2023-2024学年河北省石家庄市赵县八年级（上）月考历史试卷（9月份）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年河北省石家庄市赵县八年级（上）月考历史试卷（9月份）一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.近代历史上，列强通过签订不平等条约，使他们对中国的侵略披上了一层合法的外衣。下列条款中最能反映中国社会自然经济遭到破坏的是（）A.五口通商 B.割香港岛 C.赔款2100万银元 D.片面最惠国待遇2.鸦片战争打开了中国的大门，给当时的统治者当头一棒，为中国社会掀开了沉重的一页，成为中国历史上重要的转折点。材料中“重要的转折点”指的是鸦片战争（）A.使中国人民开始了反侵略斗争 B.引起了中国社会性质的变化

C.是中国近代化的起步 D.促进了中国人民的觉醒3.第二次鸦片战争促使中国外交转型，从原来的拼命抗拒到被迫接受与适应。下列各项中，能较好地印证这一观点的是（）A.增开十处通商口岸 B.抢劫并烧毁圆明园 C.索取巨额的赔款 D.外国公使进驻北京4.从列强发动战争的目的看，这场战争与鸦片战争如出一辙，都是为了在华获得经济、政治等方面的殖民利益，都希望使鸦片贸易合法化。这场战争产生的最主要影响是（）A.列强的侵略势力由沿海向内地深入 B.使中国的半殖民地化程度进一步加深

C.刺激了帝国主义瓜分中国的狂潮 D.使清政府承认鸦片贸易的合法化5.文物承载着丰富的历史信息。如图所示是现存于中国国家博物馆的天王洪秀全玉玺。该文物可以见证（）A.鸦片战争

B.太平天国运动

C.洋务运动

D.戊戌变法6.李大钊说：“太平天国运动禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这说明太平天国（）A.缺乏科学理论指导 B.没有实行宗教改革

C.不能充分依靠人民 D.没有彻底的革命精神7.19世纪60年代初，曾国藩提出大购船炮的主张，“始而演习，继而试造”，以为“内可平乱，外可御侮”。为此他（）A.创办汉阳铁厂 B.镇压太平天国运动

C.创办江南机器制造总局 D.发动公车上书8.陈旭麓认为，洋务运动并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。“不除旧”的后果是（）A.促进了民族资本主义发展 B.没有使中国走上富强之路

C.完全因内部掣肘而失败 D.维护了清政府的封建统治9.下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13•2中可以查阅到的史事最可能是（）第十三章外国侵占台湾、新疆与安南

13.1日本侵略台湾，1871-1874年

13.2俄国侵占伊犁，1871-1881年

……

13.3争夺安南的中法战争，1884-1885年

……A.左宗棠收复新疆 B.北洋水师正式成军 C.邓世昌壮烈殉国 D.签订《马关条约》10.“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制成，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼之便利”。这反映出（）A.中国开始沦为半殖民地 B.清政府已成为列强工具

C.中外贸易互惠互利的关系 D.列强侵华方式发生转变11.1894年，郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》；一年后，严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号，要求通过改革改变现状，寻求新的出路。为此先进的中国人进行的尝试是（）A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.义和团运动12.洋务派出版机构翻译出版的图书偏重于自然科学、实用工艺和军事方面；而维新派刊印的图书以介绍各国政治、历史、地理、法律和宣传维新变法理论的居多。这一变化表明（）A.欧洲列强对华侵略加剧 B.近代民族工业加快发展

C.救亡道路的调整与转变 D.中体西用思想广泛传播13.蒋廷黻在《中国近代史》中说：“严格说来，义和团运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。”蒋廷黻认为义和团运动的历史局限性在于（）A.义和团对清政府本质认识不清 B.义和团具有盲目排外的落后性

C.义和团具有严重的迷信色彩 D.义和团不了解列强侵华的特点14.某同学在学习中国近代史相关内容后，绘制了一幅以慈禧太后为主角的漫画（如图）。该漫画的寓意是（）

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国逐渐被卷入资本主义世界市场

C.清政府完全成为了“洋人的朝廷” D.清政府坚定支持义和团反帝斗争15.制作大事年表是学习历史的重要方法之一。以下是某同学制作的大事年表，据此判断，他学习的内容是（）时间事件1842年江南提督陈化成在吴淞率众抵抗英军1894年清军将领左宝贵在平壤战役中牺牲1895年北洋水师提督丁汝昌自杀殉国1900年直隶提督聂士成壮烈殉国A.禁毒先锋 B.洋务先驱 C.爱国将领 D.戊戌领袖二、材料解析题（本大题共4小题，共55.0分）16.阅读材料，完成下列要求。

