第10讲 辽夏金元的统治- 高考历史一轮复习 （中外历史纲要上）

第10讲辽夏金元的统治

——辽夏金元阶段三

辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一辽墓壁画《契丹人引马图》忽必烈元朝疆域图辽夏金元宋课标要求：

通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族国家发展中的重要作用。一、课标解读1、课程标准（1）了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设；（2）认识北方少数民族政权在统一多民族国家发展中的重要作用。2、复习重点（1）辽、西夏、金相关政治制度的建设及其特点；（2）元的制度建设（行省制）；（3）北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用；二、高考考情分析时间全国卷地方卷201820192·天津·元代行省制度下地方拥有适度权利5·浙江·元朝行省制度2020202119·河北·辽朝的建立和南北面官制20227·浙江选考·元朝巩固统一的措施4·天津·辽朝建立和南北面官制4·江苏·元朝行省制4·辽宁·金朝入主中原命题分析：辽夏金元政权的政治制度是高考考查的重点。（1）复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响；（2）注重历史学科核心素养中有关家国情怀的知识；重点关注：南北面官、四时奈钵、猛安谋克制、行省制度、四等人制、宣政院；契丹建国916统一蒙古1206960北宋建立1038西夏建国1115金朝建立1125金攻灭辽1127金灭北宋1227蒙古灭夏1234蒙古灭金1234忽必烈即位1271元朝建立1276元灭南宋1279元朝完成统一1368元朝灭亡政权并存再次统一三、时空定位与阶段特征时空定位

时段表现辽宋夏金元（916-1368年）辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，总体特征表现为多民族政权并立，民族交融加强。（1）政治上：由多民族政权并立到逐步走向大一统，民族融合加强，统一多民族国家进一步发展；少数民族建立的政权，制度建设呈现多元交融的特色，呈现出封建化特征。（2）经济上：封建经济继续发展，商品经济水平超过前代；南方经济获得较快发展，经济重心南移完成；建生产方式向边疆地区扩展；海路和陆路的对外交往空前繁荣。（3）文化上：封建文化高度繁荣；各族文化交融；科技成就突出；理学兴起并逐渐取得统治地位；文学艺术逐渐平民化、通俗化。（4）社会上：国家对社会控制相对松弛，棉社会结构、思想观念、阶层流动发生重大变化。三、时空定位与阶段特征阶段特征

政权民族建立时间都城建立者灭亡辽上京北宋东京西夏兴庆府金会宁府南宋临安元大都契丹族916耶律阿保机1125年亡于金汉族960赵匡胤1127年亡于金党项族1038元昊1227年亡于蒙古女真族1115完颜阿骨打1234年亡于蒙古汉族1127赵构1276年亡于元蒙古族1271忽必烈1368年亡于明三个阶段：北宋与辽、西夏的对峙；南宋与金、西夏的并立；元朝的统一四、基础知识一、政权更替——辽夏金元四、基础知识二、制度建设——因俗而治（一）辽朝1.南、北面官制度北面官南面官官吏来源契丹人汉人为主，契丹人少且穿汉服负责区域契丹等游牧民族事务以汉人为主的农耕民族事务

中央机构北南枢密院（行政）北南枢密院中丞司（监察）北南宰相府汉人枢密院、中书省、尚书省、门下省、御史台、翰林院（仿唐制）地方官制沿用部族制仿唐州县制（2）内容：

（1）原因：

各民族间因经济发展、文化水平、生活方式、风俗习惯等方面的差异（3）特点：因俗而治，蕃汉分治（4）作用：

①既缓和了民族矛盾，又稳定了契丹的统治。②有利于促进了辽朝社会经济和文化的发展。③加快了民族交融。④为统一多民族国家政权的组织形式提供了成功的范例。四、基础知识二、制度建设——因俗而治（一）辽朝2.四时捺钵（nàbō）制度四时捺钵主要地点时间活动内容春捺钵长春州鱼儿泺正月上旬捕鹅、钩鱼夏捺钵永安山炭山四月上旬—七月中旬避暑、议政、放鹰秋捺钵庆州伏虎林七月中旬入山射鹿冬捺钵永州广平淀十月以后避寒、议政、猎虎（1）含义：皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心（2）特点：因地制宜、民族特色（3）作用：进行军事训练，笼络归属民族酋长。四、基础知识二、制度建设——因俗而治（二）西夏仿宋建制史料：西夏官曰中书，曰枢密，曰三司，曰开封府，曰农田司......自中书令，宰相、枢使、大夫、太尉，皆命蕃汉人为之。——《宋史•夏国传》

