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江西省上饶市沱川中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因治疗是指A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A2.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为

A.甲:AaBb

乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb

乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb

乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb

乙:AAaaBbbb参考答案:C3.真核细胞与原核细胞最本质的区别是A、有无以核膜为界限的细胞核

B、有无细胞壁C、有无核糖体

D、是否为单细胞生物参考答案:A4.有关生态系统的结构的描述,正确的是()A.不能进行光合作用的生物一定不是生产者B.分解者只包括腐生细菌和真菌C.生态系统的营养结构是指生态系统中由营养关系形成的食物链和食物网D.生产者和分解者是生态系统的基石,消费者不是生态系统的必备成分参考答案:C【考点】G3:生态系统的结构.【分析】生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生物成分:

生产者消费者分解者营养方式自养异养异养主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分作用制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物,供生产者重新利用【解答】解:A、不能进行光合作用的生物也可能是生产者,如硝化细菌能化能合成型生物,A错误;B、分解者主要是腐生的细菌和真菌,此外还有少数动物,如屎壳郎、蚯蚓等,B错误;C、生态系统的营养结构是指生态系统中由营养关系形成的食物链和食物网,C正确;D、生产者是生态系统的基石,消费者是生态系统的必备成分,D错误.故选:C.5.人体血红蛋白一条肽链有145个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是A.146和146

B.146和145

C.145和145

D.145和146参考答案:B6.下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是()

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时,⑨的形成需要连接酶D.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息参考答案:D7.基因治疗是指(

A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:B8.生物学是一门实验学科,下列有关实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是()A.萨顿利用“类比推理法”证明了基因在染色体上B.可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器C.可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径D.孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了分离定律和自由组合定律参考答案:A【考点】8A:伴性遗传;71:人类对遗传物质的探究历程.【分析】遗传学中的科学的研究方法:1、假说﹣演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等.2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理.萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法.3、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.4、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验.【解答】解:A、萨顿利用“类比推理法”提出了基因在染色体上的假说,摩尔根证明基因在染色体上,A错误;B、可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器,B正确;C、可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径,C正确;D、孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了分离定律和自由组合定律,D正确.故选:A.9.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是A.在腐乳制作过程中参与发酵的微生物不只根霉菌一种B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案:B10.通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。有关该基因工程叙述错误的是(

)A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA分子C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的参考答案:A11.下列关于甲状腺激素的叙述中,正确的是(

)A.甲状腺激素分泌不足,而生长激素分泌正常,人体生长正常B.缺碘引起甲状腺肿大是由于促甲状腺激素分泌不足C.寒冷条件下,甲状腺激素分泌下降,产热量减少D.甲状腺激素的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞等几乎全身的细胞参考答案:D12.已知某DNA分子片段中有2000个碱基对,其中胸腺嘧啶1400个,则该DNA分子鸟嘌呤有

A.2000个

B.1400个

C.600个

D.300个参考答案:C13.下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符?A.森林的采伐量小于生长量B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量C.农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D.农田施用的无机氮多于生物固定的氮素参考答案:C对森林资源的利用应是采伐量小于或等于森林生长量,A正确;人工鱼塘是人工建立的生态系统,高密度养鱼时生产者的能量肯定会小于消费者的能量,但可以人工补充能量来维持其平衡,B正确;在农业生产中,收获农作物时从土壤中收走多少矿质元素就必须补充多少矿质元素,否则土壤就会越来越贫瘠,影响到农业生产的持续发展,C错误;农田中,农作物对氮肥的需要量远远大于农田生态系统中固氮生物的固氮能力,必须施用氮肥才能保持农业生产的稳定高产,D正确.【考点定位】生态工程的概念及其目标.14.下列物质中,所有生物体都含有的是A.磷脂

B.糖原

C.淀粉

D.蛋白质参考答案:D磷脂是构成细胞膜的重要成分,病毒不具有细胞结构,不含有磷脂,A项错误;糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中,是人和动物细胞的储能物质,植物、病毒等细胞内不含有糖原,B项错误;淀粉作为植物体内的储能物质存在于植物细胞内,C项错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,所有生物体都含有蛋白质,D项正确。15.下列地方能发生初生演替的是

A.火灾过后的草原

B.过量砍伐的森林

C.弃耕的农田

D.沙丘

参考答案:D16.细胞的有丝分裂过程中,DNA和着丝点数的比值为2:1的时期是

①间期

②前期

③中期

④后期

⑤末期A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④参考答案:A17.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是A.生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B.乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟C.植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息D.植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制参考答案:B生长素具有极性运输的特点,生长素的运输方式是主动运输,需要能量,因此缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输,A项正确;乙烯能促进果实的成熟,但不能促进果实的发育,B项错误;植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息,C项正确;基因可通过控制酶的合成来控制相关激素的合成,所以植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制,D项正确。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记植物激素的概念、种类及作用,掌握生长素作用极性运输的特点,能结合所学的知识准确判断各选项。18.下列基因型中不是配子的是