材料一：1839年6月的这场禁烟运动给了我们一个战争的机会。……终于使我们可以乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。——摘编自《安德鲁•韩德森致拉本特函》材料二：当我们走进行宫的时候，火声“啪啪”地响着，很使人震惊，并且穿过重重的烟雾，太阳照耀中天，使一切花草树木，都带了一种憔悴的病色。殷红的火焰，映在放火的军人们的面庞上，使他们看起来仿佛恶魔一样，虽是毁坏他们所不能恢复的东西，却洋洋自得，觉得很是光荣。

材料三：马克思说：“俄国采取表面调停实际支持的态度，在战争中，不花费一文一钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。”(1)根据材料一写出“这场禁烟运动”的名称。结合所学知识，指出英国发动鸦片战争的根本目的。(2)材料二反映的是哪一历史事件？材料三中俄国得到的“好处”具体指的是什么？(3)通过对上述材料史实的学习，谈谈你的感想。17.阅读材料，完成下列要求。

材料一：虽然中英《南京条约》的签订使中国的早期近代化运动难以为继，而渐趋于式微，但随运动而来的海防思潮却在一段时间内仍然保持着强劲的势头……魏源在《海国图志》中用“师夷之长技以制夷”的思想把海防思想的发展推进到一个新的阶段。——摘编自戚其章《＜南京条约＞与中国近代化的启动》材料二：《马关条约》的签订，激起了全国的悲愤和抗议……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。——摘编自戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》材料三：某条约第七款规定：大清国国家允定，各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理；中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。(1)根据材料一并结合所学知识，概括《南京条约》的签订给中国社会带来的变化。(2)根据材料二并结合所学知识，分析甲午中日战争带来的影响。(3)材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？结合所学知识对该条约进行简评。(4)在近代列强侵华战争中，中国大多以失败告终，你认为是什么原因？18.救亡图存是中国近代社会的时代主题。阅读材料，完成下列要求。

【民族屈辱】

材料一：自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部饱受屈辱挨打的历史。

材料二：不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放，进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索……因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

【思维共鸣】

材料三：尽管“师夷长技”的主张遭到强烈反对，但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存计，还是不得不有限地实践这一主张。……首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。——摘编自雷颐《取静集》材料四：洋务新政中成长起来的资本主义经济，所培育出来的近代政治和伦理观念，所引进和传播的科学知识和观念……正是戊戌新政得以开展的物质的、精神的基础。但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产……更多的是对洋务新政的超越。

——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出自鸦片战争至20世纪初的列强侵华战争中，中国农民阶级不断抗争的重大史实。(2)结合所学知识说说，材料三“师夷长技”的根本目的是什么？结合所学知识概括该运动的历史地位。(3)根据材料四概括“戊戌新政”与“洋务新政”的关系。结合所学知识，分析“戊戌新政”相比“洋务新政”的进步之处。(4)综合上述材料，从各阶层人民的救亡奋斗历程中，你有何感悟？19.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

材料一：

材料二：东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，为国民共议一国之政法也。……人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱……今变行新法，固为治强之计。

——摘编自康有为《请定立宪开国会折》(1)材料一中的三幅图片分别从哪些方面展现了洋务运动的内容？从经济发展角度分析其产生的历史意义。(2)依据材料二，概括康有为的救国主张。指出揭开这场新的“救国之道”运动序幕的事件。结合所学知识说出这场救国运动对中国社会产生的影响。(3)结合上述材料，谈谈你对中国近代化早期探索的认识。

答案和解析1.【答案】A【解析】A.根据所学知识可知，开放五口通商使我国东南沿海的门户洞开，便利了外国资本主义势力的侵入，有利于外国资本主义的商品输出。造成中国东南沿海手工业者大量破产，中国自给自足的自然经济开始解体，严重地破坏了中国的贸易主权。最能反映中国社会自然经济遭到破坏的是五口通商，故A正确。

B.割香港岛是破坏中国的领土主权，反映不出中国社会自然经济遭到破坏，排除B。

C.赔款2100万银元增加中国百姓的负担，不能反映中国社会自然经济遭到破坏，排除C。

D.片面最惠国待遇是对中国关税主权的严重侵犯，是一项影响极深远的经济侵略措施，与题干“最能反映”不符，排除D。

故选：A。

本题考查鸦片战争和《南京条约》，掌握相关的基础知识。

本题考查鸦片战争和《南京条约》，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道最能反映中国社会自然经济遭到破坏的是五口通商。2.【答案】B【解析】题干材料中“重要的转折点”指的是鸦片战争引起了中国社会性质的变化。鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。故B符合题意；题干材料中“重要的转折点”指的是鸦片战争引起了中国社会性质的变化，不是鸦片战争使中国人民开始了反侵略斗争，排除A；洋务运动是中国近代化的起步，排除C；题干材料中“重要的转折点”指的是鸦片战争引起了中国社会性质的变化，不是鸦片战争促进了中国人民的觉醒，排除D。