其制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。影响：加速党项族汉化，有利于民族融合。特点：仿宋建制，一套制度，两种称谓。四、基础知识二、制度建设——因俗而治（三）金朝猛安谋克制材料1：金之初年……行兵则称猛安，谋克，以多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也。

——《金史》卷44志第25《兵志》材料2：猛安（十谋克为一猛安），从四品，掌修理军务，训练武艺、劝课农桑，余同防御。诸谋克（三百户一谋克），从五品，掌抚辑军户、训练武艺。惟不管常平仓，余同县令。

——《金史·百官志》（1）性质：女真族的军事和社会组织单位，也是基层制度（村落+兵团）。（2）特点：兵农合一；行政、生产与军事合一（既是生产组织，也是军事组织和地方行政组织，便于国家管理）（3）职能：平时耕作，战时选拔丁壮出征。（4）效果：节约财政开支，保证了较强的战斗力；加速了女真族的封建化进程。【概念解析】猛安谋克，女真语音译，猛安，意为千、千夫长，是部落单位，负责管理军务、训练武艺、劝课农桑、御制盗贼，集军事、政事、生产、治安等；谋克意为百、百夫长，是氏族单位，负责抚缉军户、训练武艺、按察所部、征收赋税、宣导风化、劝课农桑、捕除盗贼、平理狱讼等。四、基础知识二、制度建设——因俗而治（四）元朝1.中央：设中书省吏部户部礼部兵部刑部工部御史台（监察）枢密院（军事）中书省（行政）左丞相右丞相平章政事相权反弹元：中书省一省制误区警示：唐中书省：中央决策机构之一，起草诏令元中书省：宰相机构，全国最高行政机构四、基础知识二、制度建设——因俗而治（四）元朝2.地方：（1）行省制度①含义：元朝在中央设中书省作为全国最高行政机构，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省，全国共设10个行省。②性质：既是地方最高行政机构，又是中央派出机构（双重性）四、基础知识二、制度建设——因俗而治（四）元朝2.地方：（1）行省制度③特点材料一:

行省掌国庶务，统郡县，镇边鄙…凡钱粮、兵甲屯种、漕运、军国重事，无不领之。

——《元史·百官志》材料二:各行省的重大民政事务，必须报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。

——人民版教材必修一材料三：行省制划分一改以往以山川形便为依据的行政区划，以犬牙交错为主导，使各省无山川险阻可依，目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心，便于中央进行政治控权和军事镇压。这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义。

辖区广阔，军政大权集中权大而不专，受制于中央中央集权与地方分权结合地理分布上：“犬牙交错”，以北制南意义①行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率②加强中央集权，巩固了多民族国家的统一③促进民族交融和边疆开发④是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革，影响深远。【知识拓展】“山川形便”与“犬牙交错”武夷山南岭唐朝南岭元

