为(元)③若到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球,则费用为(元).所以最省钱的方案为:到甲店购买10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店购买20盒羽毛球,需费用390元.【题目点拨】本题考查列代数式,以及一元一次方程的应用,根据两店的优惠方式得到费用表达式是解题的关键.18、(1)2;(2)1.【分析】(1)可设两车同时开出,相向而行,出发后x小时相遇,根据等量关系:路程和为300千米,列出方程求解即可;(2)可设两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后y小时快车追上慢车,根据等量关系:路程差为300千米列出方程求解即可.【题目详解】(1)设两车同时开出,相向而行,出发后x小时相遇,根据题意得:(90+60)x=300,解得:x=2.答:两车同时开出,相向而行,出发后2小时相遇;(2)设两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后y小时快车追上慢车,依题意有(90﹣60)y=300,解得:y=1.答:两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后1小时快车追上慢车.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找到等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.19、原来规定修好这条公路需1个月.【分析】设原来规定修好这条公路需要个月,根据甲乙两队先共同施工个月,余下的工程由乙队单独需要(x−2)个月完成,可得出方程解答即可.【题目详解】解:设原来规定修好这条公路需要个月,根据题意得:

解得:x=1.经检验x=1是原分式方程的解.

答:原来规定修好这条公路需1个月.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.20、(1)①x>1或x<-1;②-1.5<x<1.5;(1)x>7或x<-1;(3)x>1或x<-1【分析】(1)根据题中小明的做法可得;

(1)将化为后,根据以上结论即可得;

(3)求不等式的解集实际上是求|x|>1的解集即可.【题目详解】解(1)由题意可得:①令|x|=1,x=1或-1,如图,数轴上表示如下:∴|x|>1的解集是x>1或x<-1;②令|x|=1.5,x=1.5或-1.5,如图,数轴上表示如下:∴|x|<1.5的解集是-1.5<x<1.5

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