故选：B。

本题考查鸦片战争，掌握相关的基础知识。

本题考查鸦片战争，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料中“重要的转折点”指的是鸦片战争引起了中国社会性质的变化。3.【答案】D【解析】根据材料“第二次鸦片战争促使中国外交转型，从原来的拼命抗拒到被迫接受与适应”并结合所学可知，“允许外国公使进驻北京”体现了清政府“从原来的拼命抗拒到被迫接受与适应”。故D符合题意；开放通商口岸最早出现在鸦片战争后，不能体现清政府“从原来的拼命抗拒到被迫接受与适应”，排除A；抢劫并烧毁圆明园、索取巨额的赔款是英法两国的罪行，不能体现清政府“从原来的拼命抗拒到被迫接受与适应”，排除BC。

故选：D。

本题考查第二次鸦片战争，掌握相关的基础知识。

本题考查第二次鸦片战争，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道能较好地印证题干观点的是外国公使进驻北京。4.【答案】B【解析】题干中的这场战争是第二次鸦片战争。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。故B符合题意；第二次鸦片战争产生的最主要影响是使中国的半殖民地化程度进一步加深，不是列强的侵略势力由沿海向内地深入、使清政府承认鸦片贸易的合法化，排除AD；《马关条约》签订后，沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛，以此为契机，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。排除C。

故选：B。

本题考查第二次鸦片战争，掌握相关的基础知识。

本题考查第二次鸦片战争，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道第二次鸦片战争产生的最主要影响是使中国的半殖民地化程度进一步加深。5.【答案】B【解析】1851年1月11日，洪秀全发动金田起义，标志着太平天国运动的爆发。不久，洪秀全称“天王”。故B符合题意；天王洪秀全玉玺可以见证太平天国运动，不能见证鸦片战争、洋务运动、戊戌变法，排除ACD。

故选：B。

本题考查太平天国运动，掌握相关的基础知识。

本题考查太平天国运动，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道天王洪秀全玉玺可以见证太平天国运动。6.【答案】A【解析】根据题干“太平天国运动禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因”可知，李大钊认为利用宗教的方式，建立所谓的天国是太平天国运动失败的主要原因，说明太平天国没有科学理论的指导。故A正确；这段话说明太平天国运动缺乏科学理论的指导，不是没有实行宗教改革和不能充分依靠人民，排除BC；题干材料不能说明太平天国没有彻底的革命精神，排除D。

故选：A。

本题考查太平天国运动，掌握相关的基础知识。

本题考查太平天国运动，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明太平天国运动缺乏科学理论指导。7.【答案】C【解析】由材料信息“曾国藩提出大购船炮的主张”“始而演习，继而试造”并结合所学知，这反映了洋务派主张学习外国的先进技术，洋务运动前期以“自强”为口号，发展近代军事工业。兴办了安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局（左宗棠）等，故C符合题意；创办汉阳铁厂是属于洋务运动创办的民用企业，排除A；镇压太平天国运动与题意不符，排除B；1895年康有为、梁启超发动公车上书，与题干时间不符，排除D。

故选：C。

本题考查洋务运动的相关知识，关键信息是“曾国藩提出大购船炮的主张”。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记洋务运动的相关知识。8.【答案】B【解析】依据题干“陈旭麓认为，洋务运动并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧”和所学知识，洋务运动“不除旧”是指其单纯学习西方科学技术而不变革落后的封建制度，治标不治本，最终洋务运动失败，没有使中国走上富强之路，B项正确；洋务运动促进了民族资本主义的产生与发展，开启了中国近代化的历程，属于其“布新”（学习西方科学技术）的作用，排除A；“完全因内部掣肘而失败”表述太绝对，排除C；洋务运动的根本目的是维护清政府的封建统治，但它最终以失败告终，排除D。

故选：B。

本题考查洋务运动，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。

本题考查洋务运动，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。9.【答案】A【解析】据图片可知，第十三章13.2的内容是俄国侵占伊犁，结合所学知识可知，1876年，左宗棠率清军分三路进军，采取“先北后南，缓进急战”的策略，先收复了乌鲁木齐及其附近地区，后攻占吐鲁番，挺进南疆，在新疆各族人民的支持下，收复喀什噶尔。1878年，除伊犁以外的新疆重新回到祖国怀抱。故在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是左宗棠收复新疆。BCD不符合题意，排除。

