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2010年分水乡八年级生物月考试题(时间:80分钟满分:100分)···········冷静思考沉着应战············学校班级姓名学号Ⅰ、选择题(2分×25,共50分)(请将答案填入下面的表格中)12345678910111213
141516171819202122232425
1.下列哪种动物属于无脊椎动物A.鱼
B.蝙蝠
C.螃蟹
D.乌龟
2.鲫鱼能够保持身体的平衡,主要是依靠下列哪一组鳍A.背鳍和尾鳍
B.胸鳍和腹鳍
C.尾鳍和臀鳍
4.背鳍和臀鳍3.下列哪一项不是鱼适应水中生活环境的主要特征A.用鳍游泳
B.用口觅食
C.用鳃呼吸
D.体表覆盖鳞片4.下列哪种动物不属于鱼类A.金鱼
B.海马
C.娃娃鱼
D.中华鲟
5、下列动物的行为对植物不利的是A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃,将桃核随意乱扔C、过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D、榛睡鼠可储存大量的果实6.胎生哺乳相对于其他繁殖方式而言,主要能A.提高后代的成活率B.增强后代的体质C.降低出生个体的数量D.提高后代个体的数量7.家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是A.心脏四腔,体温恒定
B.心脏四腔,体温不恒定C.心脏二腔,体温恒定
D.心脏二腔,体温不恒定8.鸟类气囊的作用①产生热量
②散失热量,降低温度
③辅助呼吸
④减轻身体的比重⑤帮助消化
⑥进行气体交换A.①②③
B.②③④
C.④⑤⑥
D.①③⑤9.有A蝗虫的头部浸入水中,将B蝗虫的胸部和腹部浸入水中,其结果可能是A.A蝗虫死
B.B蝗虫死
C.同时死
D.都不死10.在下列节肢动物中属于昆虫的是A.蜈蚣
B.虾
C.蝗虫
D.蝎子11.下列动物中,属于两栖动物的是①蜻蜓②扬子鳄③海象④蟾蜍⑤海龟⑥青蛙=7\*GB3⑦豆娘=8\*GB3⑧泥鳅A.⑤⑥B.④⑥
C.④=7\*GB3⑦
D.③=8\*GB3⑧12.家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是A.翼上的肌肉
B.躯干部的肌肉
C.腿部的肌肉
D.胸部的肌肉13.骨骼肌具有的特性是A.分泌
B.坚韧
C.兴奋
D.收缩
14.家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是A.肌肉
B.骨骼
C.关节
D.皮肤15.海葵、海蜇、珊瑚虫的共同特点是A.都是软体动物B.都是用鳃呼吸C.有口无肛门D.身体有许多相似的体节构成16.下列动物中学习能力最强的是A.蚯蚓
B.老鼠
C.牛
D.黑猩猩
17.下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是A.蛇的体表有鳞
B.狮子的体表有毛C.蝗虫的体表有外骨骼
D.龟的体表有甲18.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是
A.①
B.②
C.③
D.④19.家兔适于草食生活的特点中,不正确的是A.盲肠发达
B.臼齿发达
C.犬齿发达
D.门齿发达20.下列水生动物中属于环节动物的是A.乌贼
B.海葵
C.水蛭
D.草履虫21.下列具有社会行为的动物是A.蜜蜂
B.蝗虫
C.帝企鹅
D.带鱼22.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后:A.干旱缺水引起虫害;B.植物无法进行光合作用;C.食物链被破坏;D.食物网消失了。23.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯
C.昆虫的学习行为
D.昆虫的迁徙行为24.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为A.动物是食物的唯一来源
B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能固定二氧化碳
D.动物能释放氧气25.杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中,其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋,还哺育长的比自己还大的小杜鹃。该现象是A.小鸟害怕凶猛的杜鹃,不得已为其哺育后代B.孵蛋和哺育是小鸟的乐趣C.小鸟与杜鹃友好相处,自愿为其哺育后代D.孵蛋和饲喂是小鸟的先天性行为。Ⅱ、非选择题(共50分)1、判断题(每题1分,共10分)(1)只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。()(2)生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。()(3)青蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。()(4)长有牙齿的动物,它们的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿。()(5)生态平衡就是生态系统中的各种生物的数量和所占比例保持不变。()(6)世界上的鸟类有9000多种,它们都能飞行。()(7)生物防治是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,效果好。()(8)只要是对人类有害的动物,都应消灭。()(9)“乳房生物反应器”是目前人们认为动物中最理想的一种生物反应器。()(10)动物能给人类提供食品、药品及各种原材料等,但不能促进生态系统的物质循环。()2、连线题(共10分)①萤火虫雷达②海狮顶球苍蝇电脑先天性行为蚂蚁筑巢人复眼照相机学习行为大山雀偷喝牛奶蝙蝠电子蛙眼蜘蛛织网青蛙冷光灯大猩猩钓食白蚁3、请将右图中序号所表示的结构名称写出(每空1分,共5分)①关节包括、________、
________;②我们把⑤从③里滑脱出来叫________。(填文字)4、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。(每空1分,共7分)⑴图A表示______动作,在图A中,①表示的________,处于______状态,而同时②_______则处于_____状态。⑵当手提水桶时①和②的状态分别是______和_______。5、(2分)蜜蜂与猕猴的社会行为的不同之处在于蜜蜂群体内的成员有明确的,而猕猴群体内的成员则有明显的。6、(2分)绝大部分鸟类能在天空飞翔,它们的飞行的器官是,展开成形。7、实验探究(5分)蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和________的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的枯枝、朽根和其他有机物为食。(1分)⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。①
提出的问题是:_________________________________________(1分)②
作出的假设是:_________________________________________(1分)③
制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。④
实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?(1分)
⑤
得出结论:_________________________________________(1分)8、阅读资料回答:20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷射DDT。文字死了,疟疾也得到了控制。可是没过多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶毛虫的天敌—小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中通过食物链,对猫造成了杀伤力,猫数量的减少又导致老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降了14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务—“降猫行动”。(6分)(1)使用DDT造成了婆罗洲的环境污染,破坏了生态平衡,你有没有更好的办法来控制蚊子的数量?(2分)(2)在有DDT参与的食物链中,DDT在体内的浓度最高。(3)通过对以上资料分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?(2分)
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