朝根据山脉、河流等自然地理特征划分地理区域，进而划分行政区域。是中国古代行政区域划分的重要原则之一。能够使行政区划与经济、文化区划一致，有利于经济和社会发展。

但是容易成为地方割据的有利条件。山川形便是指打破山川地形特征，跨地理区域划分行政区域。利用犬牙相入划分的行政区域往往地跨多个自然区域，内部自然条件、经济特点、文化风俗差别较大。有利于加强中央集权，但区域内经济文化交流有限。犬牙交错四、基础知识二、制度建设——因俗而治（四）元朝2.地方：（2）驿传制度：修筑驿道；设立驿站；设急递铺①交通：元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站②通信：分设急递铺，负责传递公文。2.地方：（3）边疆治理①吐蕃：设宣政院,掌管全国佛教事宜，并统辖吐蕃军政事务②西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务③台湾：在澎湖巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。四、基础知识二、制度建设——因俗而治（四）元朝3.民族：四等人制（1）目的：巩固自身统治，保障蒙古贵族的统治利益。（2）特点：浓厚民族差别对待、民族压迫色彩与急速民族融合并存。（3）评价：（利）利于扩大统治基础，巩固蒙古贵族统治，加强中央集权，促进民族间的交融交往；（弊）民族矛盾更加尖锐，加速了元朝的灭亡。等级名称民族第一等蒙古人蒙古族第二等色目人蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀儿、回回等第三等汉人北方汉族，包括已经入居中原的契丹、女真人第四等南人原南宋统治区的居民按征服的先后排等级

蒙古族和回回的形成蒙古部落蒙古族波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人回回元朝灭亡：阶级矛盾日益严重，在14世纪农民起义的打击下，元朝灭亡。【知识链接——选择性必修3】蒙古的三次西征及其影响西征时间成果第一次西征1218年后成吉思汗发动第一次西征,灭掉花剌子模国,蒙古军队直抵黑海北岸第二次西征灭亡金朝之后蒙古征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛第三次西征13世纪中叶蒙古以西亚地区为目标,攻占巴格达忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国基督教文明伊斯兰教文明法律户籍制度对外关系海陆发达，对外交往频繁选官保留蒙古传统方式；恢复科举制，录取人数少，科举任官比例不高。监察中央设御史台；地方设行御史台、肃政廉访司等。对唐宋法律整体上弃而不用，但在司法实践中仍广泛援引唐律。文书行政修驿道，设驿站；分设递铺，负责传递公文。户口类型复杂，按职业划分（诸色户计）；一旦定籍，世代相袭，不得变动货币税收纸币作为单一流通货币发行—“钞”；税收基本沿袭唐朝，在税粮外又有“科差”,按户之上下征收丝和银两。【知识链接——选择性必修1和3】元朝的其他制度措施【知识总结】辽夏金元的制度建设及其整体特征政权制度建设主要特征辽

西夏

金

元南、北面官制四时捺钵制度基本模仿北宋蕃汉两套官称沿袭唐宋制度猛安谋克制度驿传和行省制边疆治理四等人制因俗而治学习汉制传承创新【知识拓展1】辽夏金元政治制度的启示与借鉴思考1：辽夏金元的哪些政治制度体现了“因俗而治”？辽朝的南北面官制、元朝行省制度——本民族制度与汉制相结合思考2：我国现实政治制度中哪些制度体现了“因俗而治”？一国两制、民族区域自治制度共同作用：有利于民族团结，巩固国家统一，增强民族认同感。【知识拓展2】从历史解释的角度理解“从民族的多元到一体”材料一：“中国”最早出现在西周时期，意为“中央之国”。在中国古代长期把汉族建立的中原王朝称为“中国”。

材料二：辽人自称炎黄子孙，称自己为“中国”，同时也称宋朝为“中国”。金人进入中原以后，即援引“中原即中国”、“懂礼即中国”等汉儒学说和理论，自称中国，金人并没有将宋人排除于中国之外，宋也有承认金人占据的中原地区是中国，并引申金朝为中国。

——赵永春《“中国多元一体”与辽金史研究》材料三：元朝实现了全中国的统一，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省，人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》等“中国”观念：宋、辽、西夏、金、元时期各少数民族和汉族共同认同的理念，是政治、地理、文化、民族等元素共同的集合，体现出多元一体，夷夏同根的基本特征。本课小结辽夏金元的统治政权更替契丹族辽朝（916-1125）党项族西夏（1038-1227）女真族金朝（1115-1234）蒙古族蒙古（1206年建立）元朝（1271-1368）制度建设辽朝南北面官、四时奈钵金朝猛安谋克元朝统治政策中央：中书省地方：行省制、驿传制度、边疆治理民族：四等人制五、真题演练1．（