故选：A。

本题考查左宗棠收复新疆，掌握相关的基础知识。

本题考查左宗棠收复新疆，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。10.【答案】D【解析】A.《南京条约》签订，中国开始沦为半殖民地半封建国家，排除A项。

B.《辛丑条约》签订，标志着清政府已成为列强统治中国的工具，排除B项。

C.题干反映中外贸易不是互惠互利的关系，排除C项。

D.通过材料可知我国的工人、原料对方都可以使用，省去关税与运费，由此推断是可以在中国开设工厂的缘故，1895年《马关条约》签订，允许日本在通商口岸开设工厂，帝国主义侵略方式由商品输出转向资本输出，D项正确。

故选：D。

本题考查《马关条约》，识记《马关条约》相关知识。

本题考查理解分析材料能力，根据材料“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制成，就地卖出”，可知我国的工人、原料对方都可以使用。以此作出选择。11.【答案】C【解析】根据题干材料“1894年”“一年后”结合所学知识可知，甲午中日战争清政府战败，1895年，清政府被迫签订《马关条约》；《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度，促进民族觉醒。要求通过改革改变现状，寻求新的出路，先进的中国人进行的尝试是戊戌变法，C项正确；太平天国运动是1851年至1864年的农民战争，排除A项；洋务运动是从19世纪60年代到90年代地主阶级洋务派掀起的一场失败的自救运动，排除B项；义和团运动是指19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，排除D项。

故选：C。

本题主要考查了戊戌变法等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国近代化的探索史实。12.【答案】C【解析】【分析】

本题考查维新变法，要求运用所学解读题干信息。

【解答】

C.依据题干并结合所学，题干表明近代化探索方向的转变。洋务派主张学习西方的先进技术，维新派主张学习西方的政治制度。故C正确。

ABD.三项所述均与题干主旨无关，排除。

故选C。13.【答案】B【解析】【分析】

本题考查了义和团运动的相关史实，要求运用所学解读题干信息。

【解答】

B.题干信息“义和团运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二两个方案是背道而驰的。”作者认为义和团运动的救国方案是“反对西洋化、近代化的”，能证明这个观点正确性的是义和团拆铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。作者认为义和团运动的历史局限性在于义和团具有盲目排外的落后性，B符合题意。

ACD.义和团对清政府本质认识不清、义和团具有严重的迷信色彩和义和团不了解列强侵华的特点与题干无关，排除ACD。

故选B。14.【答案】C【解析】据所学知，慈禧太后的话“量中华之物力，结与国之欢心”是在八国联军侵华战争之后说的，这充分体现了清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具，沦为了“洋人的朝廷”。

故选：C。

本题以一幅历史漫画为切入点，考查《辛丑条约》的相关知识。

注意对材料的解读，识记《辛丑条约》的内容及影响。15.【答案】C【解析】根据表格内容可知，陈化成是鸦片战争中牺牲的清军将领；左宝贵和丁汝昌是在甲午中日战争中牺牲的清军将领；聂士成是在八国联军侵华战争中坚持抵抗二牺牲的清军将领，故题干表格反映的是清军的抵抗，故C符合题意；林则徐是禁毒先锋，与题干表格人物不符，排除A；洋务先驱主要是曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，与题干表格人物不符，排除B；戊戌领袖主要是康有为、梁启超、谭嗣同、严复等，与题干表格人物不符，排除D。

故选：C。

本题主要考查了近代反侵略过程中涌现的民族英雄，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记近代反侵略过程中涌现的民族英雄。16.【答案】【小题1】名称：林则徐虎门销烟。根本目的：打开中国市场，倾销商品。【小题2】历史事件：英法联军火烧圆明园。好处：从19世纪50年代到80年代，俄国共割占了中国东北和西北150多万平方千米的领土。【小题3】感想：牢记历史，勿忘国耻；落后就要挨打；要努力发展生产，增强综合国力。【解析】本题以三则材料为背景依托，考查鸦片战争、火烧圆明园。

本题考查准确解读材料信息的能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记鸦片战争、火烧圆明园相关知识。17.【答案】【小题1】促进中国近代海防思想的萌芽；改变了中国历史发展的进程。【小题2】甲午战败后，清政府被迫与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度；列强掀起了瓜分中国狂潮；刺激了中国民族意识的觉醒和新的救亡探索。【小题3】《辛丑条约》。这是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。【小题4】清政府腐败；封