(

)A、YR

B、Dd

C、BV

D、AB参考答案:B19.关于我国生物多样性保护的说法,错误的是(

)①要协调好人与人之间的关系

②禁止利用就是最好的保护③要反对盲目地、掠夺式地开发利用

④主要有就地保护和易地保护两大类A.①②

B.①③

C.②③

D.②④参考答案:A20.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是(

)①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.①④⑤参考答案:D21.在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量

A.增加,以抑制其生长

B.增加,以利其生长

C.减少,以抑制其生长

D.减少,以利其生长参考答案:答案:D22.葡萄糖进入红细胞的方式是(

)A.协助扩散

B.自由扩散

C.住的运输

D.渗透作用参考答案:A23.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图所示(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是

A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需在能量

D.甲运出细胞一定不需在能量参考答案:A24.在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中A.促进侧根细胞的分裂B.促进侧根产生生长素C.抑制侧根生长素的产生D.破坏了根的顶端优势,促进侧根的生长参考答案:D25.涂布平板操作需要用到(

)A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯 D.涂布器、接种环、酒精灯参考答案:C略26.下列橘皮精油提取操作中,应该注意的问题是()①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上②橘皮要浸透,压榨时才不会滑脱③压榨液的黏稠度要高,从而提高出油率④压榨时加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①③④参考答案:C压榨法提取橘皮精油的操作中,橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上,橘皮要浸透,这样压榨时不会滑脱,出油率高,①②正确;压榨液的黏稠度不能太高,若粘稠度太高在用普通布袋过滤除去压榨液中的固体物和残渣时会堵塞筛眼,影响对压榨液的过滤,③错误;为了使橘皮精油与水分离,压榨时可加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,并调节pH为7-8,④正确。因此,C项正确,A、B、D项错误。27.下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

B.种群增长率在各阶段是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关

D.种群增长不受种群密度制约参考答案:B28.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结构中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神绎细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(

A.将药物放在A,刺激B,肌肉收缩

B.将药物放在B,刺激A,肌肉收缩

C.将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩

D.将药物放在C,刺激A,肌肉收缩参考答案:AC29.若某动物细胞内有两对同源染色体,分别用A和a,B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是A.AB、ab、ab、AB

B.AB、aB、aB、AB

C.AB、Ab、aB、ab

D.aB、aB、ab、ab参考答案:A30.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用图中四条表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是A.主动转运B.易化扩散C.自由扩散D.胞吐参考答案:A曲线②说明该种运输方式需要载体蛋白,曲线④说明该种运输方式需要消耗能量,故为主动转运。31.依据生理特点,鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的A.DNA的复制方式

B.是否出现星射线C.细胞质分成两部分的方法

D.自身的蛋白质合成的方法参考答案:C32.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起

A.酶促反应速率的加快

B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱

D.成年人患肌无力病参考答案:C33.在幼小植物体内,当自由水/结合水比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水/结合水比值不断减少时,植物体内的新陈代谢减弱,生长缓慢。下列解释正确的是

①结合水是构成植物细胞结构的一部分

②结合水参与某些代谢反应

③自由水是各种代谢活动的介质

④自由水参与某些代谢反应A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案:D34.植物细胞与动物细胞在有丝分裂过程中,分别出现了细胞板和纺锤体,它们分别与什么细胞器有关

A.叶绿体和中心体

B.叶绿体和线粒体

C.高尔基体和中心体

D.细胞壁和中心体

参考答案:C35.内环境中血浆、组织液和淋巴之间的关系正确的是()A.

B.C.

D.

参考答案:A考点:内环境的组成分析:内环境由血浆、组织液和淋巴组成,血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透,组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.解答:解:A、血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透,组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆,A正确;B、淋巴不能直接进入组织液,B错误;C、血浆与组织液之间的箭头应该是双向的,淋巴不能直接进入组织液,C错误;D、血浆不能进入淋巴,淋巴不能直接进入组织液,D错误.故选:A.点评:本题考查了内环境中各种细胞外液间的关系,对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.36.下图表示pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响,正确的说法是(

)A.pH=6时植物淀粉酶的活性最高B.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高C.pH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高D.不同物种淀粉酶的最适pH有差异参考答案:D37.AbC、aBc、ABC、aBC是某个体(AaBbCc)所产生的几种精细胞类型,至少需要几个精原细胞() A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B【考点】精子的形成过程. 【分析】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型. 【解答】解:一个精原细胞经过减数分裂(同源染色体分离,非同源染色体自由组合),形成4个精细胞,但只有两种类型,所以AbC和aBc可能来源于同一个精原细胞,ABC和aBC各来自于一个精原细胞,即至少需要3个精原细胞. 故选:B. 【点评】本题考查减数分裂的相关知识,重点考查精子的形成过程和结果,要求考生识记减数分裂不同时期的特点(特别是减数第一次分裂后期),明确一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型,再结合题干中精子和精原细胞的基因型作出准确的判断.38.下列演替现象属于次生演替的是(

)A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B.发生在冰川泥上的演替C.被彻底消灭了的农田上进行的演替

D.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物参考答案:D39.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(

)A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强参考答案:B40.某相对封闭的陆地生态系统中除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级),一年内输入各种群的能量数值如表所示:种群甲乙丙丁戊能量(×102kJ/m2)750200.98500

下列对表中数据做出的分析,正确的是(

)A.调查该生态系统中戊的种群密度时可采用目测估计法B.当甲与丙无捕食关系时,相邻两营养级之间的能量传递率为14%C.甲的数量增加以后,会导致丙的数量减少,乙的数量增加D.碳元素在该群落中主要以二氧化碳和含碳有机物的形式循环参考答案:B分析】能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。根据题干信息和表格数据分析,由于五个种群中每个种群只占一个营养级,所以能量最多的营养级最低,能量最少的营养级最高,因此表中戊的能量最多,为生产者;乙和丙其次,甲第三,丁最少。【详解】根据以上分析已知,戊是生产者,调查其种群密度一般采用样方法,A错误;当甲与丙无捕食关系时,第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为(50+20)÷500=14%,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为7÷50=14%,第三营养级与第四营养级之间的能量传递效率为0.98÷7=14%,B正确;甲的数量增加以后,乙和丙的数量都会减少,C错误;碳元素在该群落中主要含碳有机物的形式流动,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔-西诺西和吕克·蒙塔尼。其中,巴尔-西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV)。如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答:(1)HIV主要感染免疫系统中的________细胞。HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是_________________________。(2)HIV进入细胞后,能以________为模板,在________酶的作用下合成________,并整合到被感染细胞的染色体上。(3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:?生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据。________________________________________________________________________。(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么?________________________________________________________________________。参考答案:

(1)T淋巴HIV没有细胞结构(2)RNA逆转录HIV(自身)DNA(3)病毒全部营寄生生活,必须依靠其他活细胞才能进行增殖。故应先有细胞后出现病毒(4)不能;病毒的主要成分是核酸和蛋白质,而不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用略42.第21届联合国气候变化大会(COP21)将于今年11月30日至12月11日在法国巴黎勒布尔格博览中心召开。中国国家主席习近平将应邀出席会议并发表重要讲话。会议意图通过一项气候问题的国际协议,使全球升温控制在2摄氏度以下。若会议目标得以顺利达成,将进一步促进全球范围内的节能减排行动。请完成下面有关碳循环的相关问题:(1)温室气体包括______、甲烷、氧化亚氮、六氟化硫、氢氟碳化物和全氟化碳等6种。(2)碳在生物群落和无机环境之间循环主要以_______的形式进行,在群落内部以______形式流动。(3)为应对全球气候变化带来的新挑战,维持生物圈的稳定,应建立“_________________”的生产模式,实现物质的循环,大力发展低碳经济。(4)下图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。从生态系统成分角度考虑,图中甲属于___________,其通过________(填图中字母)作用消耗CO2,制造有机物,释放氧气。从能量传递的角度来看,乙同化的能量大部分用于_________。参考答案:

(1).二氧化碳

(2).二氧化碳

(3).含碳有机物

(4).原料—产品—废料—产品

(5).生产者

(6).b

(7).自身的呼吸作用【分析】分析图示:首先根据双向箭头和指向丁的箭头多于指向甲的箭头可知,甲为生产者,丁为大气中的二氧化碳,其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此丙为分解者,乙为消费者。b为光合作用,d、c、f表示细胞呼吸。【详解】(1)温室气体包括CO2、甲烷、氧化亚氮、六氟化硫、氢氟碳化物和全氟化碳等6种。(2)碳循环具有全球性,碳在生物群落和无机环境之间循环主要以CO2的形式进行,在群落内部以含碳有机物的形式流动。(3)为应对全球气候变化带来的新挑战,维持生物圈的稳定,应实现无废弃物生产模式,即建立“原料—产品—废料—产品”的模式,实现废弃物的资源化,促进物质的循环,大力发展低碳经济。(4)根据上述分析可知,甲为生产者,其通过光合作用(b)固定二氧化碳,乙为消费者,其同化的能量大部分用于自身呼吸消耗散失。【点睛】本题主要考查碳循环与温室效应的相关知识,意在加深学生对这些知识点的识记与理解。43.基因治疗的方法是首先将患者的细胞取出做体外培养,然后用病毒将正常基因转入人工培养的细胞中,再将这些转基因细胞回输到患者体内,经过多次治疗,患者趋于正常。其思路如图所示,回答下列问题:(1)如果要在短时间内获得较多的目的基因,通常采用____________技术,该技术原理是____________。在操作步骤中需要加热至90﹣95℃使_________,然后降温至55﹣65℃,其目的是________________________________________________。(2)在进行细胞培养时,对培养液要进行无菌处理,通常还添加一定量的__________,以防止培养过程中的污染;使用合成培养基时,通常加入____________等一些天然成分。(3)如果检测发现目的基因被成功导入了受体细胞,但却没有检测到目的基因相对应的蛋白质,应考虑位于目的基因首端的__________和末端的__________是否设计好,并从这方面进一步改善。(4)用于基因治疗的基因种类有三类,其中一类是反义基因,即通过产生的mRNA分子,与病变基因产生的___________进行互补,来阻